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ISSN 1514-3465
© 1997-2001

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N° 37 · Junio de 2001

          Prohibida la reedición del contenido por cualquier otro medio sin la autorización correspondiente.

• El fútbol y los chavos banda. Primera parte: Una investigación etnográfica del deporte, en una plaza del D.F. de México. Gabriel Cachorro (Argentina)

• Cuerpos populares, moralidades, masculinidades, violencias, nacionalidad. ¿La historia de una represión?. Mariana I. Conde (Argentina)

• El Aguante: prácticas violentas e identidades de género masculino en un grupo de simpatizantes del fútbol argentino. José Garriga Zucal (Argentina)

• Diferentes modelos de ensino de jogos esportivos na educação física escolar. Maria Elizete Pozzobon (Brasil) e Alan Asquith (EE.UU.)

• Gordo panza de agua. Un cuento de Luis Alberto Quintela (Argentina)

• La epistemología en la Educación Física. Henry Portela Guarin (Colombia)

• O lúdico e o movimento em Maranhão. Leopoldo Gil Dulcio Vaz (Brasil)

• El cuerpo en la trayectoria artística y pedagógica de Oscar Schlemmer (1888-1944). María Paz Brozas Polo (España)

• El cuerpo protagonista y el cuerpo espectador en el marco de la actividad física institucionalizada. Elias Rolando Schnaidler (Argentina)

• Modalidades deportivas de “Sliz”. Kiko León Guzmán (España)

• Iberoamérica en Juegos Olímpicos. Eddy L. Nápoles (Cuba)

• Las decisiones interactivas del docente de Educación Física como un componente de su intervención didáctica. Cipriano Romero Cerezo y María del Mar Ortiz Camacho (España)

• Formación de valores en la Educación Física. Lucía Rodríguez, Francisco José Díaz y María Magdalena Nájera (México)

• Una investigación en torno a experiencias de evaluación compartida en Educación Física en primaria, secundaria y formación del profesorado. Víctor M. López Pastor, Esther López Pastor, Roberto Monjas Aguado, María Angeles Rueda Cayón, Darío Pérez Brunicardi y Ana García-Peñuela (España)

• El Municipio: génesis del desarrollo de la Educación Física y el Deporte en un país. Felipe de Jesús Jasso Peña (México)

• Olimpismo: los grandes mitos. Jorge de Hegedüs (Argentina)

• Caracterización de las enfermedades crónicas no transmisibles en deportistas retirados. María Teresa Correa Domínguez y Francisco García Ucha (Cuba)

• Sin determinado Stress no se pueden mejorar los rendimientos deportivos. Luis Gustavo González Carballido (Cuba)

• La motivación en el fútbol. Darío C. Mendelsohn (Argentina)

• ¿Por qué estudias Psicología del Deporte?. Jesús Elecalde Arganda y Fina Maíz Rodríguez (España)

• Neuropsicología de la actividad motriz: estructura, desarrollo y aprendizaje. J. Jubert i Gruart (España)

• Preparación psicológica del deportista. Eduardo Veloso Pérez, Rosa M. Rodríguez Santos y Julio A. Bello Hernández (Cuba)

• Preparación física del piloto de karting. Elena García Sintes (España)

• La estructuración del fútbol formativo (parte III) . Hugo Comesaña (Argentina)

• Iniciación a la técnica de los estilos de natación: Parte II - Espalda. José Ignacio Aybar González (España)

• El entrenamiento de la fuerza en natación. Criterios a tener en cuenta para su desarrollo. Emerson Ramírez Farto (Brasil) y José María Cancela Carral (España)

• Análisis de la enseñanza de la vela: la trasluchada y la virada en redondo. Francisco Javier Martínez López (España)

• Lesión de hombro en natación. Hombro doloroso. Jacobo Hernández Martos (España)

• Alimentos funcionales y dieta. Damaris Hernández Gallardo y Ricardo Arencibia Moreno (Cuba)

• Treinamento de endurance para crianças e adolescentes. Marcelo Augusti (Brasil)

• Papel de la velocidad en los lanzamientos. Parte II - final. Jesús Ulloa López (Canadá)

• Desentrenamiento: análisis y criterios actuales. Ramón F. Alonso López (Brasil)

• Estudio del nivel de preparación de los atletas de la áreas deportivas de atletismo. Antonio Jesús Pérez Sierra (Cuba)

• Análisis biomecánico en el lanzamiento de la bala. Julio Casanova Muñoz (Cuba)

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