• Repudio al presidente del Comité Olímpico Argentino, Dr. Julio Cassanello. Testimonios de la Diputada Nacional Delia Bisutti y del atleta Martín Sharples. Tulio Guterman (Argentina)

• La preparación táctica: alternativa metodológica para su tratamiento (ALMETACTICA). Primera Parte. Antonio Morales Águila (Cuba)

• La preparación psicológica del deportista. Marta Cañizares Hernández (Cuba)

• Animación y dinamización recreativa. Segunda parte. Aldo Pérez (Cuba)

• Tai Chi Chuan no tratamento da dor em idosos. Márcio de Moura Pereira, Lucy Gomes, Ana Patrícia de Paula y Marisete Peralta Safons (Brasil)

• Dopaje genético. Javier González Gallego (España)

• El juego del fútbol. Raúl de la Fuente González (Chile)

• A influência do exercício físico e esporte no rendimento acadêmico das crianças do ensino fundamental. Ramón Núñez Cárdenas, Maiara Resky y Tomas Daniel Rodríguez (Brasil)

• El Tablero de Juego como medio de evaluación en Educación Física. Fernando Trujillo Navas (España)

• La expresión corporal en Educación Física: una propuesta metodológica individual a través de la actividad motriz, musical y teatral. José Antonio Prieto Saborit, Paloma Nistal Hernández y Luís Santos Rodríguez (España)

• A importância do desporto na vida dos jovens. Uma explicação para os pais. Valter Pinheiro, Armando Costa, Mário Joel y Pedro Sequeira (Portugal)

• Casos prácticos en el área de Educación Física, relacionados con alumnos problemáticos y con comportamientos no habituales. Manuel Jesús Palma López (España)

• Comparativo de grades curriculares dos cursos curitibanos de engenharia ambiental: a questão das ciências biológicas e da saúde. Maristela Zamoner (Brasil)

• La alimentación y la salud: una propuesta práctica para educación primaria. Rubén José Annicchiarico Ramos y Pilar Barreiro Senra (España)

• Os níveis de habilidades básicas quanto ao perfil de padrão motor em crianças da educação infantil. Sandra Carine Souza y Doralice Orrigo da Cunha Pol (Brasil)

• Análise do nível de tonicidade, equilíbrio e praxia global em escolas públicas e particulares na zona oeste do Rio de Janeiro. Fabio Eduardo Brasil Santos, Andressa Sheyene Moreira de Alcantara, Ana Claúdia Jean Marie Borges Pereira y Nei Jorge dos Santos Junior (Brasil)

• Avaliação do desempenho motor de crianças e adolescentes de 7 a 14 anos de Marechal Cândido Rondon, Paraná. Gustavo André Borges (Brasil)

• Implantación de las actividades acuáticas en educación primaria. Iván López Fernández, Ángel Ramón Romance García y José Luis Chinchilla Minguet (España)

• Diferencias entre la Educación Física escolar y las actividades extraescolares. Gustavo González Calvo (España)

• Avaliação da percepção da imagem corporal em uma academia do município de São Paulo. Rachel Beatriz Zortea Cosio, Alyne de Túlio Romeiro y Luciana Rossi (Brasil)

• A produção de sentidos sobre jovens e juventudes. Dinora Tereza Zucchetti (Brasil)

• Juegos de iniciación al esquí. Fernando Pareja Blanco y Julio Ángel Herrador Sánchez (España)

• Um ‘olhar’ crítico-reflexivo sobre a práxis pedagógica compartilhada no desenvolvimento de uma escola aprendente mediante a análise da experiência de um professor de Educação Física. Nilton Cézar Rodrigues Menezes (Brasil)

• Estudio de la historia de las Espartaquiadas Deportivas del Níquel en Moa y su impacto en los participantes. Danilo Charchabal Pérez, Yaniselis Arias Silva, Luis Arnol Martínez Hernández y Gustavo Rodríguez Barcenas (Cuba)

• O desafio de ser professor no estágio curricular supervisionado durante a formação inicial em Educação Física. Franciele Roos da Silva Ilha y Hugo Norberto Krug (Brasil)

• O educador físico na equipe interdisciplinar no cuidado às pessoas idosas. Vicente Paulo Alves, Luciana Borges da Silveira Santana y Cláudia Versiani Cintra Pereira (Brasil)

• Unidad didáctica: Educación postural-acrosport. Juan Jesús Ruiz Nebrera (España)

• Educação Física infantil e desenvolvimento do ritmo motor na infância. Thaís Salgueiro Borges, Vânia de Fátima Matias de Souza y Vanildo Rodrigues Pereira (Brasil)

• Vamos al parque con nuestros alumnos. Verónica González Aguaded (España)

• A psicologia aplicada às categorias de base do futebol. Daniel Pereira Coqueiro y Noemi Peres Honorato (Brasil)

• Implicaciones epistemológicas en la formación de profesores de Educación Física: mirada desde los alumnos. Alberto Calderón García (Colombia)

• Primer Festival de Ajedrez Comunitario en el Metro de Caracas, con nuevo record mundial de participantes. Lázaro Bueno Pérez (Cuba)

• A influência das idéias pedagógicas nas abordagens da Educação Física. Jeimis Nogueira de Castro, Sérgio Henrique Almeida da Silva Junior y Nádia Maria Pereira de Souza (Brasil)

• Unidad didáctica de iniciación al voleibol para chicos y chicas de 4º de Enseñanza Secundaria Obligatoria (15-16 años). Antonio Tinajas Ruiz y José Tinajas Ruiz (España)

• A formação inicial de professores de educação física e de pedagogia: um olhar sobre a preparação para a atuação nos anos iniciais do ensino fundamental. Marcio Salles da Silva y Hugo Norberto Krug (Brasil)

• El Tablero de Juego como material curricular y actividad en Educación Física. Daniel Muñoz Rivera y Fernando Trujillo Navas (España)

• Integración del voleibol en la Educación Física, en el desarrollo psicomotriz y sensomotriz del alumno/a en los tres ciclos de educación primaria. Arturo Díaz Suárez y Dámaris López Cencerrado (España)

• Estilo de liderança de uma equipe de futebol juvenil do Vale do Paranhana. Nádia Fritzen da Silva, Marcio Geller Marques y Geraldine Alves dos Santos (Brasil)

• Os diferentes motivos da escolha da Licenciatura em Educação Física pelos acadêmicos do CEFD/UFSM. Rodrigo de Rosso Krug y Hugo Norberto Krug (Brasil)

• Síndrome de burnout em professores de Educação Física: um estudo de casos. Hudson de Resende Moreira, Carine Collet, Gelcemar Oliveira Farias y Juarez Vieira do Nascimento (Brasil)

• Desarrollamos competencias básicas a través del béisbol en la escuela. Javier Fernández-Río y Gonzalo Martínez Álvarez (España)

• A prática pedagógica dos professores de Educação Física e a influencia do esporte: da formação à atuação profissional. Andréia Paula Basei, Juliana da Silveira, Marcio Salles da Silva y Vanderléia Maschio (Brasil)

• A contribuição da Educação Física no desenvolvimento psicomotor na educação infantil. Daiana Dos Santos Campão y Alessandra Marques Cecconello (Brasil)

• Notas sobre os componentes curriculares Arte e Educação Física. Fábio Ricardo Mizuno Lemos, Paulo César Antonini de Souza y Fabricio Rogério Mizuno Lemos (Brasil)

• Propuestas prácticas para educar a través de los juegos tradicionales. Daniel Arriscado Alsina (España)

• Metodologia científica: apontando caminhos a serem percorridos na construção da pesquisa em Educação Física. Ana Paula da Rosa Cristino, Andressa Aita Ivo, Franciele Roos da Silva Ilha, Marta Nascimento Marques y Hugo Norberto Krug (Brasil)

• El gusto, la destreza y la utilidad de la práctica del fútbol recreativo. José Geraldo do Carmo Salles y Vera Lúcia de Menezes Costa (Brasil)

• Pedagogía analítica vs. pedagogía global en el entrenamiento del fútbol. José Luis Vera Rivera y Nelson Adolfo Mariño Landazábal (Colombia)

• A linguagem corporal no processo educativo estético do idoso. Patricia Carlesso Marcelino Siqueira (Brasil)

• Mudanças no mundo do trabalho e reordenamento do trabalho do professor de Educação Física. Hajime Takeuchi Nozaki (Brasil)

• Una experiencia de aprendizaje para la integración. Jesús Santiago Barreiro García, Alfonso Sandomingo Guntin y María del Pilar Martínez Seijas (España)

• Indisciplina nas aulas de Educação Física: uma intervenção crítico-reflexiva pelo método dialógico. Nilton Cézar Rodrigues Menezes (Brasil)

• Percepción del riesgo de contraer infecciones de transmisión sexual y el VIH SIDA, en estudiantes de la Escuela Internacional de Educación Física y Deportes. Leticia Centelles Badell (Cuba)

• História da Educação Física no Brasil: reflexões a partir do Colégio Pedro Segundo. Carlos Fernando Ferreira da Cunha Junior (Brasil)

• Teatro y deporte. Francisco Pérez Cánovas (España)

• Educação Física escolar: um olhar reflexivo. Carolina Canha Santos (Brasil)

• Discapacidad y atención a la diversidad: un desafío a la ciencia. Yamila Fernández Nieves, Maylene López Bueno, Joaquín Eduardo Barrios González y Jorge Coll Costa (Cuba)

• Ilusão em massa: o papel da mídia no esporte. Werlayne Stuart Soares Leite (Brasil)

• Atletismo en Beijing 2008, los Juegos de Usain Bolt. Eddy Luis Nápoles Cardoso (Cuba)

• Atletismo en Beijing. China llora por Liu Xiang, Dayron invencible y Yipsi Moreno sigue en el podio. Eddy Luis Nápoles Cardoso (Cuba)

• Efecto de la utilización del programa automatizado ATD, sobre la precisión en el golpeo con el empeine interior. Daniel Muñoz Rivera (España)

• Perfil físico-deportivo de atletas de sexo femenino participantes de los deportes de cancha en los Juegos Universitarios Mineros, JUM’S 2007. Danyelle Gasparini Caran, José Geraldo do Carmo Salles y Marizabel Kowalski (Brasil)

• Estudio comparativo del somatotipo del jugador de fútbol sala de División de Plata LNFS y Nacional. Angel Aceña Rodríguez (España)

• Flexibilidade de jogadores de futsal de três categorias: Sub-12, Sub-14 e Sub-18. Amanda Guimarães da Cunha, Rallf Antônio Soares y Hudson Mafra Júnior (Brasil)

• Associação entre o perfil antropometrico e o desempenho de atletas de luta olímpica. Augusto Manfredini Mancini, Hinaiana dos Santos Machado, Birgit Keller y Sergio Luiz Carlos dos Santos (Brasil)

• Prevalência de obesidade e análise do risco do excesso de peso na incidência de hipertensão em assistidos pelo programa de saúde da família de Picos (PI). Luciano Meireles de Pontes y Bernardo Oliveira Portela (Brasil)

• Os baixos níveis de flexibilidade como indicadores de sedentarismo. Mário Joel Cipriano, Valter Pinheiro y Pedro Sequeira (Portugal)

• Natación: ejercicios técnicos. Javier Cancio (Argentina)

• Interferência da educação postural sobre algia na coluna vertebral e a postura corporal com alunos da 4ª série da rede pública de ensino fundamental. Luciana Aparecida Guerra, Maria Aparecida Tedeschi Cano y Jose Eduardo Zaia (Brasil)

• Efetividade do exercício físico no controle da pressão arterial. Reinaldo Brandi Abreu Bifano y Jair Sindra Virtuoso Júnior (Brasil)

• Teste de Wingate: uma revisão na literatura. Antônio Carlos Pereira Arruda (Brasil)

• Prevalência de obesidade em escolares da rede municipal de Governador Valadares. Alex Sandro Seccato y Ciro José Brito (Brasil)

• Prevalência de fatores de riscos cardiovasculares em atletas da natação master da cidade de Uberlândia, MG. Alexandre Gonçalves, Sandro Siebert Siqueira, Sérgio Siebert Siqueira, Daniela Sousa Castelo y Roberto Furlanetto Júnior (Brasil)

• Bolt, Samitova-Galkina e Isinbayeva, tocan el cielo en Beijing 2008. Eddy Luis Nápoles Cardoso (Cuba)

• El entrenamiento de la preparación técnico-táctica en el béisbol con acento en acciones de grupo. Eduardo Martín Saura (Cuba)

• Evaluación cualitativa de la sesión de entrenamiento en la Unidad Educativa de Talento Deportivo del Estado Barinas. Jesús León Lozada Medina (Venezuela)

• Capacidade aeróbia e composição corporal nas diferentes posições do futebol. Danilo Mendonça Mattos y Marcelo Nogueira Jabur (Brasil)

• El calentamiento en los árbitros de balonmano. Aloy Machado Sánchez (Cuba)

• Secondary Physical Education teachers’ beliefs on teaching students with disabilities at schools in Puerto Rico. Amaury Samalot-Rivera (Puerto Rico) y Samuel Hodge (EE.UU.)

• Valoración de la obesidad de los escolares de Primaria en la Provincia de Granada mediante la aplicación del IMC. Félix Zurita Ortega, Luis Ruiz Rodríguez, María Angustias Martín Cañada, Asunción Martínez Martínez y Ana Zurita Ortega (España)

• Ansiedad y estrés psicosocial en atletas de alto rendimiento de balonmano. Geraldine Alves dos Santos, Márcio Geller Marques, Renato Arena y Benno Becker Júnior (Brasil)

• O perfil dos níveis de força e dermatóglifos dos atletas da seleção brasileira de canoagem slalom. Heros Ribeiro Ferreira y José Fernandes Filho (Brasil)

• Exercício físico: mais saúde para o idoso. Uma revisão. Julio Francisco Kleinpaul, Luiz Fernando Cuozzo Lemos, Luana Mann, Janes Tereza Kleinpaul y Luciane Sanchotene Etchepare Daronco (Brasil)

• La salud. Un problema socioeducativo que abarca desde secundaria a la vida adulta. El papel de la Educación Física. Jesús Viciana Ramírez, Francisco Salinas Martínez y Armando Cocca (España)

• Aspectos gerais da saúde em portadores de enfermidades respiratórias praticantes de um programa de atividades físicas regulares. Danielle Antes, Juliana Katzer, Carla Lorensi, Renata Santos, Andressa Contreira y Sara Corazza (Brasil)

• El récord mundial de Tirunesh Dibaba. Jorge de Hegedüs (Argentina)

• Influência da prática de exercícios físicos na Doença de Alzheimer. Fernanda Santos Thomaz, Gretha Letícia Borsoi y Renata Furlan Viebig (Brasil)

• Asertividad, personalidad y deporte. María de la Cruz Nápoles Salazar (Cuba)

• Aptidão física de mulheres submetidas a um programa de exercícios físicos durante o tratamento de hemodiálise. Marilia de Rosso Krug, Rodrigo de Rosso Krug, Moane Marchesan, Mônica Soares de Oliveira y Paulo Ricardo Moreira (Brasil)

• Desenvolvimento e validação de um modelo matemático para predição do máximo baseado na frequência cardíaca. Alexandre Fernandes Machado, Edil Luis Santos, Estélio Henrique Martin Dantas y José Fernandes Filho (Brasil)

• Aplicación de la estrategia curricular Haramboure como perfeccionamiento del proceso para el desarrollo de las capacidades físicas generales de los karatekas del dojo ‘La Pascana’ de la provincia de Lima, Perú. Sandy Dorian Isla Alcoser (Perú)

• Análise da flexão da coluna durante a remada no surf. Amanda Guimarães da Cunha, Rallf Antônio Soares y Hudson Mafra Júnior (Brasil)

• Sistema de ejercicios para mejorar el control en la habilidad de lanzar, de los pitcher de béisbol. José Ramiro Villalobos Trujillo y Alfredo Unzué Reina (Cuba)

• Reabilitação de limitações decorrentes de luxação da articulação interfalangeana proximal. Daniela Junckes da Silva Mattos (Brasil)

• Morfofisiología electrocardiográfica en alumnos de la Licenciatura en Entrenamiento Deportivo. Un estudio descriptivo. María del Carmen Velázquez Fuentes y Víctor Hernández López (México)

• Indicadores de níveis de aptidão física em crianças e adolescentes de um projeto de iniciação ao tênis de campo. Maria Letícia Pinto da Luz, Lenize Fillipin, Fernanda Zacouteguy, Gabriel Luiz, Pedro Albuquerque de Paula y Gustavo de Sá e Souza (Brasil)

• Perfil antropométrico comparativo de la selección nacional de gimnasia artística femenina (2008) y el perfil del campeonato mundial en Rótterdam, Holanda (1987). Manuel Díaz, Ernesto Mauri, Yolanda García y Carlos Jiménez (Venezuela)

• Avaliação da flexibilidade em escolares do ensino fundamental da cidade de Westfália, RS. Matias Noll y Kleber Brum de Sá (Brasil)

• Incidências de desvios posturais em escolares de 14 a 16 anos. Alexandra Folle, Carina Fátima Brum y Maria Elizete Pozzobon (Brasil)

• Compendio de medios para la enseñanza del voleibol. Danilo Charchabal Pérez, Luis Arnold Martínez Hernández, Ibrahin Barinaga, José Fernández Ramos y Armando Cárdenas (Cuba)

• Revisión de los principales parámetros cinemáticos del lanzamiento en baloncesto. Juan Martín Hernández, Beatriz Fernández Díez y Juan Azael Herrero Alonso (España)

• El automasaje deportivo. Francisco José Castro Blanco (España)

• Análisis espectral de la variabilidad cardiaca en mujeres de distinta edad y condición de salud. Johan Enrique Ortiz Guzmán y Darío Mendoza Romero (Colombia)

• Caracterização do esforço especifico no futebol 11, em equipas seniores. António Barbosa (Portugal)

• Estratégias de hidratação antes, durante e após o exercício em atletas de elite. Rejane Giacomelli Tavares (Brasil)

• Treinamento em ginástica rítmica no estado do Paraná. Fernanda Soares Nakashima, Lorena Nabanete dos Reis, Ieda Parra Barbosa-Rinaldi y Wilson Rinaldi (Brasil)

• Análise postural comparativa entre bailarinas e sedentárias através do Software de Avaliação Postural (SAPO). Patrícia Milhomens Vilasboas y Renato Alves Sandoval (Brasil)

• Ineficácia de exercícios abdominais realizados com a coluna paralela ao solo para fortalecimento do músculo reto abdominal. Roberto Guimarães Radaelli (Brasil)

• Composição e imagem corporal de meninas maturadas atletas e não-atletas da cidade de Chapecó, SC. Dayane Zambenedetti Tedesco, Juliana de Oliveira, Maria Elizete Pozzobon, Denison Sartori y Alexandra Folle (Brasil)

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