• Algunas reflexiones sobre la obra de Leónidas Lamborghini. Entrevista a Carlos Belvedere. Carlos Belvedere, Roberto Di Giano, Tulio Guterman y Adela Ledesma (Argentina)

• Una práctica docente de Educación Física en silla de ruedas. Entrevista al Profesor Nicolás Rodríguez. Emiliano Naranjo y Tulio Guterman (Argentina)

• El Club Andino Bariloche y el desarrollo del esquí en Argentina. Entrevista a Teresa Bustamante. Tulio Guterman y Adela Ledesma (Argentina)

• Nuevas tendencias en Educación Física: La iniciación al fútbol como contenido fundamental en el área de Educación Física. Antonio Jesús Rueda Fernández (España)

• Calidad de vida de los adolescentes jienenses. Análisis según parámetros de salud y práctica de actividad física autopercibida. José Enrique Moral García, Emilio J. Martínez López y Alberto Grao Cruces (España)

• Los niveles de autodeterminación y la percepción de valores en las clases de Educación Física. Pedro Antonio Sánchez, Miguel Francisco Miguel Leo Marcos, David Sánchez Oliva, Diana Amado Alonso y Tomás García Calvo (España)

• Efecto de un programa de tres semanas de intervención mediante podómetro en la cantidad de grasa corporal de los adolescentes. Alberto Grao Cruces, Emilio J. Martínez López y José Enrique Moral García (España)

• Caracterización epistemológica del proceso de formación didáctica del activista deportivo comunitario. Julio César Garcia Cotelo (Cuba)

• Proyecto deportivo-recreativo para la población de la Circunscripción 94 del Consejo Popular La Esperanza, del Distrito Julio Antonio Mella, municipio Camagüey. Odalys López Casas (Cuba)

• Oficina pedagógica: refletindo temas como corpo, gênero e sexualidade. Suélen de Souza Andrés y Rosalvo Luiz Sawitzki (Brasil)

• Exercício físico no trabalho, a ginástica laboral e seus benefícios: uma abordagem teórica. Alex Sander Souza de Souza (Brasil)

• A importância do planejamento para o professor de Educação Física. Layana Costa Ribeiro Cardoso, Gilson Carlos da Silva Araújo, Marta Fonseca de Souza, Paulo Sérgio Gomes Ferreira, Suzani de Souza Gonçalves y Vanice Barbosa dos Santos (Brasil)

• Programa de rehabilitación física y sus medios en paciente con ECV y necesidades especiales en la comunidad de San Ramón municipio de San Carlos. Julia Norma Ross Rodríguez y Yasel Hernández Méndez (Cuba)

• La promoción de la autonomía en la Educación Física Especial. Ana Bouza (Argentina)

• Revisão bibliográfica dos aspectos neurocientíficos da Síndrome de Down: a memória de procedimento não é afetada. Rita de Cássia Pereira Pinto Homem (Brasil)

• Plan de actividades físicas-educativas dirigido a jóvenes con limitaciones físico-motoras para su inserción a la comunidad de Marizapa del municipio Acevedo, Estado Miranda. Pura Bárbara Yurubi Dueñas (Cuba)

• Un juego adaptado: el Matacesto J.A.B.Y.. David Murado López (España)

• Propuesta de indicadores para la evaluación del impacto del programa de psicoprofilaxis con ejercicios físicos en las embarazadas. Carlos Roberto García Salazar (Cuba)

• Actividades recreativas en la naturaleza para lograr la participación del adulto mayor a la práctica del ejercicio físico en la comunidad de ‘Modesto Reyes’ del municipio Ciego de Ávila. Ahmel García Lobaco (Cuba)

• Plan de actividades físico recreativas para la incorporación del adulto mayor al círculo de abuelos de la comunidad ‘El Crucero Echevarria’ en el municipio Consolación del Sur. Yosvany Díaz Acosta (Cuba)

• Estrategia de actividades físicas recreativas para incrementar la incorporación del adulto mayor al proyecto de la Misión Cubana en la ASIC ‘El Callao’. Pura Rivero Atencio (Cuba)

• Contribuições da caminhada para melhor qualidade de vida de idosos. Ivaldo Cavalcante, Jadeilson Nobre, Paulo de Paiva y Solange de Oliveira Freitas Borragine (Brasil)

• Estrategia físico-recreativa en pacientes de la tercera edad que asisten al Círculo de Abuelos ‘Ignacio Agramonte’ del distrito ‘Julio Antonio Mella’ del municipio Camagüey. Julio Alfredo Gómez García (Cuba)

• Ejercicios para aumentar la movilidad articular en el adulto mayor con artrosis de rodillas en el Círculo de Abuelos de Villa Alegre. Ramón Mollinedo López (Cuba)

• Multimedia: Síntesis de la trayectoria deportiva de las glorias enmarcadas en la Escuela comunitaria de Deporte, Educación Física y Recreación ‘Renan Turiño Fernández’ del municipio Trinidad, provincia Sancti-Spíritus. Elia Hernández Cordero (Cuba)

• ‘La selección me aburre’. Una aproximación etnográfica a la relación entre identidades nacionales y locales en el ámbito del fútbol argentino. José Garriga Zucal (Argentina)

• La contribución de la Educación Física en la adquisición de las competencias básicas: un estudio empírico. María del Pilar Martínez Seijas y Jesús Santiago Barreiro García (España)

• Una propuesta de enseñanza para la Educación Física escolar. Las experiencias socio psico motrices de nuestros niños y niñas. Rodolfo Rozengardt (Argentina)

• A linguagem imagética do esporte presente na Educação Física escolar: relato da realidade produzida pela indústria televisiva. Cynthia Adriane de Almeida (Brasil)

• A prática pedagógica dos professores de Educação Física de escolas públicas e privadas de Visconde do Rio Branco, MG. Ana Paula Muniz Guttierres, Silvio Anderson Toledo Fernandes, Fernando da Silva Júnior y Luciana Ferreira da Silva (Brasil)

• Alunos do ensino médio: representações sobre aulas de Educação Física em uma escola estadual. Debora Carolini dos Santos y Morgana Claudia da Silva (Brasil)

• Análise da importância da atividade esportiva extraclasse para a fidelização de alunos na Rede de Educação Adventista da Associação Central Sul-Rio-Grandense (ACSR). Marcelo Borba Guimarães (Brasil)

• La comprensión lectora. Sistema de ejercicios para estudiantes de primer año de la Licenciatura en Cultura Física en condiciones de universalización. Beverly Ana González Carbajal (Cuba)

• Uma reflexão sobre o processo de ensino-aprendizagem. A monitoria pode desencadear a descoberta para a vocação docente? Inês Gullich, Andrews Barcellos Ramos y Jucéli Márcia Hendges Sparvoli (Brasil)

• La preparación metodológica del docente en condiciones de universalización de la Cultura Física y el deporte en el trabajo disciplinario. Osmani Pérez Acosta, Ricardo Femenía Horta y Ramón Abreu Quiñones (Cuba)

• Sistema de actividades metodológicas que contribuya a la capacitación de promotoras y ejecutoras del Programa ‘Educa a tu Hijo’ para la orientación a la familia. Juan Carlos Ferrera Carmenates, Kenia Rivero La Rosa y Mariesly Lezcano Rodríguez (Cuba)

• Actividades físicas, deportivas y recreativas para la participación de los niños y niñas con limitaciones físicas y motoras. Duniesky Medina Massó (Cuba)

• Análise do equilíbrio estático, lateralidade e força de membros inferiores em crianças com Síndrome de Down. Luiz Humberto Rodrigues Souza y Morgana Bruschi (Brasil)

• Plan de actividades para mejorar la ocupación del tiempo libre de adolescentes de 15 y 16 años del sector Cañada Honda, parroquia Cacique Mara, municipio Maracaibo, Estado Zulia, Venezuela. Aniuska Hernández Carrasco y Ariel Roberto Ríos Gallardo (Cuba)

• Elaboración de una propuesta de un programa para el mejoramiento de las actividades físicas y recreativas de los adolescentes de 13 a 16 años en la parroquia ‘Ramón Ignacio Méndez’ del estado Barinas. Ángel Alfredo Rodríguez Peñalver (Cuba)

• Proyecto recreativo ‘Alegría de Vivir’ para la ocupación sana del tiempo libre de los niños y adolescentes de la comunidad ‘El Desvió’ Municipio Zamora, Estado Miranda. Alcides Edilberto Tejeda Ávila (Cuba)

• Estrategia física-deportiva y recreativa: vía para el desarrollo de la recreación en las edades de 12-20 años de la circunscripción 43 del Consejo Popular Haití. Santa Cruz del Sur, Camagüey. Héctor Santiesteban Martín y Raiza Castillo Scrubb (Cuba)

• Influência da atividade física na percepção da imagem corporal de idosos institucionalizados e não institucionalizados da cidade de Irati. Maria Fernanda Coltro Crovador (Brasil)

• Estrategia físico recreativa para adultos de 20 a 35 años de edad residentes en la Circunscripción 58 del Consejo Popular Vigía Florat del Distrito Joaquín Agüero. Felipe Rivero López (Cuba)

• Conjunto de actividades físico-recreativas de Sanabanda como alternativa para mejorar el estilo de vida en el adulto mayor de la circunscripción 79 del Consejo Popular Indalecio Montejo del Municipio de Ciego de Ávila. Pavel Ángel Cabrera Pérez y Maikel Alejo (Cuba)

• Olimpíadas e Copa do Mundo de Futebol no Brasil: implicações para a sociedade brasileira. Dante Luís Pereira y Rafael Lupes (Brasil)

• Considerações sobre a participação da seleção brasileira na Copa do Mundo de 2010: relações sistêmicas e convergências midiáticas. Heitor dos Santos Daronch, Marcelo Freitas Prestes, Antonio Guilherme Schmitz Filho, Bhernard Mello Lopes Apratto, Eduardo Mezomo Fantinel, Lucas Petter Machado y Rodrigo Mario Bortoluzzi (Brasil)

• Estrategias de gestión de los complejos deportivos. Francisco Javier Carro Verdú (España)

• Protagonistas que facultam as manifestações de esporte e lazer da Região Central do Estado do Rio Grande do Sul. João Francisco Magno Ribas, Elizara Carolina Marin, Sabrine Damian da Silva y Andressa Ferreira da Silva (Brasil)

• Primeros apuntes para la historia del deporte en la comunidad de Santa Cruz del Sur. Renier de la Cruz Garrido Olazábal (Cuba)

• Ginásio Estadual Nun’Álvares Pereira no início do fim. Alfredo Faria Junior (Brasil)

• Esporte e discriminação. José Eduardo Costa de Oliveira (Brasil)

• El Neohumanismo deportivo como movimiento pedagógico en el siglo XXI (MPDH). (De la investigación pedagógica). Daniel Pablo Ramacciotti (Argentina)

• Los contenidos de Educación Física como mecanismo de canalización de las emociones en jóvenes internos en centros de menores. Victor Anguiano Arribas (España)

• Los efectos de los juegos de cooperación oposición en las emociones positivas de las niñas y los niños entre 9 y 10 años. Helena Frutos Salvia y Albert López Nadal (España)

• La recreación física, una vía para la prevención social en jóvenes asistentes al área del polideportivo en la parroquia ‘San Luís’ del municipio Valera, estado Trujillo. Ceida Angela Foronda Pérez (Venezuela) y Modesta Mayo Abrahan (Cuba)

• Os projetos sócio-esportivos: uma análise histórico-contextual na Cidade do Rio de Janeiro. Tibério Costa José Machado, Carlos Henrique Dória y Angelo Vargas (Brasil)

• La Educación Física en Educación Infantil: desarrollo del esquema corporal. María Espada Mateos (España)

• A avaliação da experiência docente nos estágios curriculares supervisionados I-II-III na percepção dos acadêmicos da Licenciatura em Educação Física do CEFD/UFSM. Hugo Norberto Krug (Brasil)

• Consideraciones sobre la labor del tutor en la enseñanza universitaria deportiva. Romina Esther Maletá Cordoví, Agdemar Reyes Cabrera y Julio Miguel Gallardo Fines (Cuba)

• Plan de capacitación para maestras de preescolar en el área de Educación Física del distrito Julio Antonio Mella, Consejo Popular Vista Hermosa. Dagmara Góngora Álvarez (Cuba)

• Vivenciando e aprendendo uma cultura organizacional democrática com as histórias infantis. Nilta de Fátima Hundertmarck Graciolli, Celso Ilgo Henz y Vaneza Cauduro Peranzoni (Brasil)

• A relevância e as carências da Educação Física na educação de jovens e adultos. Patrick da Silveira Gonçalves y Vera Lúcia Pereira Brauner (Brasil)

• Educação Física no Ensino de Jovens e Adultos: relato de experiência. Cristian Leandro Lopes da Rosa, Marília Valvassori Rodrigues, Patrick Ydner Martelli y Veronica Jocasta Casarotto (Brasil)

• Ludicidade: um mediador da aprendizagem em natação para crianças de 3 a 6 anos. Samanta Garcia de Souza, Mariana Ramos Gondim y Sabrina Ferreira Silva Cunha (Brasil)

• Reflexões sobre o corpo. Uma breve introdução. Átila Regina de Souza, Saulo Daniel Mendes Cunha y Vinicius Dias Rodrigues (Brasil)

• Desarrollo de las competencias digital y matemática a través de la Educación Física en la educación secundaria. Antonio Yeste Calle, Manuel Martínez-Santaolalla Martínez, Javier Mesa Gómez y Javier Mesa Bretones (España)

• Internet en la educación. Miguel Salmerón Sánchez (España)

• La bibliomochila y el libro grupal: estrategias didácticas de la Educación Física para el acercamiento al proceso lector en los niños de preescolar. Antonio Barajas Cruz (México)

• Metodología para la práctica comunitaria del mini-tenis en niños de 6 y 7 años. María Esther Rodríguez Luis (Cuba)

• Unidad didáctica: ‘La orientación’. Carmen Gloria Bolaños Betancor (España)

• La coordinación dinámica general. Jesús Gallego Sánchez-Noriega (España)

• Las lesiones óseas en el área de Educación Física. Raúl Gonzalo Prieto (España)

• O perfil nutricional de escolares de 7 anos da Rede Municipal da Sede de Mucajaí, Roraima, Brasil. Carlos Antônio Feu Galiasso, Julio Cesar Takehara y Ricardo Figueiredo Pinto (Brasil)

• Perfil antropométrico em escolares da rede pública. Taimitra Rebecca Fernandes de Souza y Rafael André de Araújo (Brasil)

• Repertorio Americano y el fútbol. Chester Urbina Gaitán (Costa Rica)

• A trajetória do futsal santamariense na década de 1990. Uma proposta de compreensão para o desenvolvimento tático a partir de perspectivas do Jornal A Razão. Otávio Baggiotto Bettega y Antonio Guilherme Schmitz Filho (Brasil)

• A Agarrada Marajoara como manifestação de identidade cultural da ilha do Marajó, Pará. José Wildemar Paiva de Assis, Ricardo Figueiredo Pinto y Cesar Augusto Sousa Santos (Brasil)

• Talleres de orientación dirigidos a disminuir manifestaciones de violencia en los adolescentes dadas en el contexto comunitario. Idael González Manchón y Amaurys López Pérez (Cuba)

• Atividade física como ferramenta de promoção e manutenção da saúde física e mental de adolescentes. Rodrigo Batalha Silva, Thiago Sousa Matias, Maick da Silveira Viana, Ricardo Brandt y Alexandro Andrade (Brasil)

• Actividades recreativas-físicas para canalizar las manifestaciones de agresividad en niños. Leonela Soulary González (Cuba)

• Estrategia en la formación de valores en los practicantes deportivos en la comunidad Angostura. Gladys Luz Aliaga Molina y Luis Francisco Acosta Mores (Cuba)

• Actividades físicas, deportivas y recreativas para fortalecer los vínculos sociales en los diferentes grupos de edades de la comunidad San José del Municipio de Guisa. Yohandris Naranjo Bandera, Yurizán Álvarez Pérez y Yovanis Rodríguez Arévalo (Cuba)

• Sistema alternativo de comunicación. Vanessa Cidoncha Falcón (España)

• Reflexões sobre dificuldades de aprendizagem na educação infantil e a postura do professor. Guilherme Valentim Mendes (Brasil)

• O jogo enquanto conteúdo escolar na abordagem crítico-superadora. Vanderléia Maschio y João Francisco Magno Ribas (Brasil)

• A cultura corporal nos cursos de Licenciatura em Educação Física: o currículo e a formação docente em debate. Osni Oliveira Noberto da Silva (Brasil)

• Recursos para maestr@s: los temas transversales (los hábitos de consumo y vida saludable y la utilización del tiempo de ocio) y el juego en educación infantil. Trinidad García Figueroa (España)

• Como e porque se planejar: um estudo a cerca da Educação Física Escolar. Alessandra Moraes Maciel, Dilene Carvalho Pires, Enne Arianne Silva, Jéssica Da Costa Pacheco y Layana Costa Ribeiro Cardoso (Brasil)

• Marco teórico de los objetivos de Educación Física en la Comunidad Autónoma de Andalucía. Sergio Molina Peregrina (España)

• Educação Física Escolar, avaliação e organização do trabalho pedagógico. Fabrício Krusche Ramos, João Francisco Magno Ribas y Maristela da Silva Souza (Brasil)

• Fatores motivacionais nas aulas de Educação Física Escolar. Richard Ferreira Sene, Daniel Silvestri, Adroaldo Cezar de Araujo Gaya (Brasil) y José Luis Lancho Alonso (España)

• Unidad didáctica de educación física adaptada para secundaria: ‘Deportes Paralímpicos’. Carlos Contreras Rodríguez (España)

• Intervención comunitaria a través de bailoterapia como actividad física en un Consejo Popular. Bárbaro Pérez Revé (Cuba)

• Calidad de vida en adultos mayores y la utilización de ejercicios alternativos. María Teresa Carrera Martínez, Regla María Carrera Martínez, Eloisa Pitters Wilmocht, Juan Carlos Fernández Pérez y Lourdes Gutiérrez Franco (Cuba) • O sexo não influência na precisão e na aplicabilidade da reserva da freqüência cardíaca durante o exercício aeróbico. Miguel Ângelo Alves dos Santos, Diogo Grativol Venturi, Leonardo Raposo Rocha Gomes y Márcio Monteiro Leite (Brasil)

• Verificação do EPOC em sessão de exercício resistido de baixa intensidade sob o método de circuito. Cássio Mascarenhas Robert-Pires, Cristina Felippe dos Santos y Heverson José Menezes (Brasil)

• Herdabilidade das variáveis dermatoglíficas e qualidades físicas em gêmeos dizigóticos e monozigóticos. Ekaterina Bajina Noveli, João Felipe Machado y José Fernandes Filho (Brasil)

• Distúrbio do equilíbrio em idoso. Karla Gnoato, Karen Juliane de Godoy y Lissandro Moisés Dorst (Brasil)

• Efectividad de los ejercicios físicos en el adulto mayor con enfermedades cerebro vasculares en situaciones no convencionales. Arnaldo Monteagudo Ramos, Maria Elena López González, Lilisbet Monteagudo López, Bárbara Onidia Muñiz Rodríguez y Ángel Efraín Calzado Lorenzo (Cuba)

• Baloncesto: cómo reajustar nuestra defensa en zona (1-2-2) en función de lo que hace el ataque. Raúl Pérez Tato (España)

• Sistema de actividades físicas deportivas para mejorar la motivación hacia la práctica del baloncesto en las niñas de 6º B de la Escuela Agüedo Morales Reina en el consejo popular ‘Indalecio Montejo’ del municipio Ciego de Ávila. Lissey Drake Andreu y César Martell Saavedra (Cuba)

• Sistema de acciones para mejorar la concentración de la atención durante la ejecución de los tiros libres en los baloncestistas de la primera categoría de Guantánamo. Yonier Baró Ramos (Cuba)

• Influência da posição inicial dos braços e o papel do ciclo alongamento-encurtamento no resultado do salto horizontal. Vidal Palacios Calderón, Gisele Antunes Livramento, Plinio Gonçalves de Azevedo y Daniel Gomes Martinez (Brasil)

• Prevención de fractura de caderas con la práctica de ejercicios Lían Gong Shi Ba Fa y sus combinaciones para el adulto mayor del consultorio Vuelta de Casquillo. Sonia Gallart Cervantes y José Ramiro Villalobos Trujillo (Cuba)

• Ineficácia de exercícios abdominais realizados com a coluna paralela ao solo para fortalecimento do músculo reto abdominal. Parte II. Roberto Guimarães Radaelli (Brasil)

• Análise da marcha em idosos. Cristiane Ferreira, Renata Marafon y Lissandro Dorst (Brasil)

• La comunicación en el deporte de alto rendimiento. Fundamentos generales. Edecio Pérez Guerra (Cuba)

• O futebol brasileiro frente diferentes perspectivas. Henry Luís Da Silva Hochmüller (Brasil)

• Passes certos e errados e sua relação com o resultado do jogo de futebol. Análise da partida final da Copa Libertadores da América 2011. Cyro Garcia Soares Leães y Bruno De Castro Xavier (Brasil)

• Fatores motivacionais associados à prática do exercício físico. Revisão conceitual da literatura. Rosimeide Francisco Santos Legnani, Elto Legnani, André de Camargo Smolarek, Roseane de Fátima Guimarães y Wagner de Campos (Brasil)

• A ansiedade na iniciação esportiva: estudo de revisão. Max de Mello Campani, Rogério da Cunha Voser, José Augusto Evangelho Hernandez y Aline Nogueira Haas (Brasil)

• O ensino da técnica como instrumento de apreensão da cultura corporal. Giziane Sigales y Maristela da Silva Souza (Brasil)

• Ensino esportivo e navegação adaptativa: ensaios virtuais. Antonio Guilherme Schmitz Filho, Rodrigo de Oliveira Leonel y Luiz Alberto Schmitz (Brasil)

• Habilidade motora especializada: desenvolvimento motor nos esportes. Rafael Gambino Teixeira, Keila Ruttnig Guidony Pereira, Mônia Tainá Cambruzzi Coutinho y Nadia Cristina Valentini (Brasil)

• Análise sobre a atuação do personal trainer na cidade de Cascavel, PR. Ana Carolina Gleden Poderoso y Rodrigo Poderoso (Brasil)

• Estrategia deportivo-recreativa para contribuir a la masificación del fútbol en las comunidades. Alexander Rabaza Peña y Jorge Francisco Batista Batista (Cuba)

• Treinamento de musculação aliado à preparação física dos jogadores de futebol. Uma revisão. Tiago Nascimento Silva (Brasil)

• Utilização dos testes shuttle run e shuttle run com bola para diagnóstico da capacidade motora agilidade em atletas de futsal. Henrique Miguel y Marcus Vinícius de Almeida Campos (Brasil)

• Alternativa metodológica de práctica del voleibol como deporte para todos en la enseñanza secundaria. Magalys Oliva Logat, Lic. Rubén Martínez Puig, Rafael Adán Hernández y Carlos Villegas Rodríguez (Cuba)

• Estresse psicólogico pré-competitivo em atletas de voleibol do Estado do Paraná. Guilherme Moraes Balbim, José Roberto Andrade do Nascimento Junior y Lenamar Fiorese Vieira (Brasil)

• Programa de béisbol infantil para el desarrollo del deporte en comunidades del Plan Turquino en el municipio Sagua de Tánamo. Lisethe Proenza Arderi (Cuba)

• Sistema de actividades para incrementar la práctica del ajedrez en la comunidad Microdistrito del poblado Gaspar, municipio Baraguá. Néstor Aguilar González y Jorge Castañeda López (Cuba)

• Sistema de pruebas funcionales para la selección de atletas del tiro deportivo en la comunidad Lenin-Albaisa, del municipio Camagüey. Barbara Idalmis Kaching Pellicer (Cuba)

• Validación de los reglamentos deportivos. Un ejemplo en el combate de karate (shiai-kumite). Óscar Martínez de Quel Pérez, Enrique López Adán y Francisco Saucedo Morales (España)

• Identificación de potencialidades deportivas en el judo mediante las pruebas de eficiencia física y mediciones antropométricas. Alberto Edicio Carbonell Pérez, Edys Alberto González Oliva, Leiber Batista López, Pedro Bertó López y Ciro Batista Guerra (Cuba)

• O treino da velocidade no contexto desportivo. António Charrua y Valter Pinheiro (Brasil)

• Propuesta de ejercicios para el desarrollo de la resistencia en niños de 9 y 10 años posibles talentos de la comunidad. Rafael Rodríguez Varona y José Luís Caballol Cabriales (Cuba)

• El método de la propolina: solución alternativa para la regulación del peso corporal. Caridad Castellanos Figueredo, Luis Tan Guevara, Yicay Tan Castellanos y Carlos Carlisle Green (Cuba)

• Efeitos da prática regular de exercícios físicos sobre o sistema imune. Rubem Machado Filho y Teresa de Jesus Machado (Brasil)

• Fisioterapia no puerpério imediato de parto normal. Estudo de caso. Gabriela Pereira Peres Martins (Brasil)

• Atividade física aeróbica nas aulas de Educação Física: uma proposta pedagógica visando à compreensão de seus benefícios. Maycon Tibola y Andréia Paula Basei (Brasil)

• Estrategia para contribuir a la superación de los profesores en formación, sobre calentamiento, del combinado deportivo Vista Hermosa, La Yaba, en Camagüey. Yuraikis Castañeda Pérez (Cuba)

• La preparación física, como base de las habilidades técnicas y pedagógicas en la comunidad universitaria de la carrera Cultura Física. Maikel Almenares López, Luís Tan Guevara y Maikel Rojas López (Cuba)

• Padrão de prescrição do exercício de puxada por trás em academias de ginástica. André Thiers Nakamura Vivas y Gustavo Casimiro (Brasil)

• Capacidade cardiorrespiratória de homens sedentários como componente da aptidão física relacionada à saúde. James Fernandes de Medeiros (Brasil)

• Comparação do desempenho motor entre meninos e meninas de 8 a 11 anos. Silvio Anderson Toledo Fernandes, Gabriel Vieira Moreira, Luciana Ferreira da Silva y Ana Paula Muniz Guttierez (Brasil)

• Análise da flexibilidade em crianças de 6 a 12 anos dos municípios de São João do Polêsine e Silveira Martins, RS. Anelise Bavaresco, Diego Rodrigo Both, Silvana Correa Matheus y Jeovani Peripolli (Brasil)

• A obesidade infantil na escola e a importância do exercício físico. Tatiana Müller Cornachioni, Jiane Cristina Masson Zadra y Andréia Valentim (Brasil)

• A saúde dos atletas de alto-rendimento e os mega-eventos esportivos. Alan Jonh de Jesus Costa (Brasil)

• Sobrepeso e obesidade e sua relação com a condição socioeconômica em escolares do ensino fundamental da cidade de Chapecó, SC. Emanoelle Bortolotto Perondi, Cleiton Bosio, Clodoaldo Antônio de Sá y Iouri Kalinine (Brasil)

• Estrategia metodológica para la preparación de los entrenadores en la dirección del trabajo individualizado. Roberto Ramos Montalvo (Cuba)

• Valoración histórica del desarrollo del ejercicio de conjunto en la gimnasia rítmica. Yanet Comas Mariño, Nely Ochoa Borras y Siomara Ameller Reyes (Cuba)

• Conjunto de ejercicios para favorecer el desarrollo de la fuerza en practicantes de la Gimnasia Artística inicial mediante el deporte participativo. Flor de María Prado Núñez y Juan Ortiz Rosa (Cuba)

• Sistema de ejercicios para la formación básica en la iniciación al voleibol de playa, en el Combinado Deportivo Garrido – Caridad del municipio Camagüey. George Alexander Pérez Diaz (Cuba)

• Acciones físicas recreativas para el desarrollo del voleibol, a través del deporte participativo en alumnos de 10 años, del consejo popular Onelio Hernández del municipio Ciego de Ávila. Yohanys Espinosa Martínez, Pedro Morell Rico, Juan Antonio Suárez Moncada y Duniesky Morales Pérez (Cuba)

• Sistema de ejercicios para el desarrollo de la fuerza rápida de las extremidades inferiores en balonmanistas categoría 13-14 años masculinos del municipio Camagüey. Yasel Olivera de Armas, Rafael Adán Hernández y Carlos Villegas Rodríguez (Cuba)

• Perfil de aptidão física de adolescentes atletas e não-atletas da categoria infantil em handebol. Carlos Leandro Tiggemann, Matias Noll, Karli Heller y Jorge Augusto Petry (Brasil)

• Tipología de tareas con balón en tierra para el aprendizaje técnico de iniciación al polo acuático en la práctica comunitaria. Mislenys Luís Campbell, Rubén Martínez Puig y Rafael Adán Hernández (Cuba)

• Aquatic Wellness: actividad física en el medio acuático. Albert López Nadal (España)

• Questões reflexivas em torno da detecção do talento desportivo. Pedro Morouço (Portugal)

• Intervenção fisioterapêutica em fratura lombar. Um relato de caso. Paula Martins Nunes (Brasil)

• Ejercicios de Sanabanda de bajo impacto para la rehabilitación de pacientes hipertensos grado I del Combinado Deportivo San Justo. Daisy Norman Rodríguez y Leandro López Hidalgo (Cuba)

• Efeitos do exercício físico no controle da pressão arterial. Eliane Elicker, José Roberto de Maio Godói Filho, Silvia Teixeira de Pinho y Adriane Corrêa da Silva (Brasil)

• Comparação de índice glicêmico e gordura corporal entre portadores de diabetes, praticantes e não praticantes de atividade física. Diego Pulzatto Cury, Roberta Okamoto, Sérgio Tumelero y Miguel Carlos Madeira (Brasil)

• Exercício físico e asma: uma relação entre estímulo e tratamento. Paulo da Fonsêca Valença Neto, Vanessa Neves Rodrigues y Carlos Silva Amaral (Brasil)

• A ginástica laboral e a qualidade de vida do trabalhador. Joice Soares Siqueira, Camila da Cunha Nunes y Fabio Zoboli (Brasil)

• Metodología para el desarrollo de la cultura física a través de la gimnasia musical aerobia en la Universidad de Camagüey ‘Ignacio Agramonte’. Raisa Regla Reyes Izaguirre, Nancy Lidia Lattos Archibal, Enrique de Laosa Carnero y Eddy Bacallao Cabrera (Cuba)

• Efeitos de um treinamento em circuito na resistência muscular localizada e na flexibilidade de mulheres. Renata Gomes dos Santos (Brasil)

• Actividades físicas para fortalecer la salud de las amas de casa del barrio ‘La Pista’ del Consejo Popular Primero de Enero. Heriberto Goicochea Castellanos, Miladys Oramas Yera y Julia García Rizo (Cuba)

• Correlação entre síndrome patelofemoral e ângulo quadriciptal em mulheres fisicamente ativas. Caroline Rodrigues e Almeida, Vinicius Abreu y Wagner Luiz Mineiro Coutinho (Brasil)

• Análise da relação entre atividade física e diástase abdominal em puérperas. Cibele da Silva Câmara, Diego Sá Guimarães da Silva y Regina Célia Souza Brito (Brasil)

• Efeito de um programa de ginástica aeróbica no perfil lipídico de mulheres entre 50 e 70 anos de idade. Luiz Carlos Rabelo Vieira, Carla Filomena da Silva Imbiriba, Kelly Cristina Rodrigues Silva y Diego Sarmento de Sousa (Brasil)

• Ângulo de fase em usuárias e não usuárias de tabaco. Francisco Teixeira Andrade, Antônio Hosmylton Carvalho Ferreira y Maurício De Paula Ferreira Teixeira (Brasil)

• Perfil de flexibilidade de profissionais de educação física, pertencentes à turma de pós-graduação em treinamento desportivo e fisiologia do exercício da Universidade Castelo Branco (RJ). Raphael Benassi, Ana Carolina dos Santos Salvador, Luciano Lopes Loiola, Luí Toledo, Rafael Patané De Souza y Roberta Liliane da Silva Rocha (Brasil)

• Crescimento e estado nutricional de escolares do município de Areia Branca, RN. Janeide Fernandes Lopes, Adalberto Veronese da Costa, Raphaele Knackfuss de Medeiros, Maria Irany Knackfuss y Humberto Jefferson de Medeiros (Brasil)

• Estrategia lúdica para desarrollar la fuerza de los miembros inferiores en niños del segundo ciclo en la escuela ‘Conrado Benítez García’. Agdemar Reyes Cabrera y Carlos Alberto Govea Macías (Cuba)

• Estado nutricional e força muscular entre estudantes de Educação Física de uma instituição de ensino superior do município de Jequié. Adriano Lopes de Souza, Edvaldo Petaccia Fonseca, Heron de Oliveira, Marlúcio Pereira de Azevedo, Renildo da Cruz Santos, Ricardo Silva Moraes y Saulo Vasconcelos Rocha (Brasil)

• Relação da gordura corporal com indicadores antropométricos na cidade de Guanambi, BA. Ricardo Franklin de Freitas Mussi y Cláudio Bispo de Almeida (Brasil)

• Multiperiodicidad del deporte colectivo. Lineamientos generales del desarrollo evolutivo de los deportistas en deportes colectivos. Germán Ruggio (Argentina)

• Programa de ejercicios físicos para la rehabilitación de personas con secuelas motoras producto de accidente cerebrovascular. Adinex Leandro da Costa, Ana Pascual Fis y Ludvik Amaral Vera Cruz (Cuba)

• Bases fisiológicas e metodológicas do exercício pliométrico. Uma revisão da literatura clássica. Joaquim Maria Ferreira Antunes Neto y Roberto Vilarta (España)

• Equipamiento para el entrenamiento de la fuerza. Alfonso Blanco Nespereira (España)

• Considerações sobre o processo de ensino-aprendizagem-treinamento nos jogos esportes coletivos de invasão. Luis Eugênio Martiny, Giano Luiz Copetti y Leandro Corrêa Guimarães (Brasil)

• A prática da musculação e a utilização de decanoato de nandrolona e decanoato de testosterona nas academias de Poços de Caldas, MG. Henrique Miguel y Marcus Vinicius de Almeida Campos (Brasil)

• O uso de esteróides anabólicos androgênicos por praticantes de musculação de uma academia em Brusque, SC. Marcelo Loss Picolli y Marcelo Rocha Soares da Silva (Brasil)

• Maturação biológica, composição corporal e desempenho motor em adolescentes do sexo masculino praticantes de futebol. Diego Almeida (Brasil)

• Análise das variáveis determinantes de desempenho no teste físico FIFA. Yonel Ricardo de Souza, Denisson Campara Cavagnoli y Eduardo Ramos da Silva (Brasil)

• Avaliação antropométrica e de desempenho em atletas de futsal em Guarapuava. João Paulo Zierhut (Brasil)

• Normas de evaluación para el análisis cualitativo de los test pedagógicos físicos en atletas de voleibol, categoría 11-12 años masculino del área de voleibol ‘Patricio Lubumba’ del distrito Julio Antonio Mella de Camagüey. Héctor Camilo Díaz, Rosbel Lacosier Baptiste y Carlos Villegas Rodríguez (Cuba)

• Estrategia didáctica para optimizar la preparación teórica de los atletas de baloncesto categoría 15-16 años de la EIDE de Guantánamo. Liuver Burke Marsan (Cuba)

• La confección de los planes escrito y gráfico de la preparación teórico-práctica de los ajedrecistas. Dorges Heredia Guilarte, Héctor Ros Calviño y Roger Sandro Mastrapa González (Cuba)

• Sistema de competencias como medios de motivación para incrementar la práctica del boxeo en las comunidades del municipio Esmeralda. Osmani Abreu Almenares, Rafael Adán Hernández y Carlos Villegas Rodríguez (Cuba)

• Propuesta de una escala de normativas para evaluar los controles pedagógicos de los boxeadores de la categoría 13-14 años en el alto rendimiento. Fermín Espinosa Mendoza (Cuba)

• Aspectos biomecânicos, fisiológicos e psicológicos das artes marciais. Daniel de Vicenzo, Ana Claudia Vieira Martins, George Roberts Piemontez, Denis William Gripa y Luciana Ferreira (Brasil)

• Utilização do pé-de-pato no aumento da velocidade de nado em triatletas. Mario Roberto Guagliardi Júnior y Rakely Soares Pontes (Brasil)

• Ensaio visual de comportamento na melhora da agilidade motora e descrição do perfil hemisférico em praticantes de ginástica olímpica. Delanei Luiz Dias Filho, Deyvison Sampaio Silva, Rakely Soares Pontes, Ricardo de Oliveira Silva, Mario Roberto Guagliardi Júnior y Marcia Albergaria (Brasil)

• Prevalência de algias vertebrais em cirurgiões dentistas. Renato Soares de Melo y Thiago Resende Pereira (Brasil)

• Associação entre algumas variáveis bioquímicas, consumo calórico, gasto energético, pressão arterial e estilo de vida em mulheres. Gustavo Martins Sousa, Maria Gisele dos Santos y Maressa Krause (Brasil)

• Actividades física terapéuticas para mujeres hipertensas del Consejo Popular ‘Loma de la Carolina’ del municipio Ciego de Ávila. María Cristina Lugones Alberich, Genoveva Pérez Gregorio y Michell Andrés Coello Dávila (Cuba)

• Estrategia físico-recreativa para incrementar la participación de hipertensos al círculo de abuelos ‘Mariana Grajales’ del local 16 del Policlínico ‘Julio Antonio Mella’. Lidice Salvador Avila y Andiew Álvarez Sánchez (Cuba)

• Comportamento da pressão arterial pós-exercício resistido no supino com carga de 80% de 1-RM em indivíduos normotensos. Ana Carolina Gleden Poderoso y Rodrigo Poderoso (Brasil)

• Idosos e treinamento de força: um estudo de revisão a partir da sarcopenia. Leônidas de Oliveira Neto, Arthur David Carvalho Veras de Sousa y Allyson Carvalho de Araújo (Brasil)

• Atividade física, saúde e envelhecimento. Eduardo Silva dos Santos, Maysa Andréa Morais Lima, Gilvânia Carvalho de Lima, Carla Oliveira Dourado, Marcel Carneiro y André Bacelar Valverde (Brasil)

• Programa de kinesioterapia para el tratamiento de la escoliosis en niños de 9-12 años del consultorio 7 del consejo popular ‘Pueblo’ del municipio San Juan y Martínez. Hilda Rosa Palacio Soto (Cuba)

• Idosos adscritos na Estratégia de Saúde da Família e seus conhecimentos referentes à prevenção de quedas. Wagner Luiz Mineiro Coutinho, João Francisco Martins Barbosa, Rafael Coelho Nascimento, Danilo Lima Carreiro y Laura Tatiany Mineiro Coutinho (Brasil)

• Absenteísmo por saúde: uma análise na equipe de enfermagem em instituições hospitalares. Lucas Mendes Soares, Hellen Juliana Costa Diniz, Jaime Rabelo Filho, Joseane de Souza Oliveira, Rosimere Gomes Fernandes, Grazielle Grayce da Rocha y Jaqueline D’Paula Ribeiro Vieira (Brasil)

• Efeito de intervenções com exercício físico em crianças e adolescentes obesos. Um estudo de revisão. Wagner Luiz Testa (Brasil)

• Metodología de la investigación en las ciencias aplicadas al deporte: un enfoque cuantitativo. Fidias Gerardo Arias Odón (Venezuela)

• Programación de ejercicios físicos para la rehabilitación de pacientes asmáticos de Santo Tomé y Príncipe. Ludvik Amaral Vera Cruz, Ana Pascual Fis y Adinex Leandro da Costa (Cuba)

• Observaciones sobre los distintos tipos de células o fibras musculares a nivel metabólico, molecular y su rendimiento en la actividad física. Horacio Heredia, María Gaitán y Jorge de Hegedüs (Argentina)

• Características biomecánicas de la fase activa del backhand topspin, ejecutado por dos atletas de la selección femenina de tenis de mesa de Venezuela. Marco Gómez y Mihai Zissu (Venezuela)

• Algunas consideraciones sobre el sistema de puntuación del Taekwon-do ITF como deporte de lucha. Leonardo Sebastián Gutiérrez López (Argentina)

• Sistema de talleres metodológicos para la preparación de profesores en formación que desarrollan el proceso de enseñanza de la lucha en edades de iniciación deportiva. Hermes Hernández Martínez (Cuba)

• Criatividade: uma dimensão imperativa para um futebol de qualidade. Rodrigo Vicenzi Casarin (Brasil)

• Nível de percepção sobre preparação física dos atletas profissionais de futebol de Santa Maria. Mateus Corrêa Silveira y Luciane Sanchotene Etchepare Daronco (Brasil)

• Número anterior