• Justicia y trabajo, el camino hacia una verdadera inclusión social. Emiliano Naranjo, Tulio Guterman y Juan Carlos Podestá (Argentina)

• Entrevista al Profesor Guillermo Sommeregger: deseo y voluntad intactos en el camino a enseñar. Tulio Guterman y Emiliano Naranjo (Argentina)

• Lucas Rubinich y Hugo Lovisolo. Dos miradas sobre la cultura popular. Roberto Di Giano y Tulio Guterman (Argentina)

• La influencia de la Expresión Corporal en la educación emocional en alumnos de tercero de Educación Primaria. Laura Luesia Lahoz, María Rosario Romero y Paula Gelpi Flecha (España)

• Opinión de los profesores de Educación Física acerca de los programas de inclusión educativa para estudiantes desfavorecidos. Antonio Monroy Antón, Gema Sáez Rodríguez y Ángel Felipe Gallego Lázaro (España)

• Desarrollo de una campaña para la promoción de los valores en la comunidad de Extremadura: análisis del efecto y validez. David Sánchez Oliva, Francisco Miguel Leo Marcos, Pedro Antonio Sánchez Miguel, Diana Amado Alonso y Tomás García Calvo (España)

• El cómic como recurso didáctico para el fomento de la lectura en el área de Educación Física. María José del Amor García, Eliseo García Cantó, Jesús Cuadrado Ruiz, Antonio David García García y Mariano Argudo Ramírez (España)

• A Copa do Mundo de Futebol FIFA 2014: turismo e desdobramentos socioeconômicos para a região metropolitana de Porto Alegre, RS, Brasil. Mary Sandra Guerra Ashton y Camila Fagundes (Brasil)

• Olhares sobre a estética masculina. Átila Regina de Souza, Saulo Daniel Mendes Cunha y Vinicius Dias Rodrigues (Brasil)

• Fidel Castro, su contribución para la formación de valores en el profesional de Cultura Física. Lismay Rondón Matos y Yanely Barrientos Leliebre (Cuba)

• Políticas públicas do lazer: um enfoque na formação. Gustavo Maneschy Montenegro (Brasil)

• La comunicación oral pedagógica en los promotores deportivos comunitarios. Nelli de la Caridad Fernández Leiva (Cuba)

• Mapeamento da produção histórica e historiográfica acerca da Educação do Corpo e do ensino de Educação Física. Gabriel Rodrigues Daumas Marques (Brasil)

• O envolvimento dos pais na prática de natação para crianças. Carmen Sanábio Teixeira, Thiago Luiz Equer Azevedo y André Scotti Rabelo (Brasil)

• Actividades acuáticas cooperativas y atención a la diversidad. Niños con discapacidad, familia, escuela e inclusión. Jordi Finestres Alberola, Bruno Madirolas Alonso, Manel Ochoa Jufré y Javier Jiménez Martín (España)

• ¿Qué juegos utilizan los maestros de Educación Física en sus clases? Roberto Machín Casañas (España)

• La ludoteca como espacio educativo. Vanessa Cidoncha Falcón (España)

• Incidencia de los juegos tradicionales en las condiciones físicas saludables de niños de 9 y 10 años del consejo popular Rivas Fraga del municipio Ciego de Ávila. Rodolfo Camilo Alonso Puello (Cuba)

• La metodología de enseñanza en la Educación Física. Sergio Molina Peregrina (España)

• Una propuesta de actividades físicas en el medio natural con alternativas para su realización en el medio escolar. Jose Luis Guillén Nicolás (España)

• Sistema de información web para potenciar la disponibilidad y acceso a la información de los procesos sustantivos de la SUM de Cultura Física de San José de las Lajas. Reinier Martínez García, Ideleichy Lombillo Rivero, Alejandro Emilio Ramos Rodríguez y Nelson Alfonso Díaz (Cuba)

• Unidad didáctica de orientación: ‘No te pierda’. Propuesta didáctica para 4º ESO. Carlos Contreras Rodríguez (España)

• A educação alimentar e nutricional. Maria Gisele dos Santos (Brasil)

• La tragedia en el Estadio Mateo Flores en 1996 y su impacto en Costa Rica. Chester Urbina Gaitán (Costa Rica)

• A cultura esportiva do futebol. A relação estabelecida com a categoria trabalho. Geovanna Caroline Zanini Dutra, Vinicius de Moraes Brasil y Maristela da Silva Souza (Brasil)

• Alfio Basile y los diversos modos de desacreditar la vejez. Roberto Di Giano (Argentina)

• Ética e Educação Física escolar: reflexões e possibilidades. Fernanda Moreto Impolcetto y Suraya Cristina Darido (Brasil)

• A atualidade da educação na perspectiva de John Locke. Clenio Lago (Brasil)

• El socialismo y el hombre en Cuba. Herramienta necesaria para la formación de valores, en los profesionales de la Cultura Física. Edeimis Cristóbal Ramírez y Mileidy Roldós Guzmán (Cuba)

• O trabalho/lazer precarizado de travestis do centro da cidade de Maringá, PR. Matheus Frota (Brasil)

• Una alternativa para la utilización de actividades físico recreativas en apoyo a la enseñanza de la Geografía de Cuba para adolescentes de 11 y 12 años de 6º grado pertenecientes a la comunidad Paquito González Cueto del municipio Consolación del Sur. Yusleydi Velázquez Fernandez y Ida Caridad Galván Rodríguez (Cuba)

• La interdisciplinariedad con un enfoque práctico en el tema teoría de probabilidades de la asignatura análisis de datos del primer año de la carrera Licenciatura en Cultura Física. Ricardo Galindo Jiménez y Alberto Guitián Figueras (Cuba)

• Estrategia metodológica a los Profesores Generales Integrales (PGI) de la secundaria básica en el trabajo preventivo. Yerkys López González y Belkis de la Caridad López González (Cuba)

• Sistema de ejercicios para el desarrollo de la creatividad en los alumnos de quinto grado en las clases de Educación Física de la escuela primaria Alfredo Miguel Aguayo del municipio Ciego de Ávila. Félix Álvarez Aldana y Cesar Martell Saavedra (Cuba)

• O ato de planejar e a importância do planejamento na organização do profissional de Educação Física. Arivan Santos de Carvalho, José Anderson Gemaque Amorim, Layana Costa Ribeiro Cardoso, Rafael Sampaio da Silva y Sonielzon Souza da Silva (Brasil)

• Considerações sobre a Educação Física escolar, o ato motor e a prática pedagógica na escola. Guilherme Valentim Mendes (Brasil)

• A importância da Educação Física Escolar no desenvolvimento motor de crianças nos anos iniciais do ensino fundamental. Visão dos responsáveis. Viviane Sabino da Silva, Flavia Mendonça Garcia, Geovana Alves Coiceiro, Rosana Vieira da Rocha de Castro y Luciano Gonçalves Candêa (Brasil)

• Habilidades y destrezas mediante los juegos alternativos: las manoplas. Carlos Contreras Rodríguez (España)

• Recuperemos nuestro patio, un lugar de encuentro y un espacio para la expresión artística y deportiva. Manuel Vilches Vega (Argentina)

• Deficiente mental e a Educação Física Adaptada. Ana Carolina Rodriguez Reyes (Brasil)

• Talleres para la preparación de la familia en el desarrollo de la motricidad fina, en los niños y niñas de 4 a 5 años del Consejo Popular ‘Rubén Martínez Villena’ en el municipio Marianao. Sonia Hernández Pérez (Cuba)

• Juegos terapéuticos en la rehabilitación de los escolares asmáticos de tercer grado del Seminternado Combate Arroyo Muerto. Yoisel Segura Olano y Yannelys Hidalgo Pupo (Cuba)

• Relação entre as TIC’s e a prática de atividade física em jovens da cidade de Prudentópolis, PR. Thiago Antunes dos Santos y Luciano Menon (Brasil)

• Sistema de actividades físico recreativas para la utilización adecuada del tiempo libre en jóvenes de 16-18 años de la zona 156 del Consejo Popular Jesús Menéndez, Bayamo. José Antonio Richard Martínez (Cuba)

• Propuesta metodológica de extensión universitaria entre el Departamento de Educación Física, Deportes y Recreación del ICBP ‘Victoria de Girón’ con la Comunidad Genética. Mario Ramírez Alfonso, Fausto Cabrera Martínez, Félix Fort Valdés, Carlos Baños Prieto y Miguel Cruz Matilla (Cuba)

• Influencia del Tai Chi en los sistemas de órganos de mujeres en etapa climatérica. Lourdes María Guerra Tamayo (Cuba)

• Modalidades esportivas e fatores motivacionais que levam pessoas da terceira idade a prática de exercício físico. Richard Ferreira Sene, Thayse Garbellotto, Adroaldo Gaya y José Luis Lancho Alonso (Brasil)

• Plan de intervención de ejercicios físicos para la disminución de los niveles de sedentarismo en la población adulta de 25 a 45 años de la comunidad Arenales, Municipio Jiménez. Robin Hernández León y Ricardo Ibáñez Díaz (Cuba)

• Conjunto de actividades físicas - deportivas para los adultos mayores del sexo masculino del consejo popular Roberto Rivas Fraga. Yoneide Hernández Vega, Gladys Gerardo Simón, Misleidys Castillo Sánchez, Niurka Elena de la Torre Vázquez y Genoveva Pérez Gregorio (Cuba)

• Plan de ejercicios físicos en el medio acuático como alternativa para las actividades en el Círculo de Abuelos de la circunscripción 17 en el municipio Ciego de Ávila. Francisco Alexis León Gómez (Cuba)

• Correlação do nível funcional e da qualidade de vida entre idosos não diabéticos, diabéticos e diabéticos neuropatas. Wagner Luiz Mineiro Coutinho, Giseli Almeida Santos, Manoela Pereira da Silva, Christiane Athayde Santos, Danilo Lima Carreiro, Jean Claude Lafetá y Laura Tatiany Mineiro Coutinho (Brasil)

• Estrategia para la práctica de la gimnasia musical aerobia en las adultas amas de casa desde los balcones en la comunidad del micro distrito Ignacio Agramonte. Arianna Ortiz Nuñez (Cuba)

• Uma odisséia do futebol sul-rio-grandense na década de 1950: o Esporte Clube Cruzeiro percorre a Europa e Ásia. Lucas Lopez da Cruz, Bruno Scalzilli Vieira Marques y Janice Zarpellon Mazo (Brasil)

• El pensamiento de Fidel Castro en relación con la ciencia y su influencia en los profesionales de Cultura Física. Josefa Cuadra Vázquez y María Caridad Herrera Gómez (Cuba)

• El fortalecimiento del valor patriotismo mediante la utilización de la historia local como medio pedagógico en los estudiantes universitarios de la Cultura Física de Guantánamo. Esmérido Villalón Padilla (Cuba)

• Propuesta de un modelo para el perfeccionamiento de las organizaciones deportivas de base. Primera parte. Miguel Humberto García Pedraja, Víctor Michel Hernández Gómez y Yurima Noda Rodríguez (Cuba)

• La integración de las nuevas tecnologías en los centros educativos. Miguel Salmerón Sánchez (España)

• Propuesta didáctica para el desarrollo de la competencia artística a través del teatro. Enrique Sánchez Rivas (España)

• Intervenções pedagógicas para o ensino da dança na escola. Mariângela Silva Moreira, Michelle Cristina Ferreira y Kátia Regina de Sá (Brasil)

• Brinquedos alternativos: vivências motoras e criativas. Lanuzia Tércia Freire de Sá y Larissa Kelly de Souza (Brasil)

• Caracterización de la utilización del tiempo en las clases de Educación Física en las escuelas del Consejo Popular Guáimaro Norte del municipio Guáimaro. Lázaro Jorge Torres Betancourt (Cuba)

• Estudo preliminar da avaliação em Educação Física no ensino fundamental. Laércio Claro Pereira Franco, Ana Claudia Becari, Lucas Roberto Elpidio, Milton Ramos Junior, Pedro Henrique de Farias, Rafael Nogueira, Sidnei Aparecido Galvão Junior y Sidney Luiz dos Santos (Brasil)

• La formación del valor responsabilidad en los familiares de los niños y niñas con parálisis cerebral espástica de la comunidad de Calixto, en el Municipio Majibacoa. Aleyda Guerra Girbau y Omar Fernández Salazar (Cuba)

• La promoción de salud y la rehabilitación física en pacientes con asma bronquial en edades comprendidas entre 10 y 13 años de la comunidad de Modesto Reyes de Ciego de Ávila Cuba. Nilien Pérez Cid y María Isabel López Ortiz (Cuba)

• Unidad didáctica: El niño y su cuerpo. Francisco José García Sola y José Manuel Vázquez Ares (España)

• Unidad didáctica: ‘Variedad de habilidades motrices básicas (desplazamientos, saltos y giros)’. Francisco José García Sola y Francisco Javier Campillo Almela (España)

• Análisis de habilidades y detección de roles y talentos deportivos en edad escolar. Santiago Vargas Oliva (España)

• Programa para el desarrollo psicomotor de niños y niñas de la comunidad ‘La Medinera’ en El Limoncito. Elsa Esperanza Blanco de Suárez (Venezuela) y Mireya Pérez Rodríguez (Cuba)

• Estrategias desde la Educación Física para el entrenamiento de habilidades sociales en los niños y niñas de 7 a 10 años de edad bajo medida de restablecimiento de derechos de la Casa de la Madre y el Niño, modalidad internado. Camilo Andrés Morales Rincón (Cuba)

• Alterações posturais da coluna vertebral, provocadas pelo peso da mochila escolar em crianças e adolescentes. Aparecida Matilde Martins y Sérgio Tumelero (Brasil)

• Autoconceito e imagem corporal: um estudo de caso com uma paciente com esquizofrenia. Luciana Boligon Refundini y Christi Noriko Sonoo (Brasil)

• Alternativa de ejercicios físicos para estimular los reflejos en el adulto mayor. Joel Cardet Martín, Losvani Hernández Torres y Doris Nilda Rodríguez Cardet (Cuba)

• Reabilitação vestibular em idosos. Revisão de literatura. Hércules Ribeiro Leite, Débora Alves de Ávila Bueno, Luciana Estefani Drumond y Alessandra de Carvalho Bastone (Brasil)

• As Olimpíadas e a Copa do Mundo no Brasil: será? Marizabel Kowalski, Daniela Gomes Rosado, Karen Cristine Rodrigues Alves, Janderson Pereira Machado y Fernanda Resende Lobato (Brasil)

• Metodología de validación de instrumentos para realizar diagnóstico de los Comités de Recreación y Deportes de Venezuela. Robert Martínez Ochoa (Venezuela)

• El pensamiento patriótico de José Martí. Su influencia en el profesional de la Cultura Física. Yanely Barrientos Leliebre y Lismay Rondón Matos (Cuba)

• Futebol e identidade: apontamentos iniciais sobre a mundialização dos jogadores brasileiros. Nei Jorge dos Santos Junior (Brasil)

• Lazer na perspectiva da teoria figuracional. Fernando Guilherme Priess, Fernando Renato Cavichiolli y Jackson Vitorassi (Brasil)

• Esporte e violência. José Eduardo Costa de Oliveira y Maria das Graças Carvalho Ferriani (Brasil)

• Las competencias docentes a la luz de la neurociencia. Aprender a pensar desde el cuerpo. José Luis López López Menchero y Gilberto Martín Vicente (España)

• Acciones metodológicas para perfeccionar la comunicación educativa en las clases de Educación Física en la secundaria básica. Lourdes Utria Figueroa, Odalis Frómeta Rivera y Pedro Urgellés Ruiz (Cuba)

• Processos avaliativos de Educação Física no Estágio Curricular Supervisionado no Ensino Médio. Taiane Oliveira de Arruda (Brasil)

• Marco teórico de los contenidos de Educación Física en la Comunidad Autónoma de Andalucía. Sergio Molina Peregrina (España)

• Educación Física personalizada. Félix Rodríguez Pérez (Cuba)

• A contribuição da Educação Física na inclusão e no desenvolvimento da jovem Laila. Indiara Detzel, Luciana Ferreira, Joice Paulini, Marilia Meschke y Augusto Cesar Freitas do Carmo (Brasil)

• Acessibilidade no ensino, Educação Física e a deficiência visual. Didiomani dos Santos (Brasil)

• Contribuições das atividades lúdicas para alunos com necessidades educacionais especiais. Severino Natálicio Rosa Júnior y Marinei Lopes Pedralli (Brasil)

• A dança de salão influencia na manutenção da boa postura corporal? Fátima Cristina de Oliveira Bento y Fabíola Cristina de Oliveira Bento (Brasil)

• Actividades para prevenir la fractura de cadera en el adulto mayor. Jesús Macola Águila, Eduardo Velásquez Castro, Víctor Saucedo Madrigal, Humberto Saure Vázquez y Carlos Manuel Isidoria Wuitar (Cuba)

• Comportamentos de risco de um grupo de idosas. Análise de acordo com o nível de atividade física, índice de massa corporal e condições sócio-demográficas. Wagner Barbosa Matias (Brasil)

• Associação da circunferência da cintura e da relação cintura/estatura com a pressão arterial de idosas. Jennifer Morozini Hardt y Rodrigo Bozza (Brasil)

• La salud en la Educación Física, de aspecto conceptual a actitud. José Manuel Vázquez Ares y Francisco José García Sola (España)

• Necesidad de una activación muscular para un mayor aprovechamiento del trabajo de la coordinación dinámica general en alumnos de primaria. José Antonio García García y Francisco Javier Robles Prieto (España)

• Estrategias para la prevención y tratamiento de la obesidad infantil-juvenil. Efectos positivos de la adopción de estilos de vida saludables. José Enrique Moral García y Alberto Grao Cruces (España)

• Tratamiento de la obesidad desde el área de Educación Física. Marta Molina Puche y Francisco José García Sola (España)

• Consumo de alimentos ricos em cálcio por professoras de escolas públicas do sul do Brasil. Aline Sampaio, Andressa Rodrigues, Dianele dos Santos, Juliane Bastianelo, Karen Mello de Mattos, Miriam Terezinha da Silva Delevati, Juliana Silveira Colomé, Regina Gema Santini Costenaro y Adriana Dornelles Carpes (Brasil)

• A influência da indústria cultural na formação da cultura corporal das estudantes do curso técnico de publicidade do Colégio de Aplicação Dr. Paulo Gissoni. Ramdel Caldas, Antony Menezes, João Paulo das Neves, Guilherme Licar, Raissa Pompeu, Wendel Sanches, Mauricio Fidelis y Sergio Tavares (Brasil)

• La prohibición de la práctica del fútbol en Costa Rica de 1931. Chester Urbina Gaitán (Costa Rica)

• La expresión, puente posible hacia el desarrollo integral y asertivo de los jóvenes provenientes de contextos marginales. Ana María Mir y Darío Rodríguez (Argentina)

• Projeto Rondon: um relato de experiência de extensão. Isadora Wayhs Cadore Virgolin y Marilia de Rosso Krug (Brasil)

• El aprendizaje experimental como método en el outdoor training. Miguel Reinoso, María Jesús Carrasco y Jesús Molina (España)

• Términos, conceptos y expresiones de pedagogía deportiva en la literatura Cagigaliana (1957-1981). Una investigación bibliométrica. Daniel Pablo Ramacciotti (Argentina)

• Intervención en hipotonía mediante psicomotricidad en niños con Síndrome de Down. Sabina Barrios Fernández (España)

• A inserção da capoeira no currículo escolar. Everton Barbosa Soares y Marli das Graças Julio (Brasil)

• La Educación Física en la perspectiva de la educación no-formal. Eduard Angelo Bendrath y Alberto Albuquerque Gomes (Brasil)

• Brincadeiras praticadas no recreio escolar e nas horas de lazer. Daiana Beckemkamp, Luciana Tornquist y Miria Suzana Burgos (Brasil)

• Dança: contribuições para a auto-estima e auto-conceito de crianças e adolescentes. Shirlei Aparecida Ferreira y Wilza Vieira Villela (Brasil)

• Perfil dos estudantes da licenciatura em Educação Física da Universidade Federal de Goiás na modalidade a distância. Fernanda Cruvinel Pimentel, Ari Lazzarotti Filho y Ana Márcia Silva (Brasil)

• Concepção de corpo: a realidade vivida por acadêmicos de Educação Física na ESEFFEGO. Érika Mendes Costa y Renata Caetano Otesbelgue (Brasil)

• Estilos de enseñanza y funciones del profesorado. Miguel Ignacio Salmerón Sánchez (España)

• La comunicación educativa entre estudiantes, docentes y tutores como elemento indispensable en la formación de profesionales. Su historicidad. Leydis Rodríguez Valdivia, Marlene García Ravelo, Oscar Padilla Padrón, Magaly Hernández Sotolongo y Julia García Rizo (Cuba)

• La fuerza muscular del tronco en los niños y la capacitación del equilibrio en la plataforma inestable Wii. José Luis Lima Constâncio (Brasil)

• Aspectos motivacionais dos alunos do ensino médio nas aulas de Educação Física. Marcelo Alves Boera, Marcelo Loss Picolli, Rafael Maçaneiro y André de Oliveira Braz (Brasil)

• Unidad didáctica: ‘La representación’. Francisco José García Sola y José Manuel Vázquez Ares (España)

• La utilidad de las piedras como material alternativo. Alejandro Giménez González y Vicente Llamas Díaz (España)

• Unidad didáctica: ‘Conozco mi cuerpo, cuidándolo’. Francisco Javier Campillo Almela y Francisco José García Sola (España)

• Unidad didáctica de fútbol destinada a niños de tercer ciclo de educación primaria. Lorena Ruiz González (España)

• Estado nutricional de crianças e adolescentes com deficiências. Angela Teresinha Zuchetto y Talita Barbosa Miranda (Brasil)

• Propuesta de actividades físicas para los niños con retraso mental moderado. Victoria Potrillé Rivera (Cuba)

• Influência da aptidão aeróbia sobre a adiposidade total e de tronco em adolescentes. Kelley Satie Yassunaka, Luzia Jaeger Hintze y Nelson Nardo Junior (Brasil)

• Correlação entre o estado nutricional e a mobilidade em idosas fisicamente ativas. Fábio Henrique Campos Silva, Renata Aparecida da Silva Lopes, Marcos Borges Júnior y Vanessa Baliza Dias (Brasil)

• Efeito do exercício aeróbico no controle metabólico de indivíduos portadores de diabetes tipo 2. Antônio Renato Pereira Moro, Franciele Cascaes da Silva y Rodrigo da Rosa Iop (Brasil)

• Voleibol: sistema de jogo 5 x 1. Ronaldo Nascimento Maciel (Brasil)

• Índice de coordenação da braçada do nado crawl. Marcos Roberto Apolinário (Brasil)

• Análise cinesiológica e sensibilidade a variáveis sexo e aquecimento de testes que mensuram a flexibilidade muscular. João Augusto Reis de Moura, Jean Carlos de Oliveira, Fernanda Letícia de Souza, Graziani de Souza Reis, Rodrigo Zirzanowski y Jonas Samuel da Silva (Brasil)

• Abordagem metodológica utilizada no treinamento integrado de futsal e futebol, na formação desportiva do atleta de futebol de campo. Otávio Nogueira Balzano, José Mario Pereira Filho y Ricardo Hugo González (Brasil)

• A influência da mídia impressa sobre a prática da ginástica artística na cidade de Campinas, SP. Marco Antonio Coelho Bortoleto, Mário Clemente Ferreira y Rafaela Guerra Segalla Alves Rodrigues (Brasil)

• Clasificación del Taekwon-do ITF como deporte de lucha. Leonardo Sebastián Gutiérrez López (Argentina)

• La tambora portátil, un medio alternativo para el desarrollo técnico-táctico de los boxeadores de la categoría 11-12 años del municipio Taguasco. Yoanky Vera Romero, Maikel Millán Echevarria, Reinier Cruz Ortega, Raimundo Lora Lara y Carlos Miguel García Marrero (Cuba)

• A utilização do karate como um meio de abordagem das lutas enquanto conteúdo da Educação Física escolar: um relato de experiência. Ana Kamily de Souza Sampaio Fonseca y Allyson Carvalho de Araújo (Brasil)

• Lesiones más frecuentes en atletas del Equipo Nacional Femenino Cubano de esgrima en el período 2006-2008. Joaquín Barrios González, Sady Fernández Córdova y Yeney Toscano Muñiz (Cuba)

• Níveis de lesão muscular em atletas da modalidade bicicross durante um período competitivo. Joaquim Maria Ferreira Antunes Neto y Marcelo Urbano (Brasil)

• Programa de readaptación físico-deportiva de la lesión muscular del aductor mayor en el futbolista. Óscar Caro Muñoz, Antolín Gonzalo Martín y Daniel Rosado Velázquez (España)

• Futsal: apontamentos acerca do ensino esportivo a partir da análise midiática da Copa do Mundo de 2008. Braulio da Silva Machado, Antonio Guilherme Schmitz Filho, Darlei Comin dos Santos, Giuliano Rossi Gasparetto y Mateus Cardoso Kaufmann (Brasil)

• Árbitro de futebol: a construção de uma carreira. Vinicius Palau Santos, Luciano Jahnecka y Luiz Carlos Rigo (Brasil)

• Sistema de acciones para la selección de talentos deportivos en el béisbol con niños de la categoría 10-11 años en la comunidad Julio A. Mella del Municipio Camagüey. Luís Alberto Hernández Recio y Carlos Villegas Rodríguez (Cuba)

• Efectos crónicos y agudos del entrenamiento de resistencia en hipertensos. Alberto Grao Cruces y José Enrique Moral García (España)

• Eficacia de la acupuntura en la cervicalgia aguda. Tania Margarita Alcorta Rodríguez, Sheila León López y Alina Yamile Ayrado Núñez (Cuba)

• O conhecimento anatômico do corpo: configuração dos saberes da medicina e da ginástica. Rosie Marie Nascimento de Medeiros, Terezinha Petrucia da Nóbrega y Maria Isabel Brandão de Sousa Mendes (Brasil)

• Rol del profesor de Educación Física en la atención primaria de salud pública y su potencial injerencia en las metas sanitarias desde la promoción, prevención y rehabilitación de la salud. Cristian Gabriel Álvarez Lepín (Chile)

• Procedimientos metodológicos para la altura óptima del salto en profundidad. Vidal Palacios Calderón y Alain Palacios Hernández (Brasil)

• Análisis de los resultados del salto horizontal sin impulso entre varones y mujeres en una población escolar de 12 a 18 años de edad en Cádiz capital. María Teresa Fernández Sánchez (España)

• Alternativa didáctica para la masificación del ajedrez en los adolescentes en la comunidad. Félix Leyva Rodríguez y Alexander Rabaza (Cuba)

• Estrategia educativa con el uso de medios de enseñanza para mejorar la motivación en las clases de Educación Física. Unidad Fútbol, con estudiantes de duodécimo grado en preuniversitario. Lázaro Fines Ramos, Fernando Guerrero García y Rafael Adán Hernández (Cuba)

• Métodos de treinamento empregado pelos treinadores nas escolinhas de futsal do município de Caratinga, MG e o desenvolvimento da inteligência tática. Gleison José Damasceno y Denilson de Castro Teixeira (Brasil)

• Nível de coordenação motora em crianças que praticam futsal no município de Prudentópolis, PR. Odimilson Fabio Ramos y Luciano Menon (Brasil)

• Avaliação física no futebol. Marcos Afonso Queiroz Moura (Brasil)

• Acciones para perfeccionar la selección de talentos del voleibol en los programas cubanos de deporte escolar. Santiago Calero Morales y Celestino Suárez Taboada (Cuba)

• O valor de um programa neuromotor de treinamento para a prevenção de lesões em mulheres atletas de voleibol. Camila Ribeiro Lima, Alisson Padilha de Lima, Dean Marcel da Silva Bianchi, Glauber Lameira de Oliveira, Talita Adão Perini y Fabrício Bruno Cardoso (Brasil)

• El control y evaluación del peso corporal de los luchadores en la comunidad teniendo en cuenta división competitiva. Mario Figueroa Jiménez, Jorge Ramos Collada y Gustavo Rolle Fernández (Cuba)

• Avaliação antropométrica de um praticante de Kráv Maga: estudo de caso. Carla Brunetti Frontini, Laisa Brunialti, Janete Neves y Luciana Rossi (Brasil)

• Comportamiento competitivo de las atletas de Cuba y del mundo de 1500 metros planos con mejores resultados durante el último ciclo olímpico (2005–2008). Francisco Ayala Pérez (Cuba)

• Propuesta de un conjunto de juegos predeportivos para mejorar la velocidad en estudiantes femeninas de 10 y 11 años de la circunscripción 20 del Consejo Popular Haití, Santa Cruz del Sur. Raiza Castillo Scrubb y Héctor Santiesteban Martín (Cuba)

• La actividad sexual en personas mayores. María Teresa Carrera Martínez, Lourdes Medina Santa Teresa, Amalia Valdés Guerra, Regla María Carrera Martínez y Celia Diana Betancourt Smith (Cuba)

• Análises ao treinamento contra resistência e do equilíbrio corporal em idosos. Thiago Medeiros Cytrangulo, Vladimir Schuindt da Silva, Paulo Eduardo Carnaval Pereira da Rocha y Israel Souza (Brasil)

• Correlação entre índice de massa corporal e indicadores antropométricos de distribuição de gordura corporal em idosas fisicamente ativas. Luiz Carlos Rabelo Vieira, Diego Sarmento de Sousa y Luiz Fernando Gouvêa e Silva (Brasil)

• Atividade física na terceira idade: percepção de idosos sobre a prática e importância da hidroginástica. Débora Fernanda Pereira y Khaled Omar Mohamad El Tassa (Brasil)

• Sistema de ejercicios físicos de bailoterapia para mujeres hipertensas entre 30 y 35 años del consejo popular ‘Pedro Martínez Brito’ en el municipio Ciego de Ávila. Addyelis Carrillo Díaz y Alvaro Carrillo Turiño (Cuba)

• Efeitos do treinamento resistido na pressão arterial e glicose sanguínea em sujeitos hipertensos e diabéticos cadastrados na Estratégia da Saúde da Família. Sandra Fachineto, Elis Regina Frigeri, Cristian Ricardo Oliveira, Indiana Cavassini, Jackeline Camini y Taíse Vanessa Sampaio (Brasil)

• Perfil motor de pacientes com doença de Parkinson. Rodrigo da Rosa Iop, Franciele Cascaes da Silva y Thatyana Costa Brandão (Brasil)

• Osteoartrite: tipologia e tratamento. Alessandra Zorzan de Souza y Erivelton Fontana de Laat (Brasil)

• Efeitos do programa de exercícios físicos na melhoria da qualidade de vida de portador de fibromialgia: estudo de caso. James Fernandes de Medeiros, Luciene Ferreira de Medeiros, Sérgio Sandro Souza Barbosa y Catalice Cavalcanti da Penha Silva (Brasil)

• Correlação entre atividade física, índice de conicidade e hipertensão arterial sistêmica entre sujeitos clinicamente sadios. Árlen Almeida Duarte de Sousa, Ana Cláudia Dias Braga, Danilo Lima Carreiro, Wagner Luiz Mineiro Coutinho y Geraldo de Paula Valle (Brasil)

• A enfermagem na violência intrafamiliar contra crianças e adolescentes: modos de cuidar. Alessandra Carla Baia dos Santos, Rafaela Lopes Braga, Thalyta Mariany Rêgo Lopes, Luciene dos Santos Paes y Mário Antônio Moraes Vieira (Brasil)

• Motivos para a prática de atividade física em academias exclusivamente femininas. Cátia Regina Teles Rocha, Soraya Saviotti Peito y Daniela Coelho Zazá (Brasil)

• Propuesta de Programa de Cultura Física Profiláctica y Terapéutica, para mejorar la calidad de vida del estomatólogo. Rosalía Isabel Cape Rosario, Lázaro Valentín Caldevilla Azoy y Yanipcia Balboa Navarro (Cuba)

• La condición física-salud. La importancia de su desarrollo desde edades tempranas. Raudel Miranda Alfonso y Sergio Dule Rodríguez (Cuba)

• Estrategia diferenciada por especialidades para lograr mejor rendimiento físico en los estudiantes de primer año de Tecnología de la Salud. Pedro Espinosa Valenzuela, Daniel Duquesne Benítez, Daniel Rodríguez Menéndez y Osmundo Sardiña Lameiro (Cuba)

• Contribuições do exercício aeróbio e resistido no processo de emagrecimento. Dayane Meise Meireles de Oliveira, Thiago Montes Fidale, Rafael de Paula Lana y Alexandre Gonçalves (Brasil)

• Análise do índice de massa corporal: a questão do sobrepeso e da obesidade na adolescência. Adriana Cavalheiri (Brasil)

• O impacto da obesidade e do sobrepeso nos níveis de qualidade de vida percebida em homens e mulheres da cidade de Aveiro, Portugal. Gicele de Oliveira Karini y Gabriel Barros da Cunha (Brasil)

• Prevalência de doenças crônicas e seus fatores de risco em policiais militares com 10 a 20 anos de serviço em Campo Grande, MS, Brasil. Odair Venério y Joel Saraiva Ferreira (Brasil)

• Motivos que levam à prática da Capoeira. Fagner de Assis Schwenck, Régis de Paula Reis y André Scotti Rabelo (Brasil)

• A ginástica no município de Maringá, PR. Notas históricas. Ana Luíza Barbosa Anversa, Lorena Nabanete dos Reis, Beatriz Ruffo Lopes, Larissa Michelle Lara y Ieda Parra Barbosa Rinaldi (Brasil)

• Perfil nutricional de praticantes de ginástica aeróbica esportiva e ginástica artística de um clube do município de São Paulo. Bruna Teixeira de Medeiros, Carolina Santos Castro, Jéssica Raguza Pazin, Louise Lopes Amorim, Tânia Marsulo y Marcia Nacif (Brasil)

• Efeitos do treinamento de força sobre as concentrações hormonais de testosterona e cortisol. Rubem Machado Filho (Brasil)

• Características biomecánicas de proyección de la pelota en el servicio en suspensión ejecutado por atletas de voleibol de sexo masculino de alto rendimiento internacional. Marco Gómez, Mihai Zissu y Nathaly Agreda (Venezuela)

• Estrategia didáctica para optimizar la preparación teórica de los atletas de baloncesto categoría 15 y 16 años de la EIDE de Guantánamo. Liuver Burke Marsan (Cuba)

• A busca pelo insólito nas manobras do basquete de rua. Morjana Brito Peçanha y Carlos Alberto Figueiredo da Silva (Brasil)

• Propuesta de juegos para la enseñanza y perfeccionamiento de algunos elementos técnicos del baloncesto en los niños de las categorías 11-12 en el municipio Pedro Betancourt. Isaura Cárdenas Matienzo (Cuba)

• Las normas morales de grupo en el desarrollo del clima sociopsicológico en el fútbol escolar. Yasser Russell Suárez, Joel de la Paz Ávila y Eidy Reyes Rodríguez (Cuba)

• Sintomas mais freqüentes de estresse pré-competitivo em atletas de futebol. Diego Rafael da Silva, Luis Antonio Crescente, Marcelo Cardoso, Marisa Mendes Götze, André Mendes Götze y Osvaldo Donizete Siqueira (Brasil)

• Análise da incidência de lesões em atletas na categoria de base sub-15 do Paulínia Futebol Clube. Fagner de Lima y Carlos Aparecido Zamai (Brasil)

• Características técnico-tácticas de los boxeadores de la división de más de 91kg de Ciudad Habana. Armando Campuzano Ramírez, Lázaro Herrera, Marcos Romero Esquirol y Juan Antonio González Estrada (Cuba)

• Análise comparativa da capacidade anaeróbica em judocas federados sub 15 e 17. Lurdiane Cardoso Vieira, Suzana Talita Cavalcante Martins y Ewertton de Souza Bezerra (Brasil)

• Tratamento fisioterapêutico em criança com traumatismo raquimedular parcial. Relato de caso. Jaqueline Lourdes Rios (Brasil)

• Disfunção sacro-ilíaca: uma revisão de literatura. Lisiane Piazza y Marcelo Luza (Brasil)

• Plan para el tratamiento de la hipertensión arterial por medio de ejercicios físicos y la educación para la salud en los habitantes del CDR 6 del distrito Cándido González de la provincia de Camagüey. Glennys Sánchez Sanchén (Cuba)

• Avaliação da incidência de casos de tuberculose notificados na região metropolitana de Belém no período de 2003 a 2007. Neiva José da Luz Dias Júnior, Geyse Aline Rodrigues Dias, Juliana de Paula Maciel, Milena Silva dos Santos y Ana Paula Bezerra Borges Coutinho (Brasil)

• Síndrome do respirador bucal: conceitos e perspectivas. Daniel Antunes Freitas, Stéffany Lara Nunes Oliveira Antunes y Antônio Prates Caldeira (Brasil)

• Influencia del masaje terapéutico anti celulítico en la disminución de la celulitis en muchachas de gimnasia musical aerobia de 35-45 años, del Combinado Deportivo Roberto Poland del municipio Marianao. Nilsa Francis Sagó (Cuba)

• Prevalência de dores e desconfortos posturais em profissionais que trabalham em ambiente informatizado do setor administrativo da UNIARP, Caçador, SC. Alan de Jesus Pires de Moraes, Márcia Aparecida Gonçalves, Nelsi Aparecida Domingues y Daniela dos Santos (Brasil)

• Analise comparativa da postura dos acadêmicos dos cursos de Direito, Ciências contábeis, Fisioterapia e Educação Física das Faculdades Sudamérica de Cataguases, MG. Fernanda Martins Cazeta Lacerda, Honata Vaneli Pereira Santiago y Andrês Chiapeta (Brasil)

• Composición corporal, somatotipo e IMC de una muestra de estudiantes del Colegio Rubén Castro de Viña del Mar, Chile. Rocío Becerra Olguín, Ángelo González Morí, Héctor Bastías Hernández y Fernando Barraza Gómez (Chile)

• Aportes para la historia de la Escuela Nacional de Gimnasia de Cuba. Informe de una entrevista en profundidad al Maestro Pons Bengochea. Desireé Esperanza Pons Villalonga (Cuba) y Armando Iván Arias Pérez (México)

• Exhibición de gimnasia tradicional china en Ciego de Ávila, Cuba. Juan Carlos Cabrera y Yohankis Padrón Quiñones (Cuba)

• Fadiga muscular e exercício excêntrico: revisão dos eventos moleculares. Joaquim Maria Ferreira Antunes Neto y Roberto Vilarta (Brasil)

• Comparação da intensidade de aulas de jump e step em professoras de ginástica de Viçosa, MG. Suellen Andrade Pissarra dos Anjos, Juscélia Cristina Pereira, Barbara Ramos Vieira y Leonice Aparecida Demoio (Brasil)

• Aderência e permanência de praticantes de exercício físico em academias de Irati, PR. Ana Caroline Araújo (Brasil)

• El sedentarismo y la actividad física en la adolescencia, relación con el Índice de Masa Corporal. José Enrique Moral García y Alberto Grao Cruces (España)

• La influencia del calzado sobre la técnica del levantador de pesas y como medio para potencializar la preparación de fuerza muscular. Alfredo Herrera Corzo (EE.UU.)

• Metodología para la realización de ejercicios con pesas en gimnasios no institucionalizados de la comunidad del consejo popular Guáimaro Sur. Saúl Gerónimo Machado Mesa, Ricardo Alcibíades Carmona Hernández y Andrés Anesio Fernández Villalobos (Cuba)

• Ansiedade e suas interferências no surf competição. Wagner Luiz Testa, Vanessa Santos da Costa y Vicente Piacentini (Brasil)

• Propuesta de ejercicios que favorezcan a la precisión del golpeo con el interior del pie en la categoría de fútbol 12-13 EIDE Guantánamo. Omar Vázquez Pozo (Cuba)

• Alterações posturais e lesões do aparelho locomotor em atletas femininas de futsal de Caçador, SC. Márcia Aparecida Gonçalves, Alan de Jesus Pires de Moraes y Siham Abdel Karim Amer (Brasil)

• Glosario de términos deportivos: Voleibol. Luis Sanchez Hodelin y Leonardo Goire Prada (Cuba)

• Rangos cineantropométricos en atletas de voleibol masculino de la Universidad de Los Andes y la selección juvenil del Estado Mérida, Venezuela. José Prado, Enexis Antúnez y Fanny Arteaga (Venezuela)

• Ejercicios para mejorar la efectividad de los lanzamientos del balonmano en niños de 9 a 12 años de la circunscripción 126 del Consejo Popular Onelio Hernández Taño del municipio Ciego de Ávila. Sury Giro Andréu (Cuba)

• Atletismo escolar: visão dos professores de Educação Física que atuam em escolas de ensino fundamental. Reinaldo Albuquerque de Melo, Débora Guerra Morand, Flavia Mendonça Garcia y Geovana Alves Coiceiro (Brasil)

• Aspectos psicológicos no treino do jovem atleta. Hugo Estanque y Valter Pinheiro (Portugal)

• Sistema de actividades para incrementar la práctica del ajedrez en la comunidad Microdistrito del poblado Gaspar, municipio Baraguá. Néstor Aguilar González y Jorge Castañeda López (Cuba)

• Perfil antropométrico e de composição corporal de lutadores de combate. Importância do diagnóstico correto. Rosangela Pires, Josie de Souza Oliveira, Taíssa Torres, Erica Cristina da Silva Siqueira y Mariana Belém (Brasil)

• Importância das artes marciais no contexto militar: uma comparação entre os fuzileiros navais americanos e o exército brasileiro. Aroldo Luis Ibiapino Cantanhede, Adriana Carolina Cunha Rezende, Eduardo Nascimento y Eyder Barbosa Senna Jerônymo (Brasil)

• Pressão arterial e IMC conforme valores de referência em escolares de 10 a 17 anos da escola municipal de ensino fundamental Alzemiro Cândido de Oliveira, RS. Gicélia Ramos y Carla Pinheiro Lopes (Brasil)

• Algunas consideraciones acerca de la hipertensión, la pre-hipertensión arterial y la práctica de actividad física. Sergio Dule Rodríguez, Erick Michel Padrino Armas, Marelys López Oduardo y Alexander Alemán Osuna (Cuba)

• Metodologias para avaliação da composição corporal em crianças. Alynne Christian Ribeiro Andaki, Adelson Luiz Araújo Tinoco, Edmar Lacerda Mendes, Silvia Eloíza Priore, Sylvia do Carmo Castro Franceschini y Luciana Ferreira da Rocha Santana (Brasil)

• Benefícios dos exercícios resistidos no processo de envelhecimento humano. Thais Priscila Lopes Souza y Rodolfo de Azevedo Raiol (Brasil)

• Qualidade de vida e nível de atividade física de universitários do curso de Educação Física da Universidade Federal do Paraná. Birgit Keller, Barbara Camilotti, Gabrielle Fernandes, Geisa Cristina de Oliveira, Gislaine Cristina Vagetti y Maria Gisele dos Santos (Brasil)

• Prevalência de sobrepeso e obesidade em escolares surdos de uma escola de Belo Horizonte. Erich de Oliveira Kutschera, Claudia Periard de Moraes y Daniela Sanches Machado (Brasil)

• Análise do consumo máximo de oxigênio em mulheres praticantes de ginástica coletiva através de testes de 400 metros e 1609 metros. Márcia Costa Silva, Guilherme Passos Ramos y Thiago Teixeira Mendes (Brasil)

• Influência da maturação e flexibilidade dos flexores do quadril sobre a força/resistência abdominal de crianças e adolescentes fisicamente ativos. Fabíola Conceição Martins y Geraldo de Albuquerque Maranhão Neto (Brasil)

• Obesidade: conseqüências e tratamento. Ismailei Marinara Gois y Ivan Carlos Bagnara (Brasil)

• Considerações didático-metodológicas para a realização de aulas de capoeira com crianças hemofílicas a partir da experiência conduzida em ambiente hospitalar. Marcelo Rocha Radicchi y Luís Gustavo Normanton Beltrame (Brasil)

• Aptidão física relacionada à saúde de adolescentes praticantes e não praticantes de capoeira, da cidade de Caçador, SC. Alan de Jesus Pires de Moraes y Márcia Aparecida Gonçalves (Brasil)

• Influencia de la cultura china para mejorar la calidad de vida de las personas con VIH/Sida. Darioska Alvarez Trompeta y José Miguel Quevedo Palomo (Cuba)

• La rehabilitación del accidente cerebrovascular mediante el ejercicio físico. Adinex Leandro da Costa, Ana Pascual Fis y Ludvik Amaral Vera Cruz (Brasil)

• Poliomielite no Brasil: histórico e inclusão no mercado de trabalho. Diego Sá Guimarães da Silva y Cibele Nazaré da Silva Câmara (Brasil)

• Terapia acuática: el watsu. Vanessa Cidoncha Falcón (España)

• Fatores motivacionais que levam a escolha da posição de goleiro no futebol. Veronica Charko Ribeiro y Rogério da Cunha Voser (Brasil)

• Metodologia para iniciação de voleibol para crianças de 7 a 14 anos. Sandro Luiz Lenzi (Brasil)

• Antropometria e desempenho físico da equipe Norteriograndense sub-15 de basquetebol feminino. José Pereira Maciel Neto, Gleidson Mendes Rebouças, Bruno Honório Cavalcanti y José Fernando de Oliveira (Brasil)

• Programa adaptado para el inicio de la natación en personas con síndrome de Down. Salomé Elena Sánchez del Risco (Cuba)

• Tarefas alternativas para o ensino e aperfeiçoamento das técnicas simultâneas de nado. Tiago Barbosa, Mário Costa, Daniel Marinho, Nuno Garrido, António Silva y Telma Queirós (Portugal)

• Análise funcional da simetria bilateral em jovens atletas de natação. Bernardo Pereira, Alexandre Pussieldi, Fabio Venturim, Washington Luiz Gonçalves y Patrick Endlich (Brasil)

• Características biomecánicas de la fase activa del forehand topspin, ejecutado por atletas de la selección femenina de tenis de mesa de Venezuela. Marco Gómez y Mihai Zissu (Venezuela)

• Detección, selección y desarrollo de talentos deportivos a largo plazo en el bádminton. Marina Pérez López y Hermenegildo Pila Hernández (Cuba)

• Ju Jutsu, Ju Jitsu ou Jiu Jitsu? Origens e evolução. Odair Antonio Borges (Brasil)

• A influência da preferência hemisférica na coordenação motora de atletas de MMA. Valécio Senna, Bruno Freitas, Alisson Padilha de Lima y Fabrício Cardoso (Brasil)

• Generalidades del entrenamiento pliométrico. David Cristobal Andrade Andrade (Chile)

• Atividade física e Doença de Parkinson. Cláudia Aragão de Lavôr Neta Coelho, Sarah Souza Escudeiro, Gilberto Santos Cerqueira y Silvânia Maria Mendes Vasconcelos (Brasil)

• Estudio morfofuncional de pacientes con cardiopatía isquémica, que asisten al Centro de Actividad Física y Salud de la Universidad de Ciencias de la Cultura Física ‘Manuel Fajardo’. Miguel Humberto García Pedraja, Yurima Noda Rodríguez y Víctor Michel Hernández Gómez (Cuba)

• Reabilitação respiratória em um paciente com enfisema a curto prazo. Relato de caso. Gabriel Duarte de Freitas (Brasil)

• Rol del profesor de Educación Física en la atención primaria de salud pública y su potencial injerencia en las metas sanitarias desde la promoción, prevención y rehabilitación de la salud. Cristian Gabriel Álvarez Lepín (Chile)

• Alternativa de ejercicios para el mejoramiento de los índices de fuerza a través del peso corporal en los hombres de 30-50 años. Noel Damian Pérez Ávila, Orlando de la Cruz Basalo y Ramón Negrín Pérez (Cuba)

• Desarrollo estatura ponderal y asimetrías posturales en estudiantes de sexto grado de la Escuela Normal Superior de Bucaramanga. Humberto Isidro Flórez (Colombia)

• Comparación de la prueba de abdominales entre varones y mujeres en una población escolar de 12 a 18 años de edad en Cádiz capital. María Teresa Fernández Sánchez (España)

• Relación existente entre la determinación del IMC y la masa adiposa por medio de antropometría pentacompartimental en alumnos de un 8° básico del Colegio Rubén Castro, Viña Del Mar. Paula Castro Gerdes, Jorge Garrido Dornemann, Osvaldo Rojas Rojas y Fernando Barraza Gómez (Chile)

• Importância do treinamento em reanimação cardiopulmonar para profissionais de saúde. Fabíola Vieira da Silva, Francielen Sá Almeida, José Rodrigo da Silva, Rummenigge Oliveira Silva y Patrícia Sarsur Nasser Santiago (Brasil)

• Tecnología y aprendizaje motor. Uso de una cámara de vídeo y un ordenador (o un DVD grabador con disco duro y un monitor de televisión) para reproducir de forma diferida e inmediata una acción motriz y conseguir un feedback de calidad. José Carlos Carreras Duaigües (España)

• Una experiencia en el desarrollo de la responsabilidad personal y social en los boxeadores del Equipo Nacional Cubano. Joel Eugenio Soler Arrate y Alcides Sagarra Carón (Cuba)

• Comparação do perfil do comportamento dos treinadores: perspectivas de atletas titulares, reservas e não selecionados. Renato Melo Ferreira, Eduardo Macedo Penna, Augusto Rossi de Paiva, Mário Antônio de Moura Simim y Luiz Carlos Couto de Albuquerque Moraes (Brasil)

• Influência da terapia do banho frio na recuperação após exercício de alta intensidade. Maicon Caneppele y Sandro Claro Pedrozo (Brasil)

• A AIDS no Município de Cruz Alta, RS: o perfil da epidemia e suas características. Roger Flores Ceccon y Nara da Silva Marisco (Brasil)

• Algunas consideraciones personales acerca de como los deportistas de élite pudieran llegar acertadamente a la toma de decisión para aceptar el retiro oficial. Leonardo Goire Prada y Luis Sanchez Hodelin (Cuba)

• Historia de los récords mundiales del salto en alto, varones. Jorge de Hegedüs (Argentina)

• Análise dos estados de estresse e recuperação de participantes de grupos de corrida: um estudo piloto. Sandra Carvalho Machado, Felipe de Oliveira Matos y Dietmar Martin Samulski (Brasil)

• Motivación intrínseca versus extrínseca para el uso de sustancias y métodos dopantes en gimnasios de la comunidad. Leonel Suárez Fonseca, Adelki Fernández González y Hugo Vega Formoso (Cuba)

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