• Por la vida, la memoria, contra el olvido y el silencio. 2ª edición de La Carrera de Miguel en Bariloche, en Miami y 6ª en Buenos Aires. Tulio Guterman, Adela Ledesma, Marcela Ceballo, Melanie Guterman (Argentina) y Carmen Gamoneda (EE.UU.)

• Para vos Atleta. Palabras, música e imágenes de La Carrera de Miguel en Villa España, Berazategui. Tulio Guterman (Argentina)

• Esquí escolar, una deuda pendiente. Ivan Bonacalza, Marcela Ceballo, Adela Ledesma y Tulio Guterman (Argentina)

• Benefícios da natação para alunos com lesão medular. Patrícia Alves de Almeida y Maria Georgina Marques Tonello (Brasil)

• El deporte, agente de cambio social en comunidades de refugiados de guerra IV. La conformación de la Selección Nacional de Fútbol de Palestina. Primera parte. Raúl Paglilla y Tulio Guterman (Argentina)

• La velocidad, características. Jorge de Hegedüs y Tulio Guterman (Argentina)

• Basquetbol argentino. 1956, donde habita el olvido. Emilio Gutiérrez (Argentina)

• O lazer na pós-modernidade: a transformação dos usos do tempo livre no mundo contemporâneo. Marco Antonio Bettine de Almeida, Gustavo Luis Gutierrez y Renato Marques (Brasil)

• Unidad didáctica de expresión corporal. ¡Vamos a relajarnos! Luis Julián Muñiz Adame (España)

• Propuesta de una unidad didáctica sobre la enseñanza del balonmano aplicada al contexto de educación en secundaria. Fernando Calahorro Cañada (España)

• El voley-pala: una forma de jugar entre equipos. Julio César Rodríguez de la Cruz y Marta González Pascual (España)

• Ginástica laboral. Amanda Souza Oliveira, Daniel Lunez de Oliveira, João Francisco Severo Santos y Marindia Decol (Brasil)

• Nível de estresse de policiais militares: comparativo entre sedentários e praticantes de atividade física. Andrey Portela y Almires Bughay Filho (Brasil)

• La importancia de un sistema de gestión ambiental en las instalaciones deportivas. Ramón Israel Negrín Pérez, Niuka de la Torre Vázquez, Frank Becerra Díaz, José Bueno Martínez, Iván Delgado Milían, Graciela Soldo e Isabel Carabeo Delgado (Cuba)

• A responsabilidade civil do profissional de educação física: interpretação jurídica das ações profissionais à luz do direito positivo. Marco Antonio Bettine de Almeida, Gustavo Luis Gutierrez, Celso Bedin y João Batista de Almeida Sobrinho (Brasil)

• Análise crítica do curriculo de Educación Física de Galicia establecido polo decreto 233/2002, do 6 de xuño (doga do 17 de xullo). José Ignacio Salgado López y Carlos Mariño Pego (España)

• Rappel: na perpectiva vertical. Juliano Nazari (Brasil)

• El adulto hace escuela. Daniel Germán Zucchi (Argentina)

• Historia del fútbol: evolución cultural. Jesús Paredes Ortiz (España)

• Mujer, deporte y medios de comunicación. Pedro Ángel Latorre Román, Miguel Ángel González Redondo, Alfonso Javier Moreno Padilla, María Dolores Sierra Jiménez, Francisco Javier Carmona del Jesús, Dolores Molina Gómez, Manuel Rentero Blanco, Francisco Latorre Fernández, Antonio Cruz Moreno, Pedro Jesús Rascón López, Juan Jesús Ruiz Nebrera, María del Carmen Ceacero Tiscar, Rosa María Martínez Valera, Francisco José Martínez Fernández, Óscar Quevedo Ojeda, Josefa Malo Frías, Gabriel Ángel López Ruiz, Francisco Guerrero Chinchilla, Antonio Díaz García, Ramira Henares y Luisa Vergillos Carrillo (España)

• Formulación de proyectos. Juan Francisco Gutiérrez Betancur (Colombia)

• Contenidos filosóficos del Okinawa Karate y Kobudo. Héctor Maroli (Argentina)

• A questão da integração e da inclusão nas aulas de Educação Física. Atos Prinz Falkenbach, Gisele Battisteli, Juliana Medeiros y Amanda Apellaniz (Brasil)

• El Derecho a la Educación Física en el Estado de Querétaro de Arteaga. Análisis y propuestas de cambio. Martín Velázquez Ugalde (México)

• Lazer, esporte e presidiários: algumas reflexões. Victor Andrade de Melo (Brasil)

• Mulheres faveladas: corpos e argumentos. Joana Angélica Vigne, Hugo Rodolfo Lovisolo y Sebastião Josué Votre (Brasil)

• Deporte y Revolución Bolivariana en Venezuela (segunda parte): hacia la construcción colectiva de un Sistema Nacional Bolivariano de Juego, Educación Física, Deporte y Recreación, no excluyente, en, con y para la integración de América Latina y el Caribe. Eloy Altuve (Venezuela)

• Trabalho, lazer e intencionalidade dos catadores de caranguejo de Nativo - São Mateus – ES. José Luiz dos Anjos y Carmen Binda Galhardo (Brasil)

• La atención a la diversidad en el área de Educación Física. La integración del alumnado con Necesidades Educativas Específicas, especialmente el alumnado inmigrante y de minorías étnicas. Víctor López Pastor, Angel Pérez Pueyo y Roberto Monjas Aguado (España)

• Análisis de diversas investigaciones realizadas en torno a la aplicación de varios modelos de enseñanza-aprendizaje en el ámbito deportivo. Francisco Ponce Ibáñez (España)

• La expresión corporal en Educación Física como puerta a la interdisciplinariedad. Francisco Javier García López (España)

• Pesquisando o lazer de um grupo de idosos no Brasil. Christianne Luce Gomes y Gabriela Baranowski Pinto (Brasil)

• El deterioro de los juegos tradicionales. Jesús Lantigua Hernández (Cuba)

• Reflexiones acerca de la habilidad escuchar en el proceso docente – educativo. Moraima Aguilar Benítez (Cuba)

• Corpos deficientes: concepções e possibilidades na Educação Física. Luciana Erina Palma y Simone Teresinha Meurer (Brasil)

• A ética do saber cuidar de Leonardo Boff: uma aplicação à Educação Física escolar. Heraldo Simões Ferreira (Brasil)

• Efeitos da hidrocinesioterapia no tratamento da Síndrome Dolorosa Miofascial: um estudo de caso. Vanessa Weschenfelder y Jones Eduardo Agne (Brasil)

• Entrenamiento de la fuerza resistencia mediante la carrera en cuesta, durante 6 semanas para el rendimiento de la carrera de 5.000 metros en 5 atletas de la Universidad de Antioquia. José Arnulfo Sánchez López (Colombia)

• Dieta estándar de entrenamiento y competición en triatlón. Alberto Pérez Cantero (España)

• Predição da performance da corrida em provas de duathlom utilizando a velocidade crítica. Homero Gustavo Ferrari y William Thiago Nascimento (Brasil)

• Avaliação da pressão arterial com aparelho digital e esfigmomanômetro aneróide. Cláudia Cruz Lunardi, Juliano Perego y Daniela Lopes dos Santos (Brasil)

• Evaluación de los deportes colectivos. Propuesta práctica en la enseñanza del hockey. José Alberto Damián Rubiales y María Ángeles Serrano Carnerero (España)

• Obesidade infantil: etiologia e conseqüências para a saúde. Sherley Ferreira, Adelson Luis Araújo Tinoco, Juliana Matos de Aguiar, Marina Gazola Lima e Isis Danyelle Dias Custódio (Brasil)

• Reprodutibilidade da posição de saída de bloco em atletas juvenis de atletismo de SC - Brasil. Diogo Cunha dos Reis, Audrey Cristine Esteves, Rogério Marques Leite, André da Silva Nascimento y Antônio Renato Pereira Moro (Brasil)

• Aclaración sobre el entrenamiento ‘intermitente’. Jorge de Hegedüs (Argentina)

• Aspectos psicológicos que influyen en el futbolista. Alejandro José Gálvez Garrido y José Miguel Paredes Prados (España)

• Los cambios de una vida deportiva. Pablo Romero Vázquez (España)

• O judô dentro do contexto regulamentação da Educação Física. Mauro Cesar Gurgel de Alencar Carvalho y Alexandre Janota Drigo (Brasil)

• Análise ergonômica do trabalho de professores de ginástica em academias. Tânia Bertoldo Benedetti y Rosano Ouriques (Brasil)

• Requisitos para una adecuada escuela para la formación de profesores de artes marciales. Roberto González Haramboure (Cuba)

• Orientaciones teórico-prácticas para la aplicación del calentamiento de competición en deportes de equipo. Iñaki Rabadán de Cos, Álvaro Morente Montero, Juan de Dios Benítez Sillero y Manuel Guillén del Castillo (España)

• Exercício físico como fator de prevenção e tratamento da hipertensão arterial. Marcel Guimarães da Silveira, Marcelo de Paula Nagem y Ricardo Rodrigues Mendes (Brasil)

• Comparação da qualidade de vida de mulheres idosas praticantes e não praticantes de exercício físico. Alex Pinheiro Gordia, Teresa Maria Bianchini de Quadros, Guanis Barros Vilela Junior, Evanice Avelino de Souza, Claudeane Cabral, Timótheo Batista de Morais, Paulo Konorr de Quadros Junior y Wagner de Campos (Brasil)

• Níveis de ansiedade-traço e pré-competitiva dos atletas com deficiência do basquetebol em cadeiras de rodas no campeonato paranaense. André Luis Menel Maravieski, Décio Roberto Calegari y José Irineu Gorla (Brasil)

• Capacidade do jogo e consciência tática: como desenvolver? Allan Monteiro Neto y Marcio Monteiro Leite (Brasil)

• Triathlon: um relato de uma experiência de intervenção psicológica. Silvia Regina Deschamps y Ana Maria Capitanio (Brasil)

• Comparação entre os gêneros a partir da análise da ansiedade e sua interferência no rendimento de atletas de alto nível da canoagem slalom. Tiago Nicola Lavoura, Rafael Moreno Castellani y Afonso Antonio Machado (Brasil)

• Acciones pedagógicas en la práctica docente interna en la clase de baloncesto. Olga Lidia Cabrera Escalona (Cuba)

• O desinteresse pela Educação Física no ensino médio. Pedro Celso de Almeida y Maria Teresa Cauduro (Brasil)

• Bases neurofisiológicas do equilíbrio corporal. Antonia Dalla Pria Bankoff y Rafael Bekedorf (Brasil)

• Béisbol: algunas consideraciones sobre los lanzadores. Iván González García, René Hernández Mayán, Iván Peláez Soto y Jorge Hernández Gómez (Cuba)

• Identificação e comparação do perfil de aptidão física em atletas de voleibol por posição de jogo. Abilio Dias Ferreira, Alexandre Henrique de Paula y Daniella Oliveira Cotta (Brasil)

• Reflexiones entorno a la implementación de la Educación Física en la enseñanza universitaria en Bolivia. Luis Daniel Mozo Cañete (Cuba)

• Modern games and competitions of peoples of Russia. ‘Northern multiathlon’: a condition, problems, prospects of development. Valery Pavlovich Krasilnikov (Rusia)

• Las titulaciones de los recursos humanos de actividad física y deporte en las instalaciones deportivas de la comunidad valenciana. Antonio Campos Izquierdo, Juan Mestre Sancho y Carlos Pablos Abella (España)

• Perfil somatotípico e composição corporal de atletas de judô brasileiros masculinos cegos e deficientes visuais. Francisco Grosso, Leonardo Mataruna, Paulo Dantas y José Fernandes Filho (Brasil)

• Monitorización del entrenamiento en deportes de equipo. José Carlos Barbero Alvarez, Aaron Coutts y Germán Andrín (España)

• Circuito do Cerrado: projeto de eco-atletismo. Márcio de Moura Pereira, Luciane Moreira Chaves, Ricardo Vidal de Oliveira y Marisete Peralta Safons (Brasil)

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