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Educación Física, Deporte y nuevas tecnologías. Formatos y contenidos en información y comunicación.
Tulio Guterman (Argentina)
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Efectos benéficos de la práctica del yoga sobre la fuerza y la flexibilidad.
Gabriela Elizabeth Corona Solórzano, Edtna Jáuregui Ulloa, Alma Leticia Flores Núñez, Héctor Ramsés Esparza Gutiérrez, Juan Antonio Jiménez Alvarado, Juan López Taylor y Arturo Alejandro Gutiérrez Granados (México)
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La enseñanza y aprendizaje de las destrezas motrices básicas.
Jordi Díaz Lucea (España)
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La Historia como herramienta para comprender algunas problemáticas de la Educación Física escolar actual.
Angela Aisenstein (Argentina)
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Los estereotipos de género en la formación docente en el Instituto de Educación Física 'Federico W. Dickens'.
Oscar Minkevich (Argentina)
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Las competencias profesionales del Profesor de Educación Física en el marco de la armonización curricular.
Francisco Carreiro da Costa (Portugal)
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Actualidad de una relectura: posmodernidad, trabajo y Educación Física.
Jorge Pesce Aguirre (Chile)
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Reflexões sobre a cultura midiática na educação física escolar: o que temos e o que tememos?
Nei Jorge dos Santos Junior (Brasil)
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Esquema general del modelo de desarrollo de intensidad deportiva.
Daniel Ramos Ahumada (Chile)
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A ginástica geral na Educação Física escolar e a pedagogia histórico-crítica.
Mozar Carlos Pereira Ricci, Ieda Parra Barbosa-Rinaldi y Vânia de Fátima Matias de Souza (Brasil)
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Análise de uma experiência prático-reflexiva no repensar educação física como linguagem educadora da corporeidade humana.
Nilton Cézar Rodrigues Menezes y Assis Denílson do Amarante (Brasil)
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Uso do tempo de estudantes de Licenciatura em Educação Física. Um estudo piloto.
Leonice Aparecida Doimo, Olival Cardoso do Lago y Olsyara Maria Cavalcanti (Brasil)
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Orientaciones metodológicas para una intervención en Educación Física a través de la motricidad.
José Luis Pastor Pradillo (España)
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O papel educativo da ginástica militarizada na filosofia crítica de Karl Marx.
Dirceu Ribeiro Nogueira da Gama (Brasil)
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Concepciones de género en las clases de Educación Física.
Sebastián Trueba (Argentina)
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Educação Física e fenomenologia: aproximações e distanciamentos.
Alexandra Folle, Juliano Daniel Boscatto y Paula Bianchi (Brasil)
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Tratamiento del alumnado hipoacúsico en el aula de Educación Física.
Rocío Gilabert Álvarez y Emilio López Aguado (España)
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Comparação entre o perfil do profissional de academia de musculação e o perfil do profissional da Educação Física escolar.
Glauco Evangelista dos Santos, Jeferson Silvestrini y Vladimir Ribeiro Da Silva (Brasil)
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Experiencia didáctica sobre la introducción del contenido fútbol en el área de Educación Física con alumnas de Educación Secundaria Obligatoria.
Inmaculada García Sánchez (España)
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‘El musical’. Una experiencia de trabajo dentro del bloque de contenidos de expresión corporal.
Oscar García Busto (España)
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Uso da biblioteca universitária: um guia para alunos de educação física.
Cristina da Cruz de Oliveira, Rafael Guimarães Botelho y Alfredo Faria Junior (Brasil)
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Formação continuada de professores de Educação Física no Estado do Amapá.
Maria do Socorro dos Santos Mendonça y Dinah Vasconcelos Terra (Brasil)
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Animal models and glucose homeostasis in malnutrition.
Maria Alice Rostom de Mello y Fabrício Azevedo Voltarelli (Brasil)
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Avaliação nutricional de adolescentes integrantes de uma equipe de basquete de um clube de São Paulo.
Aline Rissatto Teixeira, Nívea Maria Cola, Adriana Mayumi Ono y Márcia Nacif (Brasil)
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Una experiencia sobre la reflexión en la práctica lectora del docente en formación de Educación Física.
Zenón Vargas Martínez (México)
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Etimología de términos y expresiones empleados en actividad física y salud procedentes del latín.
Julio Ángel Herrador Sánchez (España)
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A Educação Física como meio de inclusão social: mito ou verdade?
Ramon Missias Moreira (Brasil)
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Fragmentos filosóficos (sobre o corpo): Dialektik der Aufklärung, sessenta anos.
Alexandre Fernandez Vaz y Beatriz Staimbach Albino (Brasil)
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O trabalho real com a afetividade na Educação Física escolar: desafios e possibilidades.
Roberta Rodrigues de Oliveira Guimarães Seixas y Helena Brandão Viana (Brasil)
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Proposta de ação interdisciplinar: lazer e a educação ambiental na hotelaria.
Evandro Antonio Corrêa y Samuel de Souza Neto (Brasil)
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Artrogripose Múltipla Congênita: um relato de caso.
Raquel Saccani, Carolina Sant’anna Umpierres y Carolina Basegio (Brasil)
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A nova dimensão esportiva: uma leitura do esporte e do lazer.
Marco Antonio Bettine de Almeida y Gustavo Luis Gutierrez (Brasil)
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Diferencias en la capacidad de aceleración en carrera en jugadores de fútbol sala en función de la categoría de juego.
Daniel Juárez Santos-García, Miguel Andrés Moreno y Fernando Navarro Valdivielso (España)
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Incidencia de la retroalimentación temporal sobre el tiempo de reacción en una salida de natación.
Víctor Cuadrado Peñafiel (España)
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Aplicación del tai chi en Educación Física.
Francisco José Castro Blanco (España)
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Influencia de la ciencia y la tecnología en el desarrollo del judo en Cuba.
Raciel Mapolón López (Cuba)
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Desarrollo de un protocolo simple para evaluar el rendimiento físico específico del piloto de BMX.
Jorge Ramírez Lechuga, Mikel Zabala Diaz, Cristóbal Sánchez Muñoz, Miguel Hernández Pariente, Manuel Mateo March y Ángel Gutiérrez Sáinz (España)
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La percepción y las habilidades visuales en el boxeo: selección de las invariantes de contenido a entrenar.
Misael Salvador González Rodríguez, Alcides Sagarra Carón, Pedro Luís Días Benítez y Leonel Russell González (Cuba)
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Gestão das políticas públicas de esporte e lazer em Santa Maria, RS.
Cristina Brust, Isabel Cristina Baggio y Matheus Francisco Saldanha Filho (Brasil)
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Diretrizes para adaptação cultural de escalas psicométricas.
Helena Brandão Viana y Vera Aparecida Madruga (Brasil)
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Estudio comparativo de la distribución de los tiempos de participación y pausa entre un equipo LEB y otro de LEBII.
Marcos Rodríguez Bravo (España)
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Ginástica Rítmica: aspectos direcionadores do processo de elaboração de séries.
Michelle Guidi Gargantini Presta (Brasil)
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Incidencia de los niveles de los equipos de fútbol españoles en la ventaja de jugar en casa durante las temporadas 2003/2004 y 2004/2005 en primera y segunda división.
Pedro Antonio Sánchez Miguel, Tomás García Calvo y Francisco Miguel Leo Marcos (España)
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Propostas para o treino do distribuidor no jogo de voleibol.
José Afonso y Felismina Pereira (Portugal)
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Análisis del rendimiento técnico-táctico del saque durante el juego de voleibol en categoría cadete femenino.
Josué Prieto Prieto y David Cerro Herrero (España)
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Técnica y metodología de la acción del marcaje en el balonmano.
Miguel Nieto Milla (España)
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Handebol e exercício intermitente: caracterização do esforço.
Luis Fabiano Barbosa y Mauricio Borges de Oliveira (Brasil)
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Flexibilidad: conceptos y generalidades.
Martha María Bragança de Viana, Afranio Bastos de Andrade (Brasil), Alfonso Salguero del Valle y René González Boto (España)
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Ejercicios para la arrancada en las diferentes técnicas de nado.
Salomé Elena Sánchez del Risco (Cuba) y Joyce Oscar Osorio Gutiérrez (Panamá)
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Frecuencia y longitud de los pasos durante la carrera de velocidad en los atletas del grupo etáreo 12-13 años del deporte atletismo de la EIDE Provincial de Sancti Spíritus.
Carlos Manuel Isidoria Wuitar, Enrique Alejo Martín Castro, Rolando Castro Ortega y Orelvis Villa Arostica (Cuba)
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A relação entre a ansiedade e a autoconfiança em jogadores de futsal.
Marco Antônio Cabral Ferreira, Diogo Cristiano Netto, Suzane de Oliveira y Ricardo Weigert Coelho (Brasil)
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La práctica imaginada en el ámbito de la actividad física y el deporte.
Sergio Aragón Arjona (España)
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Treinamento de diferentes alturas do salto em profundidade.
Jacques Araújo Netto y José Fernandes Filho (Brasil)
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Maturação sexual e desempenho físico em nadadores de 11 a 14 anos de idade.
Valdinei Cabral, Antônio Carlos Mansoldo y Jorge Perrout (Brasil)
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Análise das lesões mais freqüentes nos atletas de voleibol de praia masculino de elite.
Fábio Sprada de Menezes, Roberta Belmonte de Paula Xavier de Menezes y Gilmar Moraes Santos (Brasil)
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Escola de futebol: um estudo de caso sobre a inserção de um atleta numa categoria superior.
Orlando Vaz Lima Jr., Claus Marchiori y Karla Roberta Campesi (Brasil)
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