• Experiencias educativas: áreas formales y no formales de la educación. El deporte y la actividad física como una herramienta de inclusión. Mónica Salas (Argentina)

• El trabajo cooperativo en Educación Física. Propuestas metodológicas para su desarrollo curricular. Mercedes Campillo Piqueras (España)

• Guía de orientación para el trabajo correctivo compensatorio de niños con TDAH. Una herramienta de trabajo para profesores de Educación Física. Betsabé Pompa Abreu (Cuba)

• Metodología para el desarrollo de programas de actividad física adaptada. Parte II. Diseño y validación. Gloria Barroso Rodríguez, Beatriz Sánchez Córdova y Santiago Calero Morales (Cuba)

• Reflexión en la Educación Física. Un proceso de mejora eficiente desde la formación inicial. Humberto Andrés Hernández Amezcua, Julio Alejandro Gómez Figueroa, Leticia Cortés Aguirre, Axel Antonio González Figueroa, Mara Paola González Bello y Luis Quintana Rivera (México)

• Diseño de una programación didáctica del área de Educación Física para 5º de primaria con la actual ley educativa ‘LOMCE’. Carolina Lorenzo Medina (España)

• La Educación Física orientada a la formación profesional en la carrera Ingeniería Geológica en el Instituto Superior Minero Metalúrgico de MOA. Héctor Benito Bueno Galí y Iroxilis Rodríguez Mora (Cuba)

• Desarrollo de la competencia matemática, ciencia y tecnológica a través de la Educación Física. Guillermo Garcerán García (España)

• Educar en ciencia, tecnología y sociedad en la educación superior cubana: realidades y desafíos. Guelsy Silva Mederos, Esperanza Ortiz Ramírez y Araime Berrio Méndez (Cuba)

• Conjunto de juegos menores para el mejoramiento de la rapidez de traslación en los estudiantes de 2º grado del seminternado ‘24 de febrero’. Pastor Armando López Castro, Eudis Milán Leyva y Marcos Beltrán Fernández (Cuba)

• Qualidade de vida dos professores do ensino público e privado. Sohanne de Sousa Oliveira y Luana Mann (Brasil)

• Assistência ao recém-nascido: perspectivas para o saber de enfermagem em neonatologia (1937-1979). Patrícia Gabbi (Brasil)

• Conhecimento e práticas maternas em relação à alimentação complementar. Ariane Teixeira dos Santos, Francisco Nataniel Macedo Uchoa, Myréia Silva Lima, Romário Pinheiro Lustosa, Thiago Medeiros da Costa Daniele, Natália Macedo Uchôa y Danielle Abreu Foschetti (Brasil)

• Alimentação complementar e os riscos das práticas inadequadas em crianças menores de seis meses. Stela Splendor, Dionara Simoni Hermes Volkweis, Tais Soder, Thais da Luz Fontoura Pinheiro y Fábia Benetti (Brasil)

• A saúde do homem no Brasil: destaque para as políticas públicas. Ezequiel Vitório Lini, Glaucia Bordignon y Marlene Doring (Brasil)

• A mídia como possibilidade de inclusão social nas aulas de Educação Física. Wilian Cardoso Hert y Luís Afonso dos Santos (Brasil)

• A influência da mídia e o papel do professor de Educação Física na construção da imagem corporal. Adrio Acácio Hattori (Brasil)

• A escolarização de deficientes no Estado do Rio de Janeiro: um estudo a partir do Censo Demográfico 2010 e Censo Escolar 2013. Sérgio Henrique Almeida da Silva Junior y Jeimis Nogueira de Castro (Brasil)

• Las actividades físicas en el medio natural en Educación Física en la etapa de primaria. El senderismo. Juan Fernández Martínez (España)

• El área de Educación Física como pieza fundamental para desarrollar el plan de educación para la salud de la región de Murcia. Raúl Pérez Gómez (España)

• Principais termos utilizados no campo das políticas de educação e saúde na escola: o Programa Saúde na Escola. Aline Fabiane Barbieri y Amélia Kimiko Noma (Brasil)

• (Re)significando o currículo da língua portuguesa: interfaces entre teoria e prática no processo de ensino-aprendizagem em sala de aula. Edilson Miranda Silva, Agnaldo Almeida y Ederson Luís Silveira (Brasil)

• Exigencias para la estimulación intelectual de los estudiantes en la carrera Cultura Física. Fausto López Barroso y Elinser Acosta Taquechel (Cuba)

• Impacto del programa de actividades recreativas en el mejoramiento de conductas de los ciudadanos en situación de abandono familiar en Barrio Carrizal, Barranquilla, Colombia. Wilson Ramón Chala Palacios, Santiago Calero Morales y Enrique Chávez Cevallos (Ecuador)

• El ocio y el ejercicio de la función sexual. Fernando Antonio Alvarado Montevideo (Venezuela)

• Benefícios psicológicos e sociais em mulheres da terceira idade com a prática de atividade física em grupo. Francieli Jacoboski y Lia Mara Albertoni Rohenkohl (Brasil)

• Benefícios da hidroginástica em idosos: uma revisão de literatura. Giseli Jankovski y Khaled Omar Mohamad El Tassa (Brasil)

• Impactos do câncer de mama na vida afetiva, familiar e laboral do homem. Rita de Cacia Goes da Silva, Claudete Varela, Anderson Reis de Sousa y Álvaro Pereira (Brasil)

• Manual didáctico para combatir el hábito de fumar en los estudiantes y profesores universitarios. Taylin Frometa Ramos y Bigan Martínez Hung (Cuba)

• Análise das técnicas de massagens fisioterapêuticas: uma abordagem nas UTI neonatais. Daniela Oliveira Catunda y Francisca Rocha Liberato (Brasil)

• Publicidade e futebol na Copa do Mundo FIFA 2014: a revista Veja. Daniel Luciano da Silva y Cleber Cristiano Prodanov (Brasil)

• Consideraciones sobre la expropiación en relación con la deportivización del cuerpo masculino como desigualdad social y genérica. Ivania García Viamonte, Martha Álvarez Brito, Tomás de Jesús Hernández Pérez, Ailema Merino Armas y Alberto Pérez Lara (Cuba)

• The contribution of physical education to the acquisition of key competences: establishing dimensions. Teresa Lleixà y Enric Sebastiani (España)

• La gestión u organización de actividades en natatorios. Caso Club Social, Deportivo y Biblioteca Popular Imperio Juniors. Daniel Oscar Di Napoli y Daniela Stricker (Argentina)

• A natação como conteúdo da Educação Física escolar: desafios e possibilidades. Kaique Maximo de Oliveira Carvalho y Ramon Silva Costa (Brasil)

• Diagnóstico das pessoas com deficiência na cidade de Vacaria, RS: um caminho para as políticas de esporte e lazer inclusivo. Miele Faria da Silva, Eliete Maria Scopel y Gerard Maurício Martins Fonseca (Brasil)

• Análise do conhecimento dos professores do ensino fundamental sobre interdisciplinaridade. Fernando Guilherme Priess, Fellipe Zanata da Silva, Carlos Alonso Balzan y Karla Rafaela Cocato (Brasil)

• Representación hacia la actividad física y deportiva de la adolescente y el adolescente. Camilo Deneo, Andrés Brum, Pablo Polleri y María Lucia Stefanelli (Uruguay)

• Percepción de la Educación Física por los alumnos asmáticos. Actitudes del profesor y propuestas de mejora. Susana Ruiz Losada, Manuel Jesús Rubiales Ruiz, Francisco Javier Rosa Orellana y Álvaro Romero García (España)

• La evaluación en Educación Física. Una propuesta de evaluación formativa y/o compartida. Juan Fernández Martínez (España)

• Los juegos individuales como base para el desarrollo psicomotriz. Rafael Domínguez Muñoz, Javier Germán Arenas García, Jesús María Luis Pereira, Carlos Barroso García y Salvador Pérez Muñoz (España)

• A importância do planejamento no gerenciamento de projetos em uma empresa projetizada. Shirlei Carina Vieira de Carvalho, Fábio Junior Martins y Wesley Martins (Brasil)

• Bullying: o que fazer? Elaine Cristina Rodrigues, Kariula Delamura Santos, Tuany Dandara Feo Vedana, Stephanie Figueiredo Urbano, Augusto Gerhart Folmann y Everton Paulo Roman (Brasil)

• ¿Qué posibilidades podemos ofrecer a nuestros alumnos con talento o superdotación? Carolina Torrecilla González y Enrique Sánchez Alcolea (España)

• Benefícios do exercício físico e sua relação com o meio ambiente. Anelise Teresinha Presotto, Cristina Deuner Muller, Eloir Dutra Lourenço, Mariana Dornelles, Tássia de Deus, Daiane Bolzan Berlese, Carlos Eduardo da Silva Vieira, Aline Belém Machado y Luciane Rosa Feksa (Brasil)

• FC Barcelona e Athletic Club: o futebol como orgulho nacionalista. Guilherme Silva Pires de Freitas y Luiz Gonzaga Godoi Trigo (Brasil)

• As políticas para o esporte nos anos iniciais da União das Repúblicas Socialistas Soviéticas - URSS (1917-1924). Ana Claudia Rodrigues Russi (Brasil)

• La revista Martín Fierro y la reproducción del libro de Ramos Mejía: Los simuladores del talento. Roberto Di Giano (Argentina)

• Território e esporte: novos (re)significados para o espaço rural do território do Vale do Iguaçu. Douglas Tajes Junior, Denise Cristine Borges y Marcos Mattedi (Brasil)

• A figuração social do Norte de Minas (Brasil) como campo de estudo. Hugo Fonseca Moreira (Brasil)

• Onde você guarda seu preconceito? Não guarde, jogue fora! Marcos Nogueira dos Santos (Brasil)

• Currículo, Educación Física y competencia emocional. Josefa Martínez Ayala (España)

• La ansiedad del profesorado en los centros de difícil desempeño o de actuación educativa preferente, con respecto a un centro que no lo es. Amparo Bernabé Andreu (España)

• Formação em Educação Física Inclusiva: uma análise do estado da arte. Willian Campos Amorim (Brasil)

• O perfil dos professores das escolas públicas sobre educação inclusiva. Natiele Nunes da Silva, Samuel Oliveira Matias, Maria Vitória Ricardo de Sousa, Ariane Teixeira dos Santos, Natália Macedo Uchoa, Thiago Medeiros da Costa Daniele, Rosane de Almeida Andrade, Maria Tatiana de Lima Rocha Félix y Francisco Nataniel Macedo Uchoa (Brasil)

• Gênero no cotidiano do recreio de uma escola de educação infantil. Benedito Eugênio y Geisiely Brito (Brasil)

• Diálogos propositivos entre a Educação Física, práticas pedagógicas e recreio escolar no cotidiano do ensino fundamental. Luana Zanotto y Fernando Donizete Alves (Brasil)

• ¿Cómo podemos trabajar la lateralidad a partir de la creatividad con niños de 7 a 9 años en el área de educación artística? Carolina Torrecilla González y Enrique Sánchez Alcolea (España)

• El enfoque comunicativo para el desarrollo de la expresión oral en idioma inglés. Yamiriam Ruiz Boicet y Yanelis Jovellar Iznaga (Cuba)

• Los eventos de recreación y los deportes de aventura. Idalmis Fernández Téllez, Hirbins Manuel Dopico Pérez, Abel Baza Farjat y Suray Olivares (Cuba)

• O uso de EPIs pelos enfermeiros da atenção básica. Uma revisão de literatura. Edinásio Ribeiro Freitas y Francisca Maria Aleudinelia Monte Cunha (Brasil)

• Características clínicas e tratamento fisioterápico de pacientes com doença pulmonar obstrutiva crônica em uma unidade de terapia intensiva. Ana Karolina Martins Cavalcante, Márcia Cardinalle Correia Viana, Patricia Holanda de Azevedo Araripe y Daniele Moreira Alves (Brasil)

• La inteligencia competitiva para el mejoramiento de los resultados deportivos en la Asociación de Patinaje del estado Cojedes. Zurit Malpica, Viaccelys Rivas, Yuleimi Peña y Geovanny Marchán (Venezuela)

• Satisfacción laboral de técnicos deportivos en Pilar de la Horadada (Alicante). Cristian Reynoso Vergara, Yaiza Pilar Riquelme López, Guillermo Felipe López Sánchez y Arturo Díaz Suárez (España)

• El análisis técnico deportivo de los XXI y los XXII Juegos Centroamericanos y del Caribe. Alfredo Herrera Corzo (EE.UU.)

• Emagrecimento versus hipertrofia. Métodos de treinamento: uma revisão integrativa. Francisco Murilo Sousa da Rocha y Francisca Maria Aleudinelia Monte Cunha (Brasil)

• Deformidades de la caja torácica en escolares y la práctica de Educación Física. Pectus excavatum y pectus carinatum. María Isabel Gonzálvez Ortega (España)

• Propuesta de regularidades, funciones y de una clasificación moderna del portero de fútbol. Osvaldo Javier Martín Agüero, Anisley Blanca Basulto Gómez, José Guillermo Montero Quesada y Dayron Alberto Rice Nelson (Cuba)

• Os benefícios de futsal na intervenção contra a obesidade e excesso de peso. Iury Ytalo Ramiro Fernandes, Jackson Brito Lopes Júnior, Thais Santana de Mesquita, Wesley Salazar de Almeida y Thiago Santos da Silva (Brasil)

• Nível de aptidão física de adolescentes praticantes de natação. Jorge Ferraz Sales, Ray Daylon Batista Sales y Hugo Martins Teixeira (Brasil)

• Criterios para mejorar el proceso de selección de talentos del tiro deportivo en la modalidad de fusil para la EIDE de Guantánamo. Yindra Tito Gainza (Cuba)

• Descrição topográfica do plexo lombossacral e seus ramos. Igor Moreira, Rafael Pasa De Marco, Gustavo Graeff Kura y Alessandra Paula Merlin (Brasil)

• A prevalência da obesidade entre jovens adolescentes no Brasil. Uma revisão a cerca do tema. Lindaci dos Santos Palmerim, Marcelino Antônio Ramos da Silva y André Luiz Zanella (Brasil)

• Análise da correlação do índice de massa corporal (IMC) e do índice de adiposidade corporal (IAC): uma revisão bibliográfica. Bárbara Cristovão Carminati, Suelen Maiara Medeiros da Silva y Pablo Christiano Barboza Lollo (Brasil)

• Efeito hipocolesterolemiante do arroz fermentado por Monascus ruber em coelhos. José Humberto de Queiroz, Tânia Toledo de Oliveira, Cristiane Sampaio Fonseca, Mônica Maria Magalhães Caetano, Filippe Elias de Freitas Soares y Marcos Vidal Martins (Brasil)

• Avaliação física em idosos participantes na Universidade Sénior de Beja. João Lourenço (Portugal)

• O uso de antibióticos no tratamento da doença periodontal. Fabrícia Caetano do Amaral, Mayra Angélica de Castro Ponciano e Ivan Silva Andrade (Brasil)

• Conocimiento y mejora de las acciones técnicas de diferentes deportes a través de juegos de oposición. Rafael Domínguez Muñoz, Javier Germán Arenas García, Jesús María Luis Pereira, Carlos Barroso García y Salvador Pérez Muñoz (España)

• Influencia de las tendencias del desarrollo científico y tecnológico en el campo de la Actividad Física y el Deporte en el Ecuador. Lisbet Guillén Pereira (Cuba), Yaxel Ale de la Rosa y Angélica Paola Herrera (Ecuador)

• Propuesta para la preparación física de la fuerza en el montañismo. Julián Danilo Parra Romero, Jorge Augusto Benitez Agudelo, Adriana María Gaitán Suarez (Colombia) y Erik Yaniel Arias Oris (Cuba)

• Ejercicios físicos para reeducar la respiración en niños asmáticos en la edad comprendida entre 7 y 14 años en el Combinado Deportivo 2 de 'La Bacanera'. Hortensia Moreira Lafita y Freddy Durán Montero (Cuba)

• A influência da lactato desidrogenase (LDH) e creatina quinase (CK) nas alterações morfofuncionais do músculo cardíaco em indivíduos ativos e sedentários: uma revisão bibliográfica. Giuliano Roberto da Silva, Bruno Barbosa Rosa, Gerusa Dias Siqueira Vilela Terra, Marcelo Rodrigo Tavares y Cassiano Merussi Neiva (Brasil)

• Fortalecimiento de la atención en fisioterapia y rehabilitación integral a los atletas del alto rendimiento y grupos vulnerables de la población del Centro Provincial de Medicina Deportiva de Santiago de Cuba (FOREH). Viviana Romero Vidal, Raúl Millán Sánchez, Joazmín Iribar Marín y Asiel Cano González (Cuba)

• Diagnóstico del nivel de coordinación espacial y rítmica en la asignatura de aeróbicos. Andrés Alejandro Medrano Gómez, Adriana Liseth Vivas Jácome, Wilmer Patricio Criollo Gualotuña, Christian Javier Aguayo Tabango y Santiago Calero Morales (Ecuador)

• Perfil físico de futebolistas em posições táticas com diferentes ações: uma revisão bibliográfica. Augusto José Rédua Nunes da Costa y Elcio de Almeida Leite Jr (Brasil)

• Estrategia de superación por competencias profesionales para los entrenadores adiestrados de voleibol a nivel de base en Guantánamo. Nurimar Martínez Pérez, Liubar Callard Vinent y Fancisco Martínez Pérez (Cuba)

• La modelación comportamental de la actividad competitiva para el desempeño táctico del judoka. Jorge Abundio González Pascual, Luis Ángel García Vázquez y Odalys Chou Rivero (Cuba)

• Diseño de un test de flexibilidad en gimnasia artística para la categoría infantil de la selección de Pichincha. Henry Mauricio Palacios Santamaría, Rubén Alexander Chiriboga Guerrero, Michelle Estefanía Arroyo Hernández y Marco Robinson Ayala Campoverde (Ecuador)

• Coordenação motora e índice de massa corporal em estudantes. Murilo Pessoni Neves, Cynthia Yukiko Hiraga, Lilian Cristina Gomes do Nascimento y Maria Georgina Marques Tonello (Brasil)

• Análise sobre a obesidade em adolescentes e os reflexos na prática da Educação Física escolar. Anderson Bençal Indalécio, Gabriela Aparecida Rodrigues Trindade y Nathalia Aparecida Montanhine dos Santos (Brasil)

• Participación de los estudiantes con sobrepeso y obesidad en las clases semanales de Educación Física. Rodrigo Mendes Costa (Brasil) y Félix Manuel Moya Vásquez (Cuba)

• Prática da fisioterapia na unidade de terapia intensiva do Hospital Regional do Baixo Amazonas do Oeste do Pará, Brasil. Patrícia de Alcântara Oliveira, Maria Gilvânia Dantas Soares y João Oliveira e Silva Filho (Brasil)

• Propuesta de ejercicios físicos para mejorar la capacidad y control del aire en músicos de instrumentos de viento. Samuel Alejandro Aragón Bonilla (España)

• Acondicionamiento físico y teatro. Camilo Andrés Morales Rincón (Colombia)

• Critical analysis of evidence of core training and its impact in the performance of athletes, and how these effects could be useful to improve performance of handball players. Sebastian Ignacio Espoz Lazo (Chile)

• Métodos y medios para el desarrollo de fuerza muscular basados en la conductividad neuromuscular y la biofísica. Alfredo Herrera Corzo (EE.UU.)

• Efeitos de um programa de treinamento crossfit sobre composição corporal, força muscular e freqüência cardíaca de repouso em homens jovens adultos treinados. Paulo Ricardo da Silva Guerro y Sandra Fachineto (Brasil)

• O stiff unilateral. Camila Covas y José Eduardo Costa de Oliveira (Brasil)

• Freeball and downball: what we know and what remains to be researched so far. Ana Ramos, José Afonso y Mário Martins (Portugal)

• Normas de selección deportiva para la iniciación en el tenis de mesa ecuatoriano. 8-11 años. Erik Mauricio Puente Armas (Ecuador) y Edgardo Romero Frómeta (Cuba)

• Estrategia de superación profesional para la gestión del proceso de entrenamiento deportivo de boxeadores. Juan Enrique Chila Velásquez (Ecuador) y Jesús Font Landa (Cuba)

• La Morfología Funcional Deportiva. Su importancia en el currículo de la carrera de Cultura Física. Ramón Israel Negrín Pérez y Luis Orlando Bueno Adala (Cuba)

• Análisis del rendimiento de las mujeres cubanas en los XXII Juegos Centroamericanos y del Caribe, Veracruz 2014. Celia Romero Díaz y Delvis Pérez Sojo (Cuba)

• Motivação para a prática de hidroginástica entre adultos e idosos nas academias do município de Sapucaia do Sul, RS, Brasil. Fabiana de Souza da Silveira, Edson Bemvenuti y Anderson da Silva Garcez (Brasil)

• Conveniencia o no de una dieta rica en carbohidratos previa a la determinación del umbral anaeróbico con el Test de Mader. Alfredo Titos Gil (España)

• Incidência de displasia broncopulmonar em prematuros: uma revisão integrativa. Renata Céfora Torres Lopes, Francisca Rocha Carneiro Liberato y Francisca Maria Aleudinelia Monte Cunha (Brasil)

• Perfil do estilo de vida individual de estudantes universitários. Andréa Jaqueline Prates Ribeiro, Debora de Freitas Noronha, André Pedro Kierten, Luana Karla Miorando y Gerson Assis de Azevedo (Brasil)

• Aportes de Leonardo da Vinci a la Biomecánica. Claudio Muñoz Salinas (Chile)

• La estructura de las organizaciones deportivas de la ciudad Freetown de Sierra Leona. Daniel Alfred Lassayo (Sierra Leona)

• Las variables y su operacionalización en investigaciones de la Cultura Física. Carlos Vladimir Valdés Villalón y Yuderquis Dorgelis Vivas Sánchez (Cuba)

• Aplicación de la prueba de movimientos sacádicos para la lectura y elaboración de un programa de entrenamiento visual. Carolina Torrecilla González y Enrique Sánchez Alcolea (España)

• El físico culturismo, la nutrición y la salud en atletas jóvenes. Pablo Luis Lomas Badillo, Patricio Chávez Hernández, Danilo Ortiz Fernández, Virginia Barragán Erazo y Odette Martínez Batista (Ecuador)

• Fracturas en defectos óseos corticales en niños: lesiones benignas y alarmantes. Ana Félix Garnés Ros, Sheila Segura Sánchez, Manuel Navarro Amorós y Rosalía López Arteaga (España)

• Suplementação de creatina, BCAA e proteína para praticantes de atividade física e/ou exercício físico. Ronaldo Adriano de Figueiredo y Caio Graco Simoni da Silva (Brasil)

• Análisis cinemático de la salida en natación: comparación entre plataforma tradicional y Omega OSB11. Paula Fidalgo Villalba y Alfonso Salguero del Valle (España)

• Principales resultados de los atletas cubanos del área de lanzamiento en el deporte de atletismo en los Juegos Panamericanos. Diannaya Castillo Fuentes y Yannel Castellano Gómez (Cuba)

• Procedimiento metodológico para el desarrollo de la resistencia especial de competencia en polistas acuáticos juveniles. Alexander de la Celda Brovkina, Luis Angel García Vázquez y Jorge Luis González Abreu (Cuba)

• Material didáctico sobre técnica y metodología de ejercicios elementales en barras asimétricas en gimnasia artística. Maria Antonia Afre Socorro, Aylenis Ganda Breijo y Yardleys Noda Rabelo (Cuba)

• Avaliação da aceitação do almoço servido a um grupo de idosos da reserva do exército brasileiro. Priscilla Magalhães Queiroz Ribeiro, Ariane Teixeira dos Santos, Lusyanny Parente Albuquerque, Natália Macêdo Uchôa, Danielle Abreu Foschetti, Thiago Medeiros da Costa Daniele y Francisco Nataniel Macêdo Uchôa (Brasil)

• Plan de intervención contra la obesidad infantil. Sergio Vega Talaván (España)

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