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Tulio Guterman
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ISSN 1514-3465
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N° 31 · Febrero de 2001

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Los usos del fútbol en dictadura.
Roberto Di Giano (Argentina)
Introducción a la psicología de las masas en el deporte.
Antonio Hernández Mendo, Angustias Estrella Colomo, Pilar Gálvez Cordero e Irene Ortega Alcántar (España)
Aspectos psicológicos de la esgrima.
Sonia Rivero Cortés e Ivonne Rodríguez Calvo (Cuba)
Motivación hacia la práctica del ejercicio en corredores cubanos.
René Barrios Duarte (Cuba)
Relación entre el método directo e indirecto en la medición de fatiga.
Juan Antonio Martínez Mesa (Cuba)
La preparación psicológica y los procesos senso - perceptuales: una reflexión necesaria.
Misael Salvador González Rodríguez (Cuba)
A aprendizagem do judô e os níveis de raiva e agressividade.
Milton Hidenobu Hokino (Brasil) e Hiram Valdés Casal (Cuba)
Educação Física no 1º ciclo ensino básico. Do baldio Pedagógico à construção curricular.
Rui Neves (Portugal)
Promoción del uso de la bicicleta en un centro de secundaria.
Carles Sallán Macías (España)
Deporte y moral: los valores educativos del deporte escolar.
Antonio Gómez Rijo (España)
¿Es posible aprender jugando en el medio acuático en Educación Física? Un ejemplo práctico con las equilibraciones.
Teresa Zomeño Álvarez y Juan Antonio Moreno Murcia (España)
El nuevo Movimiento Curricular en la formación en Educación Física.
Humberto Arbona Lorenzo y Josefa Aguirre García (Cuba)
Juegos para Todos (I).
Miguel Angel Osorio Pinta (México)
Educación Física y calidad de vida: una investigación sobre la actividad física de los recolectores de residuos en la Comuna de Río Cuarto.
Sergio Centurión (Argentina)
El ejercicio físico: su planificación y control de las cargas.
Pedro Oscar Cadierno Matos y Armenio Pérez López (Cuba)
Algunas consideraciones sobre la planificación del entrenamiento deportivo personalizado en el béisbol.
Eduardo Segundo González Sánchez y Jeovani Yanes Rojas (Cuba)
Comunicación motriz en la lucha libre olímpica.
Juan Eligio López García, Roberto Suárez Surí, Alexis Gómez Domínguez, Yosmany López Bestard y Yoisell López Bestard (Cuba)
La estructuración en el proceso formativo del jugador de fútbol.
Hugo Comesaña (Argentina)
Levantamiento de Pesas en Edad Escolar. El equilibrio idóneo entre el Arranque y el Envión.
Omar B. Torres García y Rafael Torres Becerra (Cuba)
El desarrollo y la evaluación de las capacidades coordinativas del baloncesto. Una propuesta metodológica para la iniciación deportiva.
Juan del Campo Vecino (España)
Criterios metodológicos para una iniciación deportiva educativa: una aplicación al balonmano.
Sebastián Feu Molina (España)
La enseñanza del deporte durante la fase de iniciación deportiva.
Francisco Javier Giménez Fuentes-Guerra y Estefanía Castillo Viera (España)
La mirada en la Educación Física.
Inma Canales Lacruz y Olga González Alonso (España)
Curso de creatividad para profesores de Educación Física de las enseñanzas media superior y superior.
María Luisa Zagalaz Sánchez (España) y Antonio Jesús Pérez Sierra (Cuba)

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