• Fútbol, política y medios de comunicación. Roberto Di Giano y Tulio Guterman (Argentina)

• Presente y desafios del deporte español. Daniel Casal Oubiña (España)

• Más allá de la inclusión: gambeteando la locura para alcanzar la igualdad de derechos. Emiliano Naranjo, Laura Mercedes Sosa y Tulio Guterman (Argentina)

• Percepción de los jóvenes de 3º de la ESO respecto a los hábitos de vida activa y sus experiencias en Educación Física escolar. Pedro Gil Madrona e Isabel Gómez Barreto (España)

• Proyecto: Escuela de Natación. ‘En la pileta también se aprende’. Laura Carranza y Karina Navone (Argentina)

• Equipamentos de esporte e lazer na cidade: planejamento dos parques urbanos do Recife, PE, Brasil. Carlos Augusto Mulatinho de Queiroz Pedroso y Felipe Francisco Pereira da Silva (Brasil)

• Aplicación de la alternativa de superación para técnicos medios en Cultura Física, Educación Física y Recreación en la modalidad de rehabilitación en el combinado Centro Oeste del Municipio Guantánamo. Alejandro Rodríguez Romero (Cuba)

• La comunicación educativa con enfoque dialógico en la labor de los tutores de estudiantes de Cultura Física de Morón. Leydis Rodríguez Valdivia, Marlene García Ravelo, Oscar Padilla Padrón, Magaly Hernández Sotolongo y Julia García Rizo (Cuba)

• Estrategia recreativa para desarrollar la Educación Ambiental en la Circunscripción 183 del Consejo Popular Mella. Reynaldo de la Fe Casas (Cuba)

• Estrategia recreativa educativa ambientalista para los estudiantes de noveno grado de la secundaria básica Cándido Gonzales Morales. Idaime Bouza Bacallao y Rafael Adán Hernández (Cuba)

• Enseñanza on-line: Web 2.0. Miguel Ignacio Salmerón Sánchez (España)

• Deporte y beneficios económicos: una apuesta segura. Cristina González Jiménez y Víctor Gil Gavilán (España)

• La actividad deportiva, una manifestación de extensión universitaria. María Teresa Carrera Martínez, Regla María Carrera Martínez, Ana Daisy Hernández Marrero, Ada Amalia González González y Eloisa Pitters Wilmocht (Cuba)

• El deporte y la educación física: influencia social y cultural del hombre. Germán Ruggio (Argentina)

• Sistema de actividades recreativas que contribuya a la profundización de la noción del valor responsabilidad en los adolescentes pertenecientes a los Comités de Defensa de la Revolución (CDR) 3 y 4 de la comunidad ‘Magarabomba’ del municipio Carlos Manuel de Céspedes. Ernesto Bárbaro Álvarez Rodríguez (Cuba)

• Educação Física escolar e promoção da saúde: bases pedagógicas e alternativas de intervenção. Marcel Anghinoni Cardoso y Flávio Medeiros Pereira (Brasil)

• Avaliação da aptidão física relacionada ao desempenho motor em escolares da faixa etária de nove anos de idade. Roseana Velho y Francisco Fornari (Brasil)

• Desenvolvimento motor de crianças na perspectiva da família e da escola. Eunice Pischke Baccin, Maria Helena da Silva Ramalho, Zenite Machado, Glauber Carvalho Nobre y João Otacílio Libardoni dos Santos (Brasil)

• Desvio postural em escolares. Gabriel Emidio Benis, Susana América Ferreira, Cristielly Camilo Junqueira Reis Campos y Andrês Chiapeta (Brasil)

• Prevalência de obesidade em adolescentes do ensino fundamental em escolas públicas e privadas na cidade de Cuiabá, MT, Brasil. Flávia de Macedo Angelim y Fabrício Azevedo Voltarelli (Brasil)

• Relação de DC e IMC entre escolares hipertensos, limítrofes e normotensos. Quéli Feron y Carla Pinheiro Lopes (Brasil)

• Comparação da flexibilidade de membro inferior em crianças e adolescentes em idades escolares. Adriana Tomé da Palma y Robson da Silva Medeiros (Brasil)

• Os benefícios da musculação para portador de deficiência visual com diabetes. James Mac Artur Bitencourt de Sá y Paulo Roberto Machinski (Brasil)

• Plano terapêutico para funcionários do setor de lavanderia de um hospital da cidade de Ubá, MG. Andrês Valente Chiapeta, Nádia Aparecida Soares Diogo y Silvia Maria Saraiva Valente Chiapeta (Brasil)

• Conjunto de ejercicios de gimnasia básica para mejorar las condiciones físicas y la participación de las mujeres de 30 a 40 años de la Circunscripción 53, Municipio Holguín. Niurka Chapman Barrera y Miguel Fuentes Quiala (Cuba)

• Análise da qualidade de vida de idosas em função da prática regular em um programa de ginástica. Alan Aparecido Fregadolli, Patrícia Aparecida Gaion, José Roberto Andrade do Nascimento Junior y Lenamar Fiorese Vieira (Brasil)

• Características biopsicosociales del adulto mayor que practica las actividades de la Cultura Física. Yadira González Zuñol y Argimiro Velázquez González (Cuba)

• Conjunto de actividades físicas recreativas para ocupar el tiempo libre del adulto mayor de la comunidad Independencia del municipio Barinas. Richard Spencer Campbell y Yasmira Vázquez Zamora (Cuba)

• Plan de actividades físico-recreativas para incrementar la participación del adulto mayor en los Círculos de Abuelos del Consejo Popular Juan Durán del Municipio Cacocum, Provincia de Holguín. Miriela Mastrapa Aguilera y Carlos Manuel Toledo Felipe (Cuba)

• Idoso: dificuldades em uma tarefa motora com bola. Flávia Maria Roquette Ferreira (Brasil)

• Esportes radicais: uma abordagem histórica e antropológica. Eduardo Mosna Xavier, Marco Antonio Bettine de Almeida, William Galhardo y Felipe Paris Barbosa (Brasil)

• Pluralidade cultural: a influência da religião na sociedade e na educação escolar. Débora de Azevedo Rodrigues, Grace Menezes Brigadeiro da Costa, Mariana Florêncio Henriques, Ranier Oliveira de Azevedo Júnior, Tainara Tatagiba, Maurício Fidélis y Sérgio Tavares (Brasil)

• La evaluación en Educación Física. Juan Jesús Pérez Báez (España)

• Propuesta de secuenciación de contenidos para Educación Física en la etapa de secundaria. Carmen Gloria Bolaños Betancor (España)

• Visão dos alunos sobre a Educação Física no ensino médio no município de Videira, SC. Marisleny Oliveira, Leandro Goulart Louzada, Ederlei Zago y Aguinaldo César Surdi (Brasil)

• Educação básica: aspectos motivacionais nas aulas de Educação Física. José Antonio Bicca Ribeiro y Adriana Schüler Cavalli (Brasil)

• Educação Física escolar e o desafio na presença de um aluno com deficiência auditiva. Fabio Zoboli, Lucimara Preti y Cassiano Telles (Brasil)

• Aprendendo Matemática brincando. João Paulo Vicente da Silva (Brasil)

• Unidad didáctica: Educación para la salud. Beatriz Bernabé Mahamud (España)

• Unidad didáctica: La carrera y sus variantes. Jesús Gallego Sánchez-Noriega (España)

• La coordinación y el equilibrio dentro de la Educación Física actual. Carlos Contreras Rodríguez (España)

• Sistema de acciones recreativas para mejorar la gestión ambiental en la comunidad de Sola. Aldo Osoria Guillén (Cuba)

• Conjunto de actividades físicas-recreativas vinculadas al medio natural del Consejo Popular Agramonte. Alexis García Ponce de León y Ana María Cejas (Cuba)

• A implementação do Programa Segundo Tempo no munícipio de Santa Rosa, RS. Vinícius Denardin Cardoso, Clarice Zientarski y Júlio Andreazza (Brasil)

• Propuesta de actividades recreativas como una vía para mejorar la participación de jóvenes en la Circunscripción 175 del Consejo Popular ‘Buenos Aires-Bellavista’. Elio Elías Pacheco Tuero (Cuba)

• Nível de conhecimentos sobre hábitos saudáveis e de atividade física em adolescentes do ensino médio em uma escola pública da cidade de Piraúba, Minas Gerais. Omar Oliveira Meira y Omar Oliveira Meira (Brasil)

• Promoção da prática de atividade física na adolescência: uma proposta para o contexto escolar. Suéli Fernanda Ludwig y Sandra Fachineto (Brasil)

• Programa físico recreativo cultural para los estudiantes del Liceo ‘Pantoja’ del Municipio Acevedo, Estado Miranda. Elia Hernández Cordero (Cuba)

• Programa recreativo en la comunidad de Sierra Maestra del municipio Boyeros. Luisa Ferrer Noris y Mileidy Paz Fortún (Cuba)

• Actividades físico-recreativas para mejorar la participación en los niños y niñas en la circunscripción 104 del Consejo Popular 1 los fines de semana. Julián López Sariol (Cuba)

• Programa de actividades deportivas recreativas para las villas de alojamiento del grupo empresarial de la construcción de Varadero. María Luisa Montalvo Borges (Cuba)

• Actividades para el fortalecimiento del valor patriotismo a través del deporte participativo del voleibol en la comunidad. Sonia Roja Dip (Cuba)

• Programa sistemático de actividades físicas que potencie la calidad de vida del adulto mayor de la comunidad de la playa en Moa. Danilo Charchabal Pérez, Ruendy Argota Quintana, Yanet Charchaval Pérez, Yordanka Ramírez Aguilar, Edita Vargas González y Mirian Ramírez Hernández (Cuba)

• Estrategia de intervención comunitaria para dinamizar la vida de las personas mayores con la práctica de actividad física por medio de un folleto instructivo. Noris Socarrás Ramírez y María de los Ángeles Miranda Ramos (Cuba)

• Alternativa recreativa para ocupar el tiempo libre del adulto mayor en la comunidad Negro I del municipio Barinas. Antonio Ramón Peña Adriani (Venezuela)

• ‘Guerrearla’. Algunas características de la nueva generación de hinchas del fútbol espectáculo. Una mirada a través del tiempo. Gregorio Morales Reina y Jahen Ssair Morales Torres (Colombia)

• Influência do movimento democrático no Corinthians e os reflexos no futebol e no momento político do Brasil. Felipe Procópio da Silva, Adriano Vicente Froncillo, Guilherme Ferreira Rossini, Henrique Pimenta y Marco Antonio Bettine de Almeida (Brasil)

• Educação para diversidade humana: respeito às diferenças e valorização da singularidade. Luci Mari Leonhardt Romanowski, Caroline Leonhardt Romanowski y Vaneza Cauduro Peranzoni (Brasil)

• Os problemas/dificuldades na prática pedagógica nos estágios curriculares I-II-III na percepção dos acadêmicos da Licenciatura em Educação Física do CEFD/UFSM. Hugo Norberto Krug (Brasil)

• Os processos de formação continuada de professores em serviço: repensando as práticas escolares e as práticas docentes. Maria Eliza Gama y Eduardo Adolfo Terrazzan (Brasil)

• Acciones para el diseño de un sistema de gestión ambiental, según NC 14001: 2004, en la Academia Nacional de Softbol en Ciego de Ávila. Ramón Israel Negrín Pérez, Santiago Gómez Suárez, Alain Rodríguez López y Eduardo Cruz Mata (Cuba)

• Sistema de notación coreográfica de las danzas colectivas en Educación Física. Jesús López Pacheco (España)

• A psicomotricidade e suas contribuições para o desenvolvimento global de crianças através da Educação Física nas séries iniciais. Rosenan Brum Rodrigues, Gabriel Rodrigues de Souza, Gabriela Scalcon Brusque y Rosalvo Luis Sawitzki (Brasil)

• La comprensión lectora, una necesidad en estudiantes universalizados. Nereida Castillo Marrero, Ana María Morell Megias y Yadier Sánchez Álvarez (Cuba)

• A interferência dos pais na forma de brincar de meninos e meninas. Mauricio Veloso Neves Oliveira, Berenilde Valéria de Oliveira Sousa, Maria Christina Soares Gomes, Maria de Fatima de Matos Maia y Renato Rodrigues de Souza (Brasil)

• Propuesta de juegos recreativos para mejorar la ortografía en la escuela primaria José de la Luz y Caballeros. Rogers Filiberto Alfonso Días (Cuba)

• Juegos ecológicos para compensar los trastornos del lenguaje en niños y niñas de 3 a 6 años de la comunidad Sur Hospital e Isleta desde la recreación. Llilyan Serrano Hernández y Lourdes Utria Figueroa (Cuba)

• La Educación Física para el desarrollo de las inteligencias múltiples. Antonio Barajas Cruz (México)

• Las actividades rítmicas para niños ciegos. Ana de la Caridad Rivero Camacho y Félix Joaquín Loo Murillo (Cuba)

• Investigação sobre a percepção de alunos do Ensino Médio sobre a Educação Física escolar em escola pública estadual na cidade de Atibaia, SP: perspectiva sobre aplicação da Proposta Curricular da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo. Celiane Pereira Lima, Renato Francisco Rodrigues Marques y Elaine Cristina Simões (Brasil)

• Estrategia físico recreativa para la ocupación del tiempo libre en adolescentes de la comunidad de San José del Municipio Najasa. Marelys Venega García (Cuba)

• Conjunto de actividades físico recreativas para contribuir a la utilización del tiempo libre de los adolescentes en el consejo popular de Hatuey, Sibanicú, Camagüey. Jorge Llanes Pérez, Héctor Leyva Escobar, Belkis Riverón Labarcena, Héctor Planas Figueredo y Yannis Martínez Rabasa (Cuba)

• Actividades deportivas recreativas para los niños y niñas en edades comprendidas entre 10 y 12 años en la circunscripción 28 del Consejo Popular ‘Indalecio Montejo’ en el municipio Ciego de Ávila. Humberto Crecencio Ortega Enríquez, Rolando Pérez Valdés, Marbelis Reinoso Estévez, Esmircy Jiménez Centeno y René Hernández Hernández (Cuba)

• Estrategia físico recreativa que permita mejorar la calidad de vida durante el embarazo en el local 2 del policlínico Henry Reeve de la comunidad Jimaguayú. Víctor Domingo Núñez Salazar (Cuba)

• Efectividad de la sanabanda para trabajar la coordinación en los practicantes sistemáticos de la comunidad Garrido-Caridad en el municipio Camagüey. Zoila Cecília Cordovi Soler (Cuba)

• Estrategia recreativa para las clases del adulto mayor en los integrantes del Círculo de Abuelos de la comunidad Garrido Caridad del municipio Camagüey. Miriam Carbonell Morales (Cuba)

• Ejercicios de Hatha Yoga para mejorar el bienestar físico de los adultos mayores de la comunidad de Banco el Jobo, municipio Pedraza, Estado Barinas. Julio Antonio Zamora Rodríguez (Cuba)

• Sistema de acciones para la incorporación del adulto mayor a los círculos de abuelos de la Circunscripción 56 del consejo popular Vigía-Florat del municipio Camagüey. Jorge Luis Vázquez Benítez (Cuba)

• Os benefícios de exercícios físicos como auxiliares no tratamento do Diabetes Mellitus tipo II em idosos. Diego da Silva Machado, Edison Pereira da Rosa y Luciano Castro (Brasil)

• Conjunto de actividades físico recreativas encaminadas a la incorporación del adulto mayor a la práctica de actividades físicas de la Comunidad Negro l del municipio Barinas. Mariví Pérez Reyes, Roxana Mainegra Hijos, Daniel Broche Molina, Yerisleidis Favier del Monte y José Luis Villalonga Mendoza (Cuba)

• Educación Física, arte y naturaleza. Experiencia educativa, investigación y planes de estudio de los profesorados. Miriam Piani (Argentina)

• A Educação Física em escolas indígenas: a percepção de seus atores. Juliana Dias Pereira, Elizabeth da Silva Gomes, Kátia Maria Fiúza Cislaghi y José Antonio Vianna (Brasil)

• Aspectos socioculturais na atuação do profissional de Educação Física e Esportes. José Eduardo Costa de Oliveira (Brasil)

• A seleção dos conteúdos da Educação Física para a Educação Infantil. Andréia Paula Basei (Brasil)

• A importância da didática para a formação inicial na percepção dos acadêmicos da Licenciatura em Educação Física do CEFD/UFSM. Patric Paludett Flores, Carla Prado Kronbauer, Clairton Balbueno Contreira, Haury Temp, Cassiano Telles, Ana Paula Facco Mazzocato, Fabiana Ritter Antunes, Vinicius Casarotto Mattner y Hugo Norberto Krug (Brasil)

• O âmbito da didática na Educação Física. Layana Costa Ribeiro Cardoso, Luciano Gadelha, Maria Gloriete Gomes da Silva, Rubiane de Matos Cabral y Wellington de Oliveira Gomes (Brasil)

• O professor de Educação Física e o estresse profissional. Jaqueline Riboldi Passaia y Péricles Saremba Vieira (Brasil)

• La organización de grupos y tareas: mando directo. Sergio Molina Peregrina (España)

• Estratégias de avaliação da aprendizagem em Educação Física no ensino médio. Eduardo Mendes Severino y Rui Anderson Costa Monteiro (Brasil)

• Valores e atitudes no esporte social. Liziane Costa Alves da Rosa y Ricardo Pedrozo Saldanha (Brasil)

• Impacto social de la aplicación del modelo de gestión para la educación ambiental en el INDER del Municipio de Camagüey. Yanelis King López (Cuba)

• Discapacidad intelectual y deporte. Análisis sobre la cantidad de jóvenes discapacitados intelectuales que practican deportes fuera del ámbito escolar y/o formativo. Lorena La Terza (Argentina)

• Actividades dirigidas a preparar a la familia para favorecer el desarrollo de la psicomotricidad en niños con retraso mental moderado. Yovanny Ramón Luís Hernández (Cuba)

• Adequações, dificuldades e auxílios necessários para o engajamento de um autista em atividade motora. Angela Teresinha Zuchetto, Cristiani de França y John Nasser (Brasil)

• A participação do aluno obeso nas aulas de Educação Física: um estudo de caso. Amanda Feital y José Mauro de Sá Oliveira (Brasil)

• Espirojuegos, un medio que enriquece el programa de rehabilitación del asma bronquial. Kiomy Silvana Agramonte Pérez, María Caridad González de León y Rosa Isabel Ramírez Morgado (Cuba)

• Tratamiento de asma bronquial mediante ejercicios físicos. Ludvik Amaral Vera Cruz, Ana Pascual Fis y Adinex Leandro da Costa (Cuba)

• Batería de actividades. Adaptaciones para el alumno en silla de ruedas. Roberto Machín Casañas (España)

• Estrategia comunitaria para prevenir las conductas inadecuadas de los adolescentes del consejo popular 2 Camajuaní. Segundo Joaquín Sáez García, Leandro López Hidalgo y Rafael Alonso Sánchez Varona (Cuba)

• Perfil epidemiológico dos casos de violência doméstica em Montes Claros, Minas Gerais, Brasil. Luís Paulo Souza e Souza, José Rodrigo da Silva, Maria Fernanda Loiola Ruas, Ludmila Pereira Macedo y Orlene Veloso Dias (Brasil)

• Tendencias de las actividades físico deportivas en el medio natural. Albert López Nadal y Helena Frutos Salvia (España)

• Sistema de información y conocimiento geográfico para identificar las necesidades físicas-recreativas en la comunidad Las Brisas en Marianao. Domingo Buckeridge Sierra, Julia Piedra Mazorra y Alejandro Buckeridge Piedra (Cuba)

• Programa de ejercicios para estudiantes obesos de segundo año que asisten al Área Terapéutica de la ELAM. Thalena Abin Gómez y Carlos José Rodríguez Chávez (Cuba)

• Trabalho e saúde: fatores de risco relacionados aos profissionais da tecnologia da informação. Dante Luís Pereira, Everaldo Veres Zahaikevitch, Marcos Nicacio Fascina y José Carlos da Cruz (Brasil)

• Importancia del ejercicio físico en la osteoporosis de personas con lesión medular. Paulina Yésica Ochoa Martínez, Javier Arturo Hall López, Estélio Henrique Martin Dantas y Alarcón Meza Edgar Ismael (Cuba)

• Crônica da capoeira (GEM). O ‘Chausson/Savate’ influenciou a capoeira? Leopoldo Gil Dulcio Vaz (Brasil) y Efren Javier Rubiera Cuervo (España)

• Análisis de las acciones técnico-tácticas del boxeo de rendimiento. Tesis Doctoral. Maykel Balmaseda Alburquerque, Julen Castellano Paulis y Oidui Usabiaga Arruabarrena (España)

• Detección de talentos para la iniciación en el deporte de boxeo. Leonardo Murillo Tamayo (Cuba)

• Diseño de un conjunto de juegos predeportivos para potenciar la preparación técnica en la iniciación del karate-do categoría 8-9 años en la escuela comunitaria Lenin Albaisa. Aldrovandy Curbelo Pérez (Cuba)

• Cinesiologia dos Shiteigata Shōtōkan: análise do movimento Seiken Choku Zuki Chudan. Brandel José Pacheco Lopes Filho, Tiago Oviedo Frosi y Claudia Silveira Lima (Brasil)

• Flexibilidad y ciclismo. Edwin Raúl Guerra Santos (Colombia)

• La preparación del pesista. Su control mediante test para evaluar el resultado parcial del entrenamiento. Armando Barbier Sánchez y Gilberto Taupier Román (Cuba)

• Estudio de la reacción al disparo de los atletas cubanos de 110 metros con vallas, respecto a la elite internacional en el periodo 2004-2005. Yans Larrinaga Cutiño (Cuba)

• Relação das lesões sofridas por jogadores de futebol com o excesso de treinamento e competições. Filipe de Oliveira Fernandes (Brasil)

• Análise da composição corporal e da capacidade aeróbia em jogadores de rugby. André Luiz Lopes, Eraldo dos Santos Pinheiro, Giovani dos Santos Cunha, Katiuce Sapata, Jocelito Bijoldo Martins, Randhall Bruce Carteri, Gustavo dos Santos Ribeiro y Marcelo da Silva Cardoso (Brasil)

• Dribleador mecánico. Una alternativa para la ejecución del drible en el baloncesto en la secundaria básica. Sergio Meson Justiz, Rafael Adán Hernández y Jorge Torres Raventó (Cuba)

• Estrategia lúdica de balonmano, como opción recreativa para niños de 11 y 12 años de la comunidad Lenín-Albaisa del municipio Camagüey. Rachel García Pedroso (Cuba)

• Multimedia de aprendizaje en la asignatura balonmano en la Universidad del Deporte de Camagüey. Rafael Adán Hernández y Segundo Misol González (Cuba)

• A importância da nutrição como auxiliar na melhoria do rendimento de jogadores de handebol. Joaquim Martins Junior y Rafael da Silva Cagliari (Brasil)

• Motivos para a prática do handebol no município de Rebouças, PR. Pedro Márcio dos Santos y Gilmar de Carvalho Cruz (Brasil)

• Efeito do treinamento de pliometria no sistema neuromuscular em atletas de voleibol da categoria mirim da cidade de Ouro Fino, MG. Daniel Ceccon de Freitas y Vinicius de Oliveira Damasceno (Brasil)

• Composição corporal de atletas da equipe infanto-juvenil de voleibol masculino da cidade de Guarapuava, PR. Luciano Hilton da Silva y Rosangela da Silva (Brasil)

• Somatotípia e qualidades físicas em diferentes níveis de qualificação esportiva do voleibol brasileiro. Breno Guilherme de Araujo Tinoco Cabral, Thiago Renee Felipe, Suzet de Araujo Tinoco Cabral y Allyson Carvalho de Araújo (Brasil)

• Conjunto de ejercicios defensivos para los jugadores de cuadro tercera base de béisbol categoría 11-12 años masculino del área deportiva micro distrito municipio Florida. Lorenzo Estévez García y Rafael Adán Hernández (Cuba)

• Concentração de lactato e avaliação da performance na recuperação passiva e ativa após exercício de alta intensidade e curta duração. Anderson Teles da Silva, Luciana Takahashi Carvalho Ribeiro, Érico Caperuto y Marcela Meneguello-Coutinho (Brasil)

• Os motivos da grande adesão de adolescentes a prática do treinamento de força. Cleiton Silva Correa y Jadson Pereira Alvez (Brasil)

• Análise pelo QS-F da satisfação sexual feminina durante a gestação. Daniella Rebellato Ferreira, Gregório Francisco Ferreira Neto y Gustavo Fernando Sutter Latorre (Brasil)

• Saúde bucal de gestantes: enfoque em saúde pública. Daniel Antunes Freitas, Stéffany Lara Nunes Oliveira Antunes y Antônio Prates Caldeira (Brasil)

• Comparação entre testes de aptidão física dos exércitos americano e brasileiro. Rocheli Müller, Yonel Ricardo de Souza y Eduardo Ramos da Silva (Brasil)

• Padrão de uso de bebidas energéticas contendo cafeína e taurina entre praticantes de atividades físicas. Sionaldo Eduardo Ferreira, Alyson Batista Monteiro y Maria Lúcia Oliveira de Souza-Formigoni (Brasil)

• Apontamentos acerca da influência do exercício físico na cronobiologia. Ana Karine Alves Vieira (Brasil)

• Conjunto de ejercicios para desarrollar la velocidad del remate a través del Método Maxex Especial en el voleibol. Primera parte. Mariana Rodríguez Savournín, Disney Alonso León, Dai Luong Cao y Luis Cortegaza Fernández (Cuba)

• Los índices de resistencia específica de las corredoras de Cuba y del mundo de 800 metros planos con mejores resultados durante el periodo 2005-2008. Francisco Ayala Pérez (Cuba)

• El control de los atletas escolares de la EIDE Guantánamo durante su preparación. Armando Barbier Sánchez (Cuba)

• O treinamento da velocidade: métodos e normativas. Alexandre Sérvulo Ribeiro Hudson, Daniel Barbosa Coelho y Emerson Silami Garcia (Brasil)

• Das origens as competições: o caso do taekwondo - WTF. Jonatas Ferreira da Silva Santos (Brasil)

• Proposta para preparação física especifica para lutas de jiu-jitsu aplicando o modelo de treinamento de cargas concentradas. Adrien Roberto Domingues y Homero Gustavo Ferrari (Brasil)

• El wushu como medio fundamental en la clase para el adulto mayor. Ibisleidy Oviedo Arbelaez y Aileny Castro Diaz (Cuba)

• Estrategia de aprendizaje del léxico del karate-do en la categoría escolar 12-13 años del municipio Najasa. Francisco Genaro Villegas Morris y Osmani Pérez Acosta (Cuba)

• Kata de karate: a cultura nos shiteigata da World Karate Federation. Tiago Oviedo Frosi, Brandel José Pacheco Lopes Filho y Janice Zarpellon Mazo (Brasil)

• Karatê shotokan: biomecânica dos golpes do kumitê de competição. Nelson Kautzner Marques Junior (Brasil)

• Flexibilidade dos isquiotibiais nos membros dominantes e não dominantes em jogadores profissionais de futebol. Michelle Cristiane Alves Pereira, Wagner Luiz Mineiro Coutinho y Marta Suely Custódio Novais (Brasil)

• Aprendizagem motora no tênis de campo. Wagner Luiz Testa (Brasil)

• Sistema de ejercicios para el perfeccionamiento del control en los lanzadores de béisbol en la categoría escolar 14-16 años del municipio Najasa. Ernesto Miguel Andreu Carmenates y Osmani Pérez Acosta (Cuba)

• Análisis de los gestos deportivos que inciden en la lesión del ligamento cruzado anterior y los aportes de la Educación Física a la prevención de dicha lesión. Ernesto Alfredo Reiter (Argentina)

• Avaliação hemodinâmica de diferentes exercícios no treinamento de força. Allan Silva Chagas, Deiby Rodrigues Azeredo, Shirlene da Silva Almeida, Diego Gama, Anderson Pontes Morales y Ronaldo Nascimento Maciel (Brasil)

• Os sintomas característicos da síndrome pré-menstrual e a percepção de impacto na prática de exercícios físicos. Elisa Sech Ribas, Maria Gisele dos Santos y Ana Maria da Silva Delai (Brasil)

• Benefícios da atividade física para gestantes. Jeferson José Beuren e Ivan Carlos Bagnara (Brasil)

• Desenvolvimento motor e os movimentos reflexos. Revisão de literatura. Patrik Felipe Nazario, Gabriel Claudino Budal Arins y Guilherme Henrique Kurz (Brasil)

• Percepção da imagem corporal relacionado ao índice de massa corporal de escolares 08 a 11 anos na cidade de Campo Grande, MS. Ricardo Raul da Silva Sales y Paulo Henrique Azuaga Braga (Brasil)

• Propuesta de una batería de ejercicios para mejorar la condición física de estudiantes de primer año de la facultad 7 en la comunidad universitaria de las Ciencias Informáticas. Primera parte. Miguel Humberto García Pedraja, Víctor Michel Hernández Gómez y Yurima Noda Rodríguez (Cuba)

• Avaliação do estado nutricional e estilo de vida dos alunos da disciplina de Condicionamento Físico da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Martha Luísa Machado, Thayane Schweitzer, Cinthia Cabral Maciel, Hellin dos Santos, Juliana de Abreu Gonçalves y Claudia Flemming Colussi (Brasil)

• Metodologia utilizada por personal trainers da cidade de Blumenau no treinamento resistido com peso para idosos. Ricardo da Rosa y Andrize Ramires Costa (Brasil)

• Associação entre descritores antropométricos, estado nutricional e flexibilidade em idosas ativas. Adriana Barni Truccolo, Rafael Corrêa y Osvaldo Donizete Siqueira (Brasil)

• Plan de tratamiento alternativo para la rehabilitación a paciente operado de hernia discal lumbar en la comunidad aeropuerto del consejo popular ‘Onelio Hernández Taño’. Eurípide Martínez Matos, Roberto Francisco Balmaseda Cañizares y Jorge Jiménez Bodib (Cuba)

• Perfil do tratamento e controle de pacientes com diabetes mellitus atendidos nas unidades de saúde da zona urbana de Santarém, Pará, no ano de 2010. Jussara Silva de Almeida y Rodrigo Luis Ferreira da Silva (Brasil)

• Análisis cinemático para el diagnóstico inicial de la marcha en paciente adulta hemipléjica. Estudio de caso. María Adela Ceballos Rubio y Maury Rodríguez Rodríguez (Cuba)

• Ginástica hipopressiva versus cinesioterapia do assoalho pélvico: uma comparação experimental de performance. Marcieli Schuster y Gustavo Fernando Sutter Latorre (Brasil)

• Estudo preliminar sobre um método quantitativo para análise da curvatura de cifose da coluna vertebral por meio de medidas com fita métrica e paquímetro. João Augusto Reis de Moura y Juliana Deichsel (Brasil)

• Avaliação do conhecimento sobre emagrecimento e exercício físico de freqüentadores de academias de ginástica de Santarém, Pará. Jabert Diniz Júnior, Luiz Carlos Rabelo Vieira, Diego Sarmento de Sousa, Rodrigo Diego Nascimento Sirotheau y Francisco Marcelo Prado Lima (Brasil)

• Análise da estrutura das academias de Santa Maria, RS. Maíra Frigo Flôres, Jaqueline Bastos Sangoi, Graziele Felkl Brandão y Angelita Alice Jaeger (Brasil)

• O pré-jogo no futebol: o treinador e a preleção. João César Nunes Tortorella y Rogério da Cunha Voser (Brasil)

• Comparação entre testes aeróbios realizados em solos distintos em atletas de futebol de areia. Luiz Escobar, Fabíola Conceição Martins, Bruno Germano Leite de Oliveira y José Henrique (Brasil)

• Perfil do condicionamento físico da equipe sub-17 da Associação Carlos Barbosa de Futsal, ACBF. Lucas Bello de Oliveira y Eduardo Lucia Caputo (Brasil)

• Ejercicios para el desarrollo de la saltabilidad de los atacantes auxiliares en voleibol, con la aplicación del Método Maxex General y Especial. Mariana Rodríguez Savournín y Luis Cortegaza Fernández (Cuba)

• Estudo comparativo entre o %VO2máx, %VO2reserva, %FCmáx e %FCreserva em atletas de voleibol do sexo feminino. Raul Osiecki, André Montanholi Fornaziero, Luis Felipe Borba Carignano, Ednaldo Cordeiro Oliveira, Sara Hernandez, Paula Tamburi Borges, Renata Wassmansdorf y Vitor Bertoli Nascimento (Brasil)

• Efeitos da demonstração e da associação da demonstração mais instrução verbal no desempenho do saque no voleibol. Bárbara Helena Nunes de Novais, Débora Cardoso de Freitas, Felipe Oliveira de Souza, Auro Freire y Márcio Mário Vieira (Brasil)

• Indicadores que influyen en elaboración de una alternativa metodológica para el control de la potencia anaeróbica aláctica durante la acción de batear en el béisbol. Juan Manuel Pérez Alonso y Rolando Suárez Febles (Cuba)

• Medios didácticos predeportivos para la enseñanza del béisbol menor en niños de 8 a 12 años de edad pertenecientes a la parroquia el Carmen del Estado Barinas. Aníbal Romero Martínez y Mileidy Paz Fortún (Cuba)

• Influencia del índice de resistencia en los resultados de las corredoras de 800 metros en Cuba. Nelson García Pórtela y Josefina Vázquez Peña (Cuba)

• Fatores associados ao insuficiente domínio de algumas habilidades básicas de atletismo nos acadêmicos do curso de Educação Física da Universidade Federal do Paraná. Gisele Antunes do Livramento y Vidal Palácios Calderón (Brasil)

• Respuesta adaptativa del peso relativo levantado en envión de levantadores de pesas mediante análisis de regresión lineal simple. Interpretaciones genéticas-ambientales. Arcelio Fernández González, Vicente Berovides Álvarez y Maritza de la C. Llerena Álvarez (Cuba)

• Lutas, artes marciais e modalidades esportivas de combate: uma questão de terminologia. Luiz Gustavo Bonatto Rufino y Suraya Cristina Darido (Brasil)

• Orientaciones metodológicas para el entrenamiento deportivo del taekwondo: formación general de base. Felipe Soto Álvarez y Tomás Herrera Valenzuela (Chile)

• Prueba física para la iniciación deportiva en la categoría 10-11 años masculino de judo en la comunidad Garrido Caridad en el municipio Camagüey. Yaraiza Martínez Jeunes, Rafael Adán y Enrique Muñiz (Cuba)

• Adaptación metodológica de la gimnasia aerobia deportiva para su inclusión en las Olimpiadas Especiales. Eduardo Lázaro Ramón Leiva, Irina Méndez Noriega, Dalia Navarro Eng y Juana Luisa Zanetti Yaniz (Cuba)

• Caracterización de los elementos de riesgo en los ejercicios competitivos de la Gimnasia Rítmica. Kirenia Ruiz Zamora y Mélix Ilisástigui Avilés (Cuba)

• Caracterización del ejercicio competitivo en Gimnasia Rítmica. Nely Ochoa Borras, Yanet Coma Mariño y Siomara Ameller Reyes (Cuba)

• Estudio comparativo sobre la importancia que le otorgan al perfeccionamiento de las técnicas que componen los eventos de estilo libre los nadadores y los entrenadores cubanos y sus homólogos de la élite mundial. Saidanys Rodríguez Herrera, Héctor Navarro Guerra y Alberto García Ramírez (Cuba)

• O efeito da flexibilidade no tornozelo na pernada do nado crawl. Marina Fructuozo, Simone Adriana Oelke, Gerson Raiter y Ronaldo Fructuozo (Brasil)

• Estudo de parâmetros fisiológicos dos bebês na natação. Antonio Carlos Mansoldo y Caio Graco Simoni da Silva (Brasil)

• Dermatoglifia em portadores da Síndrome de Down. Hugo Politano y Fabiana Neves Politano (Brasil)

• Sedentarismo entre universitários de município do interior paulista segundo sexo, idade e curso. Luiz Carlos de Barros Ramalho, Marcelo Conte y Aguinaldo Gonçalves (Brasil)

• Avaliação da força de preensão palmar em idosos participantes da Universidade Aberta à Terceira Idade (UNATI) da UEG – ESEFFEGO. Franassis Barbosa de Oliveira, Bruno Renan de Assis y Aline Meyre do Prado Bueno Oliveira (Brasil)

• As mulheres e a ciência. Ivone Job (Brasil)

• ¿Cuál será influencia del ‘Factor Doping’ en el medallero de levantamiento de pesas en los Juegos Olímpicos Londres 2012? Alfredo Herrera Corzo (EE.UU.)

• La historia de los récords mundiales del salto en alto, damas. Jorge de Hegedüs (Argentina)

• A produção científica no curso de Educação Física da Universidade do Estado do Pará, UEPA. Maikon Alexandre Tavares Araújo, Rodolfo de Azevedo Raiol, Fredson André Nunes Valente, Marceli do Carmo Cordeiro de Sena y Elren Passos Monteiro (Brasil)

• Perfil socioeconômico de ingressantes no futebol no período pós Lei Pelé. Marco Bettine de Almeida, Bruno Venoso Flávio Costa y Gabriel Perrone Braz (Brasil)

• La sesión de entrenamiento en fútbol sala y las tareas del entrenador/a. Xavier Palau Roig (España)

• Estruturação das categorias de base no futebol. Daniel Dalla Porta Ferreira y Maria Cristina Chimelo Paim (Brasil)

• Periodização tática no futebol: relato das experiências de treinadores de futebol no Rio Grande do Sul. Ederson Athaydes Medeiros y Rogério Da Cunha Voser (Brasil)

• Lesões na articulação do ombro em atletas de voleibol. Adilson Luis Spagnol, Eduardo Zanatta e Ivan Carlos Bagnara (Brasil)

• Selección de un conjunto de ejercicios para mejorar el control de los lanzadores en béisbol de la categoría 11-12 años del Combinado Deportivo Cruce de la Trocha del Municipio Vertientes. Lázaro Felipe Figueredo Nápoles, Emérito Orozco Díaz y Alfredo Álvarez Angulo (Cuba)

• Diferencias del taekwon-do ITF con otras artes marciales y deportes de lucha. Leonardo Sebastián Gutiérrez López (Argentina)

• A prática de capoeira não favorece o aumento da flexibilidade. Aldicley Gradson Neves de Matos y Adilson Domingos dos Reis Filho (Brasil)

• Perfeccionamiento del programa de preparación del deportista del triatlón en Cuba para las edades de 16 a 18 años. Michel Poulout Torres (Cuba)

• Juegos para la enseñanza-aprendizaje de las cinco cualidades básicas de la natación en niños con baja visión de la categoría S2 de la comunidad Previsora, Distrito Ignacio Agramonte. Miguel Eduardo Turín Olazábal (Cuba)

• Avaliação da aptidão motora em praticantes de bolão bola 16 de ambos os sexos do Clube Recreativo Dores na cidade de Santa Maria, RS, Brasil. Um estudo de caso. Luciane Sanchotene Etchepare Daronco, Leonardo Fernandes de Souza y Lidiane de Oliveira Nicorena (Brasil)

• Adaptación metodológica de la gimnasia aerobia deportiva para su inclusión en las Olimpiadas Especiales. Eduardo Lázaro Ramón Leiva, Irina Méndez Noriega, Dalia Navarro Eng y Juana Luisa Zanetti Yaniz (Cuba)

• Método de avaliação do CM. Aplicação destinada à ambientes de treinamento desportivo. Rodney Kotesky, Aridmir Luis de Oliveira, Ronaldo Marques da Fonseca, Adriano Percival Calvo y Ágatha Yoko Yassue Hamanaka (Brasil)

• Efectos beneficiosos del fitness acuático en la percepción del dolor y número de puntos sensibles en enfermas de fibromialgia. María Piedad Ortiz Merchán, Luz Maria Lorenzo Ramos y Javier Navarro García (España)

• Motivos por los que las personas de tercera edad practican natación. Ana Martín Fernández y Fernando Santiago Anaya (España)

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