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El cuerpo en la Educación Física: algunas aportaciones e invitación a la reflexión.
Miguel Angel Sierra Zamorano (España)
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La gestión en la formación en Educación Física en tiempos de reformas. Entrevista al Lic. Macario Molina Ramírez y a la Dra. María de la Luz Torres Hernández, directivos de la ESEF de México. Primera parte.
Tulio Guterman (Argentina)
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Projeto itinerante. 'O corpo é o espetáculo'. Parte I.
Grupo Ginástico Unicamp (Brasil)
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La psicología en el deporte de iniciación.
Marcelo Roffe (Argentina)
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Fútbol y cultura política después del derrocamiento del peronismo.
Roberto Di Giano (Argentina)
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Grupo de Intercambio Cultural (GIC): 1997, 2002 y 2005.
Grupo de Intercambio Cultural (Argentina)
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La Educación Física inclusiva en el Instituto Guttmann.
Jordi Finestres Alberola, Carles Yepes Baldó y Cristina Bonet (España)
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Los contenidos de la preparación del deportista. Nueva concepción y metodología. Tercera parte.
Armando Forteza de la Rosa (Cuba)
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ACAD: expressão da burguesia de serviços no ramo de academias de ginástica.
Bruno Gawryszewski (Brasil)
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Verdad estética y cultura popular en el fútbol: Juan Román Riquelme.
Julián Ponisio (Argentina)
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A deificação de um ídolo: Maradona, entre o divino e o pagão.
Maurício Drumond y Ricardo Pinto dos Santos (Brasil)
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Diccionario terminológico del deporte: la gimnasia del idioma.
Jesús Castañón Rodríguez (España)
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Relatoría. Congreso ESEF 2007.
Daniel Cinta Bravo (México)
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Nota del Profesor. Creando una tercer línea.
Daniel Germán Zucchi (Argentina)
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Corpo objeto: um olhar das ciências sociais sobre o corpo na contemporaneidade.
José Florentino y Fátima Rejane Ayres Florentino (Brasil)
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A Educação Física e a sexualidade nos parâmetros curriculares nacionais: conservadorismo e normatização.
Dayenne Karoline Chimiti, Thiago Pelegrini y Alex Eduardo Gallo (Brasil)
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Propuesta de innovación. Trabajo interdisciplinario de Educación Física y educación para la ciudadanía: la expresión corporal coeducadora.
Verónica León Pajuelo (España)
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Desarrollo de competencias emocionales en los directivos de una organización a través del outdoor training.
Miguel Reinoso Fernández-Caparrós (España)
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A teoria da ação comunicativa como paradigma para a formação ética dos profissionais da Educação Física.
Alvori Ahlert (Brasil)
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El modelo o esquema actual de sesión de Educación Física escolar.
Juan Luis Montiel Barrio, Alfonso Ruiz Pérez y Jaime Sánchez Márquez (España)
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Estrategia educativa para el fortalecimiento de los valores a través de la disciplina Educación Física en los estudiantes del Instituto Superior Minero Metalúrgico de Moa.
Danilo Charchabal Pérez, Alfredo Reyes Aguirre, Ibrahin Barinaga, Orlis Matos, Mario Navarro, Cayetano Duran Abella y Luis Martínez (Cuba)
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Rugby tag como propuesta de enseñanza en la clase de Educación Física.
Alberto Palomino Guzmán (España)
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Análise do processo de implantação dos cursos de graduação em Educação Física no Estado do Amapá.
Antonino Cezar Leite Lobato y Dinah Vasconcellos Terra (Brasil)
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Educação Física no Ensino Médio. A opinião dos alunos sobre as aulas.
Mariana Camargo Frey (Brasil)
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Robôs: pensando as representações corporais a partir de um filme infantil.
Johanna Coelho von Mühlen (Brasil)
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Notas sobre la investigación en las instituciones de formación inicial en Educación Física.
Fernando Jaime González (Argentina)
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Manifestación de la cultura física en América prehispánica. El Warachicuy, ritual en el Imperio de los Incas.
Sandy Dorian Isla Alcoser (Perú)
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Soy atleta lanzadora e hipoacúsica.
Patricia Irene Báez López (Uruguay)
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Crianças com necessidades especiais na Educação Física.
Atos Prinz Falkenbach, Verônica Werle y Greice Drexsler (Brasil)
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Estudo da qualidade de vida de mulheres idosas participantes do Programa da Universidade Aberta à Terceira Idade na cidade de Ponta Grossa - PR.
Fabrício Cieslak, Hassan Mohamed Elsangedy, Kleverton Krinski, Cosme Franklin Buzzachera, Daniele Cristina Vitorino, Guanis de Barros Vilela Júnior y Neiva Leite (Brasil)
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Idoso e Tai Chi Chuan: uma proposta de diálogo pela aprendizagem solidária.
Nilton Cezar Rodrigues Menezes (Brasil)
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Envelhecimento e atividade física: influências na memória do idoso.
Adilson Sant’Ana Cardoso, André Luiz Cavol y Cristiane Jacóbus Vieira (Brasil)
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A violência nos estádios de futebol: uma análise dos pontos de vista intrínseco e extrínseco.
Fernando Afonso Mendes Junior y Silvia Maria Saraiva Valente Chiapeta (Brasil)
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Estudio acerca del deterioro de los juegos populares tradicionales infantiles en las ciudades de Matanzas, Cárdenas y Varadero.
Jesús Lantigua Hernández, Nettie Lantigua Segovia y Miriela López Carreira (Cuba)
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Adolescente em conflito com a lei: a miopia em torno do estatuto da criança e do adolescente.
Cristina Borges de Oliveira (Brasil)
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Árvores genealógicas e cladística como base para o estudo das relações históricas entre as danças de salão: uma proposta.
Maristela Zamoner (Brasil)
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Educação Física escolar: além da dimensão procedimental.
Alan Rodrigo Antunes (Brasil)
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Repensando a prática pedagógica docente: o brincar como oportunidade às novas experiências nas aulas de Educação Física.
Alexandre Paulo Loro (Brasil)
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Medidas para la optimización del tiempo de práctica en las clases de Educación Física.
Daniel Sánchez Limón (España)
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Desentrenamiento deportivo y desacondicionamiento físico: similitudes y diferencias.
Ramón Fabián Alonso López (Brasil)
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El Plan Transantiago: una inesperada oportunidad para reducir el sedentarismo.
Gloria Astudillo Rubio, Bernardo Araya Urbina, Omar Fernandez Vergara y Paola Marambio Nuñez (Chile)
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Atividade motora para indivíduos portadores da síndrome de down.
Roberto Gimenez (Brasil)
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A influência do exercício resistido realizado em máquina e com pesos livres sobre a fadiga muscular.
Weik Batista Sousa y Gustavo Puggina Rogatto (Brasil)
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Disfunções menstruais em nadadoras de elite.
Heloise Miranda Pereira da Silva y Fátima Palha de Oliveira (Brasil)
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Caracterização do perfil físico-biológico de atletas iniciantes de futebol.
Marcelo Koslowsky (Brasil) y Carlos Alberto Afonso (Portugal)
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Zinc y rendimiento deportivo.
Alberto Pérez Cantero (España)
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Vencer la celulitis a través del ejercicio físico y la nutrición adecuada.
Francisco Castro Blanco (España)
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Los estados de ánimo en el deporte: fundamentos para su evaluación (II).
René Barrios Duarte (Cuba)
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Fundamentos básicos para la elaboración de un plan de trabajo en un gimnasio.
Oscar María Marroquín Carrillo y Pablo Jesús González Peña (España)
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Estudo da relação dos sintomas de estresse pré-competitivo e dos fatores motivacionais dos atletas de voleibol.
Marcus Vinicius de Mello Pinto, Alessandra Santana Araújo, André Luis dos Santos Silva, Hélio Ricardo dos Santos, Mario Antônio Baraúna y Angelo Piva Biagini (Brasil)
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Odontologia desportiva. Uma breve revisão sobre essa nova tendência no esporte.
Luiz Fernando Cuozzo Lemos y Renata Schlesner de Oliveira (Brasil)
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A evolução da potência de membros inferiores em uma equipe de futsal mensurado pelo Teste de Abalakov.
Gustavo Colussi Ravasio, Carlos Kemper y Carlos Lemos (Brasil)
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Estudo electromiográfico do músculo deltóide durante a recuperação dos membros superiores na técnica de crol.
Pedro Figueiredo, Ana Sousa, Suzana M. Pereira, Sónia Vilar, Pedro Gonçalves, Ricardo Fernandes y João Paulo Vilas-Boas (Brasil)
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Motivos de adesão à prática da hidroginástica no CEAFE.
Juliana Krutzmann y Doralice Orrigo da Cunha Pol (Brasil)
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Los Multisaltos: ejercicios de fuerza aplicados al fútbol sala.
Xavier Palau Roig (España)
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O óxido nítrico (NO) e o seu papel vasodilatador durante o exercício físico.
Daniele Cristina Vitorino, Cosme Franklim Buzzachera, Tatiane Hallage, Hassan Mohamed Elsangedy, Kleverton Krinski, Fabrício Cieslak y Sergio Gregorio da Silva (Brasil)
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El entrenador líder del siglo XXI.
Pedro Gómez Castañeda, Víctor De Lucio y Stanly Rivera (México)
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Pocas medallas en Osaka, pero el atletismo de Cuba mostró su clase.
Eddy Luis Nápoles Cardoso (Cuba)
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Entrenamiento perceptivo visual en boxeadores cubanos: principios y contenido psicológico que lo fundamentan.
Misael Salvador González Rodríguez y Alcides Sagarra Carón (Cuba)
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Importancia del aparato auditivo y del aparato vestibular en el entrenamiento del velocista discapacitado visual.
Jorge Luis Pérez Pérez (Cuba)
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A biomecânica e a Educação Física.
Clarissa Stefani Teixeira y Carlos Bolli Mota (Brasil)
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Especialização precoce: os danos causados à criança.
Werlayne Stuart Soares Leite (Brasil)
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Diabetes mellitus tipo II e atividade física.
Juliana Izabel Katzer (Brasil)
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Determinação do padrão alimentar anormal em atletas de ginástica rítmica.
Márcio Geller Marques, Márcio Floriano Gudolle, Alexandre Machado Lehnen, Natanael Lopes y Benno Becker Júnior (Brasil)
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Bioenergética asociada a la actividad física y el deporte, primera parte. Generalidades sobre el metabolismo.
Mario Hernández Nodarse (Cuba)
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Relação entre a motivação intrínseca, o tempo de prática, treinos por semana e pretensão de ser um atleta profissional no futuro de atletas de jiu-jitsu.
Birgit Keller, Rubens Tempski, Diego Gaspar y Ricardo Weigert Coelho (Brasil)
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Por uma Universidade Empreendedora: o papel da pós-graduação no modelo da hélice tríplice.
Branca Terra, Carlos Alberto Figueiredo da Silva, Sebastião Josué Votre, Saulo Roni Moraes y Kátia Eliane Santos Avelar (Brasil)
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Etimología de términos relacionados con la Educación Física y la actividad física para la salud.
Julio Ángel Herrador Sánchez (España)
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Perfil fisiológico: ciclista de montaña versus ciclista de ruta.
Rodrigo Ramírez Campillo (Chile)
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Atletas profissionais: seres humanos ou homens de aço?
Marcelo Callegari Zanetti, Tiago Nicola Lavoura y Afonso Antonio Machado (Brasil)
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Educação física e juventude: um ‘território de oportunidades’.
Carlos Fernando Ferreira da Cunha Junior (Brasil)
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