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ISSN 1514-3465
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N° 97 · Junio de 2006

          Prohibida la reedición del contenido por cualquier otro medio sin la autorización correspondiente.

Pierre Bourdieu: apontamentos para uma reflexão metodológica da história do esporte moderno. Luiz Alberto Pilatti (Brasil)

El deporte como herramienta educativa. Rodolfo Rozengardt (Argentina)

Loisir: exercice de citoyenneté engagé à la qualité de vie. Christianne Luce Gomes (Brasil)

Comparación de la formación inicial ofrecida por las universidades de Granada y resto de España sobre la planificación en Educación Física. Jesús Viciana Ramírez, Francisco Salinas Martínez y María Teresa Miranda León (España)

A concepção de jogo para adolescentes participantes de atividades motoras. Alfredo Cesar Antunes (Brasil)

La práctica pedagógica de los maestros en el nuevo currículo del Instituto Universitario de Educación Física y Deporte de la Universidad de Antioquia, IUEF. Jesús María Pinillos García, Víctor Molina Bedoya, Arley Fabio Ossa Montoya, Saúl Antonio Franco Betancur, Gonzalo Jaramillo Delgado y Sandra Maryory Pulido Quintero (Colombia)

El diseño de la programación de aula en el área de Educación Física. Antonio Baena Extremera (España)

Efectos de un programa de educación moral en la agresividad del alumnado: estudio preliminar. Antonio Gómez Rijo (España)

Concepções de qualidade de vida de idosos asilados de Penápolis-SP. Manoel Ferreira Santos-Jr y Renata Aparecida Moreira Santos (Brasil)

Disciplinas esportivas nos cursos de bacharelado em educação física e esporte: o voleibol e a relação teoria e prática. Juliana Martins Pereira, Dagmar Hunger y Samuel de Souza Neto (Brasil)

La atención a la diversidad en Educación Física. Propuesta de actuación docente. María Félix Méndez Domingo y Inmaculada del Pino Fernández (España)

Sobre lazer, tempo e trabalho na sociedade de consumo. Cristina Borges de Oliveira (Brasil)

O lazer na vida do estudante universitário. Flávia Regina Martoni y Gisele Maria Schwartz (Brasil)

Avaliação nas aulas de Educação Física da Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre: um estudo de caso. Lusana Raquel de Oliveira, Vicente Molina Neto, Elisandro Schultz Wittizorecki y Fabiano Bossle (Brasil)

El GPS y sus aplicaciones en las actividades físicas en el medio natural en el ámbito escolar. José Carlos Tejedor Lorenzo (España)

Orígenes del deporte moderno en El Salvador (1895-1921). Chester Urbina Gaitán (Costa Rica)

La mujer en la Educación Física en Colombia entre 1930 y 1950. Astrid Bibiana Rodríguez Cortes (Colombia)

Refletindo sobre a participação da mulher no esporte moderno: algumas relações entre gênero e mídia impressa. Bruno Boschilia y Sidmar dos Santos Meurer (Brasil)

La planificación de la sesión de Educación Física: tipos de sesiones y ejemplos. Jesús Viciana Ramírez, Francisco Salinas Martínez y Luis Lozano Moreno (España)

Turismo e Educação: as relações possíveis. Carmen María Aguiar y Graziele Morelli (Brasil)

Miedos y presiones: una investigación con 200 futbolistas de diferentes culturas. Marcelo Roffé (Argentina)

Efeitos do treinamento resistido sobre a capacidade cardiorrespiratória de indivíduos idosos. Ricardo Moreno Lima, Ricardo Jacó de Oliveira y Valter Abrantes Pereira da Silva (Brasil)

Perfil do estilo de vida relacionado á saúde dos calouros de um centro de ciências tecnológicas. Carla Werlang Coelho y João Francisco Severo Santos (Brasil)

La detección de talentos en tenis. Rubén Capetillo Velásquez (España)

La capacidad motora resistencia atendiendo a su dinámica etaria, en varones de 12 a 15 años de edad. José Enrique Carreño Vega y Román de Armas Pérez (Cuba)

Os efeitos da suplementação de creatina no desempenho de corrida de 400m rasos. Wagner de Campos Rosário, Carlos Kemper, César Augusto Calembo Marra y Paulo Fernando de Sousa (Brasil)

Alternativa metodológica para el tratamiento de la preparación táctica (ALMETACTICA): Aplicación en esgrima. Primera Parte. Antonio Morales Águila, Indira Acosta Cantero y Dorián Jiménez García (Cuba)

Análisis del número de contactos con el balón en función de la zona del campo y el acierto o desacierto posterior de los pases como uno de los indicadores del aprendizaje táctico en el fútbol de formación. Teniendo como referencia las selecciones nacionales de España y Brasil en la fase final de la Copa del Mundo de Fútbol de la F.I.F.A. 2002. Juan Mas Rubio y Francisco Javier Acedo Luque (España)

La prevención de accidentes en la actividad física y deportiva. Recomendaciones para la organización didáctica de la educación física escolar. Roberto J. Barcala Furelos y José L. García Soidán (España)

Caracterização da veiculação e dos indicativos relacionados aos estudos de ginástica laboral. Silvio Aparecido Fonseca (Brasil)

Diferencias de los valores de eficacia en el penalti entre equipos perdedores en waterpolo masculino y femenino. Francisco Argudo Iturriaga, Pablo García Marín, José Ignacio Alonso Roque y Encarnación Ruiz Lara (España)

Perfil antropométrico de crianças na idade de 8 à 10 anos. Mario Maestri y Rafaela Liberali Fiamoncini (Brasil)

Aprendizaje del saque en voleibol con la utilización del video feed-back. Germán Vicente-Rodríguez, Jorge Pérez Gómez, Antonio Miralles Sala, María Isabel Mesana, Juan Pablo Rey-López y Juan Miguel Fernández-Alvira (España)

Fadiga: evidências nas ocorrências de gols no futebol internacional de elite. Cristiano Diniz da Silva (Brasil)

Proyección estratégico-metodológica para el desarrollo del atletismo en Ciudad de La Habana. Temporadas 2004 y 2005. Ariel Muñiz Sanabria (Cuba)

Propuesta de evaluación táctica ofensiva para el perfeccionamiento en balonmano. Francisco Tortosa Aguilar (España)

O efeito do aumento da distância na coordenação do arremesso de jump no basquetebol e a relação velocidade-precisão. Victor Hugo Alves Okazaki, Fábio Heitor Alves Okazaki, Iverson Ladewig, Renata Fiedler Lopes y Birgit Keller (Brasil)

CORE: Entrenamiento de la zona media. Juan Ramón Heredia Elvar, Iván Chulvi y Miguel Ramón (España)

Beneficios que se obtienen en el entrenamiento deportivo al utilizar el levantamiento de pesas como deporte complementario. Medardo Rosbel Delgado Moya (Cuba)

Batería de pruebas físicas en jugadores de voleibol menores de 21 años. Alejandro Leonidas Bertorello (Argentina)

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Ya estamos preparando el próximo número.
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