• Elaboración del modelo integral del proceso docente educativo de Educación Física para la carrera de Ingeniería de Minas. Danilo Charchabal Pérez, Alfredo Aguirre y Manuel Pérez Castillo (Cuba)

• La perspectiva de la investigación cualitativa sobre la evaluación en Educación Física. Oscar Minkévich (Argentina)

• Xuegos y deportes tradicionales asturianos, del currículu a la clas (I): entamu y bases pa un inxertamientu afayadizu nos programes d’EF de Secundaria. Carlos Suari Rodrigue (Asturies)

• Deporte y socialización: estudio en adolescentes salvadoreños. Jutta Ulmer (Alemania)

• Posibilidades de aplicación didáctica de los materiales y recursos de Educación Física en Educación Primaria. Juan Carlos Muñoz Díaz (España)

• De comportamental à social: novos caminhos da Psicologia do Esporte no Brasil. Marcel de Almeida Freitas (Brasil)

• Métodos de Investigação em Ciências Sociais: o Estudo de Caso. Romeu Mendes (Portugal)

• NO a la Reglamentación ni a la Colegiatura en Educación Física. Guillermo Galantini (Argentina)

• Culturas hegemónicas en las prácticas corporales: el funcionalismo, la crítica social y los cuerpos. Zenón Daniel Pereyra (Argentina)

• El Emilio y la educación física escolar. René González Boto (España)

• Presencia e incorporación de la mujer en la enseñanza de la educación física y el deporte. Maria del Pilar Martínez Seijas y Jesús Santiago Barreiro García (España)

• Selección de talentos para el deporte, 27 años de experiencia en Cuba. Metodología de las pruebas. Hermenegildo Pila Hernández (Cuba)

• Proyecto de Animación Socioinstitucional. Escuela de Deportes y Club Deportivo Escolar. Raúl O. Paglilla, Eugenio Perrone y Daniel R. Paglilla (Argentina)

• El canotaje y la Educación Ambiental en el 3er ciclo de E.G.B. y el Polimodal. Gustavo Carrió (Argentina)

• O profissional de turismo e lazer. Leopoldo Gil Dulcio Vaz (Brasil)

• Sistema de acciones metodológicas para el desarrollo de convicciones medioambientales a través de las actividades de los pioneros exploradores en el 2º ciclo de la Enseñanza Primaria. Sady Rodríguez Pérez, Ramón I. Negrín Pérez y Niurka de la Torres Vázquez (Cuba)

• Terceira idade: aptidão física de praticantes de hidroginástica. Luciane Sanchotene Etchepare, Érico Felden Pereira, Susane Graup y João Luiz Zinn (Brasil)

• La motricidad humana: trascendencia de lo instrumental. Napoleón Murcia Peña y Grupo de acción motriz y mundos simbólicos (Colombia)

• Enseñanza proposicional para la formación de la tactica en el fútbol. Hernando Fabio Martínez y Melquiceded Blandón Mena (Colombia)

• Análise das ações ofensivas no campeonato brasileiro de futebol 2001. Jefferson Leal Oliveira (Brasil)

• La flexibilidad en el Nado Sincronizado. Silvia Maria Cancio Cento y Kismet Zarahí Cortéz Cancio (Cuba)

• Propuestas metodológicas para el entrenamiento de los 400 metros planos. Luis Daniel Mozo Cañete (Cuba)

• Spinning: una actividad completa sobre la bicicleta. Raúl Moreno López (España)

• La formación de jóvenes nadadores. Evolución de la composición corporal y de los niveles de fuerza de desplazamiento en nadadores/as brasileños/as de edad comprendida entre los 13 y 23 años. José María Cancela Carral (España) y Emerson Ramírez Farto (Brasil)

• Reflexiones sobre el IX Campeonato Mundial de Atletismo. Jorge de Hegedüs (Argentina)

• Fundamentos fisio-metodológicos del desarrollo de capacidades en el Karate-do. Ray Haramboure (Cuba)

• Hérnia de Disco: uma revisão clínica, fisiológica e preventiva. Michel Santos (Brasil)

• Valoración del desarrollo del sistema energético aeróbico en futbolistas cubanos. Antonio Lanza Bravo (Cuba)

• Fundamentos básicos del calentamiento en el fútbol base II: el calentamiento en el entrenamiento y el calentamiento en el partido. David Luis Sánchez Latorre y Alfonso Donoso Barella (España)

• Análisis de un test más específico para evaluar la capacidad aeróbica del árbitro de fútbol. Alberto Inácio da Silva, Edgardo Romero Frómeta (Cuba), Ricardo Fernandez y Rui Menslin (Brasil)

• Análisis de las dificultades corporales en los Campeonatos Europeos de Gimnasia Rítmica Deportiva, Granada 2002. Elena Fernández Caburrasi, y Mercedes Vernetta Santana (España)

• Freqüência cardíaca e força de preensão manual durante a luta de jiu-jitsu. Emerson Franchini, Monica Yuri Takito y José Nilton De Campos Pereira (Brasil)

• Avaliação de um programa de atividade rítmica adaptada para variação dos parâmetros de velocidade do ritmo para pessoas surdas. Teumaris Regina Buono Luiz y Paulo Ferreira de Araújo (Brasil)

• Método para determinar la capacidad de movilización de las unidades motoras en los movimientos de velocidad-fuerza, aplicable en levantadores de pesas. Alfredo Herrera Corzo (Cuba) y Veleri Leonidovich Fiodorov (Rusia)

• Análise do processo ofensivo no voleibol de praia de elite em função da qualidade da recepção, do passe e do ataque. Daniel Lacerda e Isabel Mesquita (Portugal)

• Test de Peter. Pedro Roque Otaño (Cuba)

• Métodos de estudo das habilidades táticas (1). Abordagem comparativa entre jogadores habilidosos e iniciantes - expert & novice-. Alexandre Rezende e Hiram Valdés (Brasil)

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