• Carta abierta al Sr. Secretario de Educación del Gobierno de la Ciudad, Lic. Daniel Filmus. A propósito del cambio de Currículo en la carrera de Educación Física en la ciudad de Buenos Aires. Emilio Gutiérrez (Argentina)
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‘Yo me aburro, tu me aburres, todo me aburre’. El aburrimiento y la experiencia de sí. Evelina Viviana Brinnitzer (Argentina)
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Educación física adaptada e inclusión: alumnado con discapacidades físicas.
Bibliografía a consultar. Montserrat Cumellas Riera (España)
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Sistema de evaluación para la creatividad en motricidad humana. Napoleón Murcia Peña, Paola Orozco y Carmen Dussan (Colombia)
• Positivismo, normalismo y Educación Física en Argentina. Daniel Pallarola (Argentina)
• La Educación Física en la escuela rural argentina. El proyecto de Tercer Ciclo de la Educación General Básica. Patricia Nora Gómez (Argentina)
• La intervención psicológica en las lesiones deportivas. Antonio Hernández Mendo (España)
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Popular culture and participatory planning: a possibility of analysis through Capoeira driven events. Celinalda Mesquita Santana (Brasil)
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Relação entre atividade física, saúde e qualidade de vida. Notas Introdutórias. Luís Otávio Teles Assumpção, Pedro Paulo de Morais y Humberto Fontoura (Brasil)
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Hacia una Educación Física genuina. Juan Carlos Nazer (Argentina)
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El voleibol como actividad física recreativa en la tercera edad. Laura González Álvarez y Cristina González Millán (España)
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Beneficios percibidos y adherencia a un programa de actividad física gerontológica. Pedro-Alcántara Sánchez Millán (España)
• Evaluación de la enseñanza en la Universidad. Pedro Jorge Moraes Menezes (Brasil)
• Recreação laboral: a vida ativa do trabalhador. Cláudio Becker, Danielle Rodrigues y Luiz Antonio Leitão (Brasil)
• Influencia del contexto en los elementos del proceso de enseñanza aprendizaje en la iniciación deportiva. Sebastián Feu Molina (España)
• Ana Gabriela Guevara y Félix Sánchez: dos latinos en la cima de la Liga de Oro de Atletismo. Eddy Luis Nápoles Cardoso (Cuba)
• Mujer y deporte en Medellín y su área metropolitana. Luz Elena Gallo Cadavid, Julia Adriana Castro Carvajal, Olga Lucia Monsalve Tamayo y Verónica Ochoa Patiño (Colombia)
• La formación de valores a través de la instrucción. Una experiencia a partir de la relación entre la asignatura Voleibol II y la Educación Física Primaria en Las Tunas. José Enrique Pavón Ramírez y Ramona Carro Asén (Cuba)
• La Educación Física en el Nivel Inicial. Expectativas de logro y función docente. Silvia Fernanda Los Santos (Argentina)
• Bases generales para el entrenamiento en Carreras de Aventura. Ricardo Vaiani (Argentina)
• Historia y reflexiones sobre el arte marcial. Héctor P. Fariña López (España)
• Actividades físico-deportivas de aventura (AFA). Aproximación inicial a la reflexión sobre los deportes de riesgo. Mauricio Quiroz Hoyos (Colombia)
• Bases para la Iniciación al Deporte en Silla para niños y adolescentes. Daniel Germán Zucchi (Argentina)
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Yugoslavia: los secretos del Voleibol ‘Plavi’. Javier Peña López (España)
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La planificación del entrenamiento: la fuerza en natación. Emerson Ramírez Farto (Brasil) y José María Cancela Carral (España)
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Caracterización integral del Karate-do. Roberto (Ray) González Haramboure (Cuba)
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FUTCESTO: Una propuesta de integración de fútbol y baloncesto. Raúl Guerrero Morilla
(España)
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La técnica de grupos operativos en el fútbol. Rodrigo Cauas Esturillo (Chile)
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Programa de neuro-rehabilitación física por el método ondulatorio de las cargas. Miguel Silverio Silva y Lidia Prieto Rodríguez (Cuba)
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Beneficios de la terapia a través de los campos magnéticos en la rehabilitación de lesiones. Fernando Curci (Argentina)
• Necesidad de la aplicación de la cultura física terapéutica en escolares con necesidades educativas especiales del municipio de Camagüey. Irma Muñoz Aguilar y Rafael Tamarit Medrano (Cuba)
• O exercício físico no controle do sobrepeso corporal e da obesidade. Ciro Romelio Rodriguez Añez y Edio Luiz Petroski (Brasil)
• Estudio biomecánico del lanzamiento de Barra Castellana. Variables cinemáticas de despegue. Valentín Cortés Navalón y Alberto Fernández Gil (España)
• Características de la dinámica de la preparación física durante el período preparatorio. José Carreño Vega y Román de Armas Pérez (Cuba)
• Estudio preliminar de las lesiones deportivas del atleta venezolano de alto rendimiento. Jesús Pérez González y Manuel Figueiras (Cuba)
• Microciclos de entrenamiento períodos general, especial y competitivo en el rugby. Gabriel Vercesi (Argentina)
• Análisis integral de las características del judo. Pedro Martínez Moya (España)
• La validez de la preparación de los saltadores de alto nivel conformada sólo con cargas específicas de entrenamiento. Kiyoshi Takahashi, Edgardo Romero Frómeta, Silmara Gandolfe y José Luis Germano (Brasil)
• Determinação da intensidade do treinamento através de testes atencionais pré e pós treinamento. Ângela L. De Bortoli, Débora Limberger, Desirê Newald Pauletti y Robélius De Bortoli (Brasil)
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