• Política y cultura futbolística en Argentina. Roberto Di Giano (Argentina)

• El fútbol actual en Francia: regresión de lo fortuito y nuevas formas de fanatismo. Christian Bromberger (Francia)

• El espíritu y el alma en los juegos y deportes indígenas. Antonio Monroy Antón y Bárbara Rodríguez Rodríguez (España)

• A ginástica e o gênero: possíveis diálogos. Ana Cláudia Teles dos Reis, Richard Janathan Faleiro Sousa y Samanta Garcia (Brasil)

• Las habilidades directivas para el mejoramiento del desempeño profesional de directivos en las organizaciones deportivas de base. Tania Ivette Hernández Echevarría (Cuba)

• Cenário da dança: a influência da mídia no ambiente da cultura escolar, sob o olhar da Educação Física. Leilane Barbosa Paes, Aline Lima da Silva, Berta Leni Costa Cardoso y José Antônio Leão Carneiro (Brasil)

• Relato de experiência: Educação Física e formação social. Arlane Alves Gomes, Camila Bernardo Santos y Kleber Mirallia de Oliveira (Brasil)

• Formação em Educação Física e os desafios do serviço público de saúde. Mauro da Costa Fernandes (Brasil)

• Síndrome de burnout: revisão integrativa. Ana Marcia de Souza Almeida, Edvane Pereira Leite e Igor Raineh Durães Cruz (Brasil)

• Análise metodológica do processo de inserção da pessoa com deficiência no mercado de trabalho da APAE de Coronel Fabriciano, MG. Cristiano Silva de Brito y Vanderléa Maria Faria (Brasil)

• Análise da prática de orientação e mobilidade em deficiente visual: um estudo de caso. Fabrícia Geórgia Almeida Florindo de Alcantara y Vanderléia Maria de Faria (Brasil)

• A estimulação psicomotora na reabilitação de adultos com deficiência visual adquirida: relato de caso. Christian Pereira Rodrigues y Wanda Maria de Faria (Brasil)

• Aplicación de recreos activos en Educación Infantil. Propuesta práctica. Noelia Guzmán González, Macarena Moral García y Gema Torres Luque (España)

• La necesidad de evaluar en Educación Física. ¿Qué y por qué evaluar? Antonio José Castaño Abril (España)

• Modelo didáctico integral físico-educativo con enfoque personológico de formación de valores en la clase de Educación Física de secundaria básica. Héctor Moreno Leyva, Pedro Roberto Gallardo Rodríguez y Andrés Briñones Fernández (Cuba)

• Integración de las actividades acuáticas en las instituciones educativas del municipio de Villa del Rosario. Wilson Ortiz Sanguino (Colombia)

• Ensino de língua portuguesa: o que propõe a lingüística textual? Francisco Romário Paz Carvalho (Brasil)

• O Projeto Esporte RJ como estratégia de intervenção esportiva nas comunidades pacificadas do Rio de Janeiro. Raphael Martins, Guilherme Souza, Maurício Fidelis, Thamara Souto, Daniel Siciliano y Ramdel Caldas (Brasil)

• Manual de procedimientos para mejorar la calidad de las verificaciones presupuestarias. Marisleybis Torres López, Osmar Luna Trumboll, Héctor Rodríguez Pérez y José Martín Fernández (Cuba)

• Ejercicios terapéuticos chinos para disminuir la ingestión de medicamentos en el adulto mayor de la Escuela Cubana de Wushu de Puerto Padre. Rubén Edgar Casadevall Garcells (Cuba)

• A influência das atividades na função cognitiva em idosas. Veronica Jocasta Casarotto, Caliandra Letiere Coelho Dias, Clarice Zuquetto Viana, Marília Gomes y Aline Martinelli Piccinini (Brasil)

• Alternativa de actividades físicos recreativas para lograr una mayor incorporación del adulto mayor al Círculo de Abuelos en el consejo comunal Alfredo Sadel parroquia Guarataro municipio Sucre. Deglys Moya (Venezuela)

• O efeito do óleo de linhaça sobre a redução de eventos cardiovasculares. Felipe Monnerat Marino Rosa, Patrícia Cristina Crespo Guimarães, Ruth Dorfman, Eduardo Herique Caffaro y Andreia De Luca Sacramento (Brasil)

• Benefícios da fisioterapia no fortalecimento dos músculos do assoalho pélvico em mulheres com incontinência urinária de esforço. Vanessa Caliman y Jorgiana de Oliveira Mangueira (Brasil)

• Avaliação do desenvolvimento motor dos participantes do Projeto COPAME. Caroline Lúcia Stülp, Cláudia Daniela Barbian, Letícia Borfe y Sandra Mara Mayer (Brasil)

• Indicadores del desempeño humano en función del somatotipo y el consumo máximo de oxígeno. María del Carmen Beas Jara y Pedro Celestino Galván Fernández (España)

• Acciones para elevar la participación en las clases de Educación Física del adulto mayor. Dargis Telles Palomo (Cuba)

• Los productos derivados en el fútbol. Sergio Lizana Calvo (España)

• A prática do atletismo como lição de vida para uma deficiência visual: relato de caso. Welington Fernandes Oliveira y Wanda Maria de Faria (Brasil)

• Mundiales de Atletismo: Helsinki 1983 y Gotemburgo 1995. Mario Ramírez Alfonso, Fausto Cabrera Martínez, Jondrette Díaz Socorro, Loreto Osiris Valdés Pla y Humberto Fournier Ril (Cuba)

• Sinais e sintomas característicos de vigorexia em homens praticantes de musculação. Camilla de Freitas Ponchon da Silva, Isabelle Felipe Gutierrez, Sâmya Seiler Loureiro, Taiza Cristina de Oliveira y Marcia Nacif (Brasil)

• Fatores psicológicos influenciadores no paraquedismo militar. Clarice Medeiros y Thais Silva Rueda (Brasil)

• Breve história sobre o doping. Nelson Kautzner Marques Junior (Brasil)

• Programa de entrenamiento físico para pacientes con escoliosis. Reinaldo Benítez López (Cuba), Alejandro Rebolledo Sepúlveda (Chile), Eduardo Humberto Saldaña Ascencio (Chile) y Madelin Hernández Pérez (Cuba)

• Eficacia de los ejercicios propioceptivos, fortalecimiento muscular y terapia manual en el esguince de tobillo. Cristina Mesa Única y Paloma Mesa Única (España)

• QUALITYGYM: una herramienta de evaluación integral a la gestión en la calidad del servicio en los gimnasios de acondicionamiento físico en el municipio bolivariano Libertador de Caracas. Odalis Rivas Blum (Venezuela) y Ana María Morales Ferrer (Cuba)

• Influencia de los ejercicios terapéuticos en estudiantes de la ELAM que padecen de la rodilla 2012-2013. Carlos José Rodríguez Chávez, Thalena Abin Gómez, Euridices Caldevilla Alfonso y Juan Noa Martínez (Cuba)

• Reposição hídrica: uma ferramenta imprescindível para a prática esportiva. Ricardo Lima Dos Santos, Djacir Franco Cavalcante Junior, Carminda Maria Goersch Fontenele Lamboglia y Monica Helena Neves Pereira Pinheiro (Brasil)

• Análisis de la presencia de rasgos de violencia en jugadores de Futbol-7. Julio Alejandro Gómez Figueroa y Carlos Alejandro Carrera Monroy (México)

• Influencia de la preparación física en el dominio de la técnica del futbolista en estudiantes de quinto nivel de la Facultad de Cultura Física de la Universidad del Ecuador. Fernando Rosero (Ecuador)

• Aspectos motivacionais na prática do futebol em uma escola particular de Santa Cruz do Sul, RS. Marcos Moraes, Rodrigo dos Santos, Daiana Beckemkamp y Leandro Tibiriçá Burgos (Brasil)

• Programa deportivo de fútbol sala para incluir a los adolescentes con problemas de conducta en la comunidad ‘1º de Mayo’ de la Parroquia ‘Vista Hermosa’ del Municipio Heres, Estado Bolívar. Pedro Rafael Guzmán Rojas (Venezuela)

• Análisis técnico de la ejecución del tiro a puerta con balón en movimiento en los futbolistas del equipo de 1ª categoría de la Isla de la Juventud. Yeny Lopez Karell y Raysel Perez Cuesta (Cuba)

• Análise cinesiológica do forehand no tênis de campo ao rebater os três tipos de efeito: topspin, slice e flat. Um estudo de caso. Carlos Alberto Ferreira Junior, Mateus Henrique Moreira da Costa, Candida Luiza Tonizza de Carvalho y Maria Tereza Krahenbul Leitão (Brasil)

• Juegos pre-deportivos adaptados para motivar la práctica del Tenis de Mesa en niños de primer grado. Yindra Flores Cala y Pablo Heriberto Martínez García (Cuba)

• La motivación y su influencia en los resultados competitivos de las voleibolistas de playa del equipo Cuba. Maura Fumero Gómez, Gerardo Vargas Peraza, Kirenia Ballard Bell y Raíza O’Farril Bolaños (Cuba)

• Metodología para mejorar la fuerza explosiva con pesas en la ejecución de los Poomsae de los atletas de taekwondo junior del Estado Cojedes. Mayerlin Dayana Torrealba Paéz, María Elizabeth Torrealba Paéz, Hagdla Bolivar Monaterio, José Pacífico Casadiego y Migleidys Núñez Rodríguez (Venezuela)

• Conjunto de ejercicios para mejorar la técnica del molino en el sóftbol femenino categoría 13-15 años. Armando Wanton Prince, Carlos Alberto Caveda Padilla y Evelyn Wanton Tarancón (Cuba)

• O impacto de um programa de atividade física em um grupo de colaboradores de uma instituição de ensino superior no município de Cotia: relato de experiência prática dos discentes de Educação Física. Anna Paula Miceli Alcântara de Oliveira y Daniel Martins Cândido da Silva (Brasil)

• Postura. Uma revisão dos problemas, educação e avaliação em ambientes escolares. Lilian da Gama Golobovante y Luiz Carlos Rabelo Vieira (Brasil)

• Atividade física e doenças crônicas degenerativas: recomendações para a prática voltada para a saúde. Valfredo de Almeida Santos Junior y Pablo Christiano Barboza Lollo (Brasil)

• Beneficios mediante el tratamiento de ejercicios físicos terapéuticos en la rehabilitación de pacientes con infarto agudo de miocardio. Mario Andrew Charles Christopher, Edita Madelin Aguilar Rodríguez y José Monteagudo Soler (Cuba)

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