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ISSN 1514-3465
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N° 48 · Mayo de 2002

          Prohibida la reedición del contenido por cualquier otro medio sin la autorización correspondiente.


• La historia de los tres campeonatos del mundo. Crónicas desde adentro. Capítulo I: Qatar. Gerardo Salorio (Argentina)

• La consolidación de la identidad futbolística. El caso argentino (II). Roberto Di Giano (Argentina)

• El trabajo colaborativo como estrategia de formación permanente del entrenador de fútbol. Tesis Doctoral. José María Yagüe Cabezón (España)

• A construção da identidade nacional na imprensa desportiva portuguesa: análise do discurso jornalístico durante o Euro 2000 de futebol. Rui Gomes e Marisa Freitas (Portugal)

• El miedo a los aprendizajes motores. Factores implicados. Alfonso Gutiérrez Santiago y Marta Zubiaur González (España)

• La calidad de la clase de educación física. Una guía de observación cualitativa para su evaluación. Alejandro López Rodríguez y Viviana González Maura (Cuba)

• Método de enseñanza de la Educación Física. Resolución de problemas. Ezequiel Martínez Rodríguez (España)

• La técnica DIP-EF. Una alternativa para el diagnóstico de la motivación profesional en profesores de educación física. Viviana González Maura y Alejandro López Rodríguez (Cuba)

• La planificación de los deportes en la educación física de E.S.O.. Mikel Zabala Díaz, Jesús Viciana Ramírez y Luis Lozano Moreno (España)

• Querido professor Dimas (Antônio Maria Zacharias Bezerra de Araújo) e a educação física maranhense: uma biografia. Leopoldo Gil Dulcio Vaz, Denise Martins de Araujo y Delzuite Dantas Brito Vaz (Brasil)

• Las clausulas de rescisión de contrato en el fútbol brasileño. Eduardo Carlezzo (Brasil)

• Culturas hegemónicas en las prácticas corporales. La problemática de la imagen corporal. Zenón Daniel Pereyra (Argentina)

• Cómo problematizar la Educación Física desde la transición del concepto del cuerpo al de corporeidad. Henry Portela Guarín (Colombia)

• ¿Puede la Educación Física actual abordar los valores que inciden directamente en la formación íntegra de los alumnos?. Yolanda Echegoyán Babio (España)

• Roger Bannister, un atleta para ser recordado. Jorge de Hegedüs (Argentina)

• Las jóvenes promesas del atletismo cubano. Eddy Luis Nápoles Cardoso (Cuba)

• Análise crítica da proposta de modificación do Currículo de Educación Física da Conselleria de Educación da Xunta de Galicia. Cristina López Villar y José Ignácio Salgado López (España)

• Experiencia de trabajo en la aplicación de la técnica de autorreporte. Manuel F. García Roché (Cuba)

• Relação entre habilidade de tempo-compartilhado e tipos de temperamento de praticantes de futebol. Maria Cristina Chimelo Paim y Jefferson Thadeu Canfield (Brasil)

• Tipo de temperamento dos árbitros de futebol de campo da Federação Gaúcha de Futebol Sub-sede de Santa Maria - RS. Cassiano Ricardo Rech, Anderson Daronco y Maria Cristina Chimelo Paim (Brasil)

• Propuesta de un instrumento de evaluación de la propiocepción en adultos. Karim Alvis, Yenny Cruz y Claudia Pacheco (Colombia)

• Speedgoal. Invención de juegos para motivar al alumnado. Javier Bernal (España)

• El calentamiento del jinete. Antonio Macías Caballero (España)

• Nutrição e atividade física para a promoção de saúde no envelhecimento. José Carlos Gil Figueroa e Andréa Abdala Frank (Brasil)

• La educación física terapéutica en la educación como factor de calidad de vida comunitaria. Mireya Pérez Rodríguez, Ana María Pons Núñez, Eraclio Delgado Rifá e Iliana Vila Rodríguez (Cuba)

• Observación de manifestaciones culturales: un ejemplo con un grupo de música pop. Trinidad López Espigares, Javier Gallego Gómez, Gabriel Iglesias Bauer, Vanessa Gerena Periañez, Juan Manuel Domínguez Fuentes y Antonio Hernández Mendo (España)

• Desde el concepto de felicidad al abordaje de las variables implicadas en el bienestar subjetivo: un análisis conceptual. Miguel Ángel García Martín (España)

• Factores sociales predisponentes de la obesidad. Ulises González Polledo, Raúl Mazorra Zamora e Hilda Horta Rivero (Cuba)

• A brief view of gymnastics in Ecuador. Rosa López de D’Amico (Venezuela)

• Metodología para el montaje y entrenamiento de la rutina en la Gimnasia Aerobia de Competencia. Ramona Carro Asén y José Enrique Pavón Ramírez (Cuba)

• Nuevas perspectivas en la enseñanza del baloncesto. Alberto Lorenzo Calvo y Gustavo Prieto García (España)

• La anticipación en el deporte. Angeolina Bermúdez Torres (Cuba)

• La preparación técnico - táctica. Control en luchadores calificados. Omar Bejarano Agramonte (Cuba)

• Propuesta metodológica para la mejora del rendimiento en el segmento de natación en triatlón. José Lago Hidalgo (España)

• Análisis bioquímico, morfológico y fisiológico de algunas técnicas de pateo utilizadas en el taekwondo. Pedro Ezequiel Gómez Castañeda (México)

• Estrutura e planificação do treinamento desportivo. Emerson Ramirez Farto (Brasil)

• Relação entre área muscular da coxa e nível de força máxima dos músculos extensores do joelho de atletas de natação e voleibol. Gustavo Puggina Rogatto y Priscila Carneiro Valim (Brasil)

• La fuerza en la Lucha Grecorromana. Control biomédico del entrenamiento deportivo. Eliades Luis Moreno Suárez (Cuba)

• Uso de la halterofilia en los deportes. Una explicación fisiológica de su aplicación. Alberto Varillas Marín (Perú)

• Un nuevo enfoque sobre los criterios de selección en el fútbol. Héctor Noa Cuadro (Cuba)

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