A 30 años, homenaje a Guyo Sember, Profesor de Educación Física y deportista argentino
Tulio Guterman efdeportes@gmail.com
El martes 30 de mayo, exactamente en la misma fecha que evoca ese trágico día, se realizó un homenaje en su memoria, en el Centro Nacional de Alto Rendimiento Deportivo (CeNARD), en la zona norte de la ciudad de Buenos Aires, justamente en el mismo predio donde cursó el primer año de la carrera de Educación Física, allá por los años '70. Marcelo Gregorio Sember (Guyo) era Profesor de Educación Física, y al igual que los docentes y estudiantes Jorge Luis Chinetti, Eduardo Efraín Chizzola, Carlos Alberto D'Ambra, Antonia Margarita Fernández, José Luis León, Miguel Angel Lombardi, Juan Roger Peña Saenz, Ana Maria Pérez, Daniel Jorge Risso, Silvia Ruth Sáez, Sergio Fernando Tula, José Luis Suárez y Ana Patricia Steimberg merecen que desde el área de Educación Física se salga del silencio y se los recuerde dentro de este contexto. Esto fue lo que me motivó a organizar este encuentro. No conocí personalmente a Guyo, y tuve que realizar un extenso trabajo de recuperación de testimonios de personas que lo conocieron, rescate de material fotográfico y documentos. En una sala en la que estuvieron presentes Silvio (Lito) Sember (quien después de la desaparición de su hermano Guyo se exilió inmediatamente y vive en Barcelona), familiares, amigos, colegas docentes, representantes de Abuelas de Plaza de Mayo, de la Asociación de Docentes de Educación Física (ADEF), estudiantes del Instituto de Educación Física "Federico W. Dickens", del Instituto Romero Brest (INEF) y del Instituto Superior de Ciencias de la Salud y contando con numerosas adhesiones; se vivió un clima cálido y emotivo. Al frente del auditorio, un póster con la foto de Guyo sonriendo, recibió a los asistentes; y Vicente Graciano, quien es profesor de educación física y músico, acompañó en el inicio, tocando la flauta traversa. El acto, con más de 100 asistentes, continuó con la lectura de una carta de Claudio Morresi, Secretario de Deportes, quien en un párrafo afirma que "la relevancia de este acto representa la toma de conciencia de nuestra sociedad con respecto a la memoria de nuestros desaparecidos". Luego fue el turno de la adhesión firmada por la Dra. María José Guembe, Subsecretaria de Derechos Humanos del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, quien sostuvo que "las múltiples formas que se organiza la sociedad civil para resistir el olvido son la muestra evidente de que los argentinos hemos recorrido un camino inexorable hacia la justicia" y que "se derrota al olvido con el activo empecinamiento de la memoria". Seguidamente fue el momento de compartir el documento audiovisual que relata parte de la vida de Guyo rescatando su perfil humano, sus sueños e ideales. Un fuerte y prolongado aplauso se oyó al final del mismo, que se continuó al ser nombrados uno a uno los demás profesores y estudiantes de Educación Física víctimas del terrorismo de estado. Rescatar la memoria de Gregorio Sember con sus características personales y no como un número más, un dato en un expediente, llevó a que se repasaran etapas de su corta pero intensa vida. Es así como reviviendo su infancia, su amigo Tato Fagale hizo emocionar a la audiencia contando anécdotas llenas de afecto. Los momentos emotivos se sucedieron uno a otro a medida que se escucharon los homenajes. Hubo instantes en que la palabra se quebraba y resultaba difícil continuar, como cuando Dady Geffner recordó a su hermano Mario asesinado en 1975 e hizo referencia al grupo que integraban en el Ateneo Israelita Argentino de Lomas de Zamora junto con Guyo, del que también fueron desaparecidos siete compañeros. Resaltó además que los Derechos Humanos no pueden depender del gobierno de turno ni de ser "políticamente correctos" sino que debe ser parte de la política de Estado de nuestro país. Recordando la etapa de estudiante y posteriormente la vida profesional, dirigió unas palabras Hugo Guinguis, amigo de Guyo y actualmente autor de varios libros sobre educación física infantil. Enterneció al público haciéndolo participar de una breve actividad lúdica a través de una canción con la que piensa que Gregorio se hubiera identificado. Intercalando cada homenaje, se hacían referencias tanto a los períodos y características de Guyo, como así también en paralelo, al contexto histórico de nuestro país y a los Institutos de formación en Educación Física de los años 70. Fue en ese marco que el siguiente orador, el profesor Guillermo Ramírez, compañero de Guyo, hizo mención a la lucha encarada por LUCEF (Lista Unidad y Combate en Educación Física) que integraron estudiantes del Romero Brest en esa época. Enfrentaron el autoritarismo de aquellos años y encabezaron marchas, asambleas y reclamos contra el desalojo del predio en aquellos años. Guyo amaba los deportes, representaba a su club en las diferentes actividades, disciplinas y encuentros interclubes que se llevaban a cabo. Con esa misma pasión, la nadadora y docente de Semiología María Inés Mato, reconstruyó la imagen de Guyo llevando al auditorio a imaginar qué estaría llevando adelante actualmente si estuviera presente e intentando compartir con los presentes por qué un hombre lector, amigo de las experiencias, los viajes y la vida comunitaria, en definitiva, tan valioso y querido, fue desaparecido. Planteó "qué significa hoy este pasaje de la esperanza de esa generación y cómo todo eso repercute en nuestro presente". Remitió a la frase del sociólogo argentino Alejandro Horowicz, quien relaciona los campos de concentración nazi con los campos de detención de la dictadura militar en Argentina, para entender la relación entre los '70 y nuestro presente: "los campos (de concentración) no se sustentan en necesidades militares, no es la guerra la que impone el exterminio, sino el modelo de paz". Según María Inés, se hizo además "para configurar esta paz presente, que quisiéramos que tuviera otros contenidos, otras palabras, otros discursos, otras experiencias". Seguidamente se señaló el trabajo decisivo de los medios en aportar a la memoria, en especial, Ariel Scher de Clarin, Claudio "Turco" Cherep, de Radio Universidad del Litoral de Santa Fe, Lidia Fagale de UTPBA, Guillermo Lipis y Marcelo Massarino. Tuvo luego la palabra, Leandro Eresuma, estudiante de Educación Física e integrante del Centro de Estudiantes del Instituto Dickens. Habló de la importancia de generar espacios para el debate, la reflexión y el mejoramiento de la calidad educativa. Se destacó también la lucha persistente de Juanita, la mamá de Guyo. Se leyeron cartas que enviaba a distintas organizaciones internacionales, entre ellas una en diciembre de 1978, a la Comisión Interamericana por los Derechos Humanos (CIDH) con sede en Washington para que adelantaran su llegada a la Argentina "pues la demora en hacerlo puede significar riesgo para la vida de cada desaparecido, entre ellos, mi hijo". También, en el marco del contexto de los años '70, se recordó a docentes destacados de Educación Física que, ante el riesgo de ser detenidos y desaparecidos, debieron exiliarse, como Oscar Zapata, Francisco "Pancho" Aquino, Alfredo Furlán (hoy en México) y Enrique "Quique" Querol, en España. Fue luego el tan esperado momento de escuchar a Lito Sember. De una manera vibrante y emocionada relató sus lamentables y dolorosas vivencias personales y familiares en torno a la desaparición de su querido hermano. Pronto uno podía hacerse un cuadro de situación de una familia cariñosa y unida que fue fragmentada trágicamente. "Mi papá adoraba a Guyo, tiempo después, murió de pena y angustia". "Ellos (en alusión a los militares), quebraron aquello que decían defender: la familia y la patria". Lito presentó a continuación el proyecto de creación de la Cátedra Libre "Guyo Sember" de Educación Física y a la vez agradeció esta iniciativa. Esta propuesta, significa un espacio colectivo para promover la construcción de una Educación Física sensible al contexto social, cultural, geográfico y económico para así mejorar su acceso para toda la comunidad. En el marco de Programas de Inclusión en el área de Educación Física, la profesora Adela Ledesma, de la Carrera de Educación Física de la Universidad del Comahue, Bariloche, presentó un documento audiovisual sobre la enseñanza del esquí en Bariloche, para grupos de escuelas rurales, que si bien viven rodeados de montañas y nieve, jamás habían tenido oportunidad de acceder a este deporte. La proyección concluye con los chicos que luego de disfrutar una jornada en la nieve, se autoproponen "un aplauso para nosotros". Para finalizar, los presentes a este acto, firmamos el póster de Guyo, una huella indeleble de compromiso y reivindicación. Muchos comentaron que cada detenido-desaparecido debería tener su merecido homenaje. Esta sigue siendo una asignatura pendiente de toda la sociedad, para construir la Memoria, no olvidar, y para afirmar: ¡Nunca Más!
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