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ISSN 1514-3465
© 1997-2005

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N° 85 · Junio de 2005

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Eduardo Archetti Eduardo 'Lali' Archetti, 1943-2005. Marcelo Massarino, Tulio Guterman, Roberto Di Giano, Ramón Burgos (Argentina), Enrique Rivera Guerrero (México), Leopoldo Gil Dulcio Vaz (Brasil) y Andrés Morales (Uruguay)

Políticas públicas: producción de conocimientos en las universidades públicas para la reducción y extinción de exclusión social. Sérgio Luiz Carlos dos Santos (Brasil)

Esporte-espetáculo, televisão e pedagogia do Esporte: o que crianças compreendem e as relações com um programa esportivo de televisão. Eduardo Fantato Rodrigues y Paulo Cesar Montagner (Brasil)

Una mirada al juego de pelota maya como mito mágico religioso. Elvis Ramírez Torrealba y Rosa López de D’Amico (Venezuela)

Metodologia para a construção de cenários prospectivos para o esporte. Luiz Alberto Pilatti y Juliana Vlastuin (Brasil)

Habilidades específicas en voleibol y baloncesto. Una estructura de programación de aula y su seguimiento en alumnos de 14 años. Emilio J. Martínez López (España)

Dança escolar: uma linguagem possível na Educação Física. Chames Maria S. Gariba (Brasil)

El partido de fútbol como ritual. Juan Fernando Rivera Gómez (Colombia)

Estudio sobre la mejora de las cualidades motrices a través de juegos sensoriomorices. Miguel Ástor López González y Anabel López Illescas (España)

As emoções da caminhada nos espaços públicos de lazer: motivos de aderência e manutenção. Jossett Campagna De Gáspari y Gisele Maria Schwartz (Brasil)

Las actividades en el medio natural. Una propuesta interdisciplinar para educación primaria. Primera parte. José Contreras Ruiz, Adrián Contreras Gómez y Carlos Román Lorente (España)

Comentarios referidos a la audiencia del juicio por el accidente del cerro Ventana. Contradicciones y subjetividades de los peritos y el fiscal. Carlos A. Sánchez (Argentina)

Guias de rafting: perfil e emoções. Sandro Carnicelli Filho y Gisele Maria Schwartz (Brasil)


Representações sociais da cultura corporal de lazer entre mulheres auxiliares de limpeza. Alessandro Barreta Garcia (Brasil)

El deporte en la niñez: falta de incentivo o falta de tiempo. Resultados de una encuesta en una colonia de vacaciones en la ciudad de Buenos Aires. Fernando Akilian (Argentina)

Jogadores brasileiros em seleções do estrangeiro: a qual nação pertencem? Carlos Henrique de Vasconcellos Ribeiro (Brasil)

Niveles de satisfacción e insatisfacción escolar por las Actividades en el Medio Natural en la Educación Secundaria Obligatoria y el Bachillerato. Aplicación de la técnica Iadov. José Carlos Tejedor Lorenzo (España)

La formación de Profesores de Educación Física. Entre el proceso de aprendizaje de prescripciones científico-tecnológicas y la reconstrucción del campo profesional. Juan Manuel Negrelli (Argentina)

Dictadura y Educación Física. El exámen de ingreso en el I.P.E.F. de Córdoba. Parte I. Zenón Daniel Pereyra (Argentina)

Percepção de corpo da mulher que joga futebol. Maria Cristina Chimelo Paim (Brasil)

La actividad física y el deporte en el marco científico. Javier Óscar Garay Plaza y Antonio Hernández Mendo (España)

Avaliação psicomotora em pessoas portadoras de paralisia cerebral da APAE de Toledo/Pr. Débora Della Coletta, Ricardo Alexandre Carminato, José Irineu Gorla y Décio Roberto Calegari (Brasil)

Preparación psicológica del árbitro de voleibol. Algunas consideraciones. Martha del Pino González y Gustavo Sabas Rivas (Cuba)

Negocios deportivos. Etapas en los proyectos de inversión en empresas deportivas. Parte 3. Victor De Lucio (México)

Comportamiento glicémico durante el ejercicio de resistencia, aplicando dos tipos de raciones de carbohidratos previo al ejercicio. Fernando Javier Rodríguez Rodríguez (Chile)

Béisbol: criterios tecnológicos de la acción de batear. Iván González García, Carlos Saavedra Cid, René Hernández Mayán, Inocente Isasi Hernández, Iván Peláez Soto e Isabel Carabeo (Cuba)

Capacidade de VO2 máximo para indivíduos fumantes e não fumantes durante o exercício físico. Anderson Luis Nunes Correa y Sérgio Tumelero (Brasil)

Ergonomia da sala de aula: constrangimentos posturais impostos pelo mobiliário escolar. Antônio Renato Pereira Moro (Brasil)

Atención urgente de las lesiones deportivas en mujeres. Raúl Pablo Garrido Chamorro, Marta González Lorenzo, Juan Pérez San Roque, Cristina Castello Carbonell, Pere Llorens Soriano (España)

El judo y las actividades de lucha dentro del área de Educación Física. María Dolores Jurado Piña (España)

Iniciação ao futsal: as crianças jogam para aprender ou aprendem para jogar? Fabiano Soares Pinto y Wilton Carlos de Santana (Brasil)

El taekwondo como actividad extracurricular. Roberto Fernández Fonseca (Cuba)

Test Romero para la medición de la fuerza específica de los jugadores de tenis. Hermes Romero Alfonso (EE.UU.)

Obesidade na adolescência. Márcia Lílian Rodrigues Sapatéra y Elaine Vaz Pandini (Brasil)

Desempenho da aptidão física de crianças e adolescentes. Ruy Jornada Krebs y Fabiane de Oliveira Macedo (Brasil)

Composición corporal de las gimnastas de competición. Maria Raquel Silva (Portugal)

Estudio de la dificultad perceptivo motriz en la natación sincronizada. Lorena Torres Ronda, Joan Solé i Fortó y Toni Planas (España)

Perfil del jugador de la Liga Nacional de Básquetbol. Cuestiones Sociales. Emilio Gutiérrez (Argentina)

La Ciencia de la Acción Motriz, un paradigma en continua evolución. Damián Ossorio Lozano (España) • La representación motora en el aprendizaje y retención de una habilidad deportiva. Alvaro Adolfo Duarte Alberto (Cuba)

Exercícios contra-indicados no treinamento de força: fundamentação em evidências. Alex Souto Maior y Tony Meirelles dos Santos (Brasil)

Análise comparativa e classificatória do vo2máx de indivíduos praticantes de musculação. André Guilherme Romeiro Neumann y Robson Olivoto (Brasil)

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Si deseas publicar y dar a conocer ampliamente
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