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ISSN 1514-3465
© 1997-2003

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N° 61 · Junio de 2003

          Prohibida la reedición del contenido por cualquier otro medio sin la autorización correspondiente.


• El origen de los clubes en la Argentina y el rol del Estado frente a las entidades deportivas. José Maria Aguilar, Emilio Chebel y César Francis (Argentina)

• Desarrollo moral en Educación Física. Una propuesta de dilemas morales a través de la actividad física y el deporte. Josué Barba Martín, Francisco Javier Barba Martín y Diego Muriarte Solana (España)

• Predisposición psicológica de la población salvadoreña para la práctica del Tiro con Arco. Estudio preliminar. Jorge L. López Abascal (Cuba), Leticia Guadalupe Monterrosa, Ana Marcela León, Natalia Soledad Herrera y Roberto Quintanilla (El Salvador)

• Educação Física e as idéias pedagógicas no Brasil: uma breve análise das concepções que embalaram o século XX e suas repercussões na formação do professor. Wanderson Ferreira Alves (Brasil)

• Os escolares e os jogos/esportes em Maranhão. Leopoldo Gil Dulcio Vaz y Delzuite Dantas Brito Vaz (Brasil)

• Comparative study of visual function of two groups with mental handicaps (elite athletes participating at Special Olympics'97 and a sedentary group). Lluïsa Quevedo i Junyent, Carme Serés i Revés y Joan Solé i Fortó (España)

• Reflexiones necesarias sobre la preparación teórica en el entrenamiento deportivo. Norma Saínz de la Torre León (Cuba)

• Educación física y salud: un enfoque filosófico - pedagógico. Ana María Rudella y José María Maldonado (Argentina)

• Cruzando la Cordillera de los Andes en bicicleta por uno de sus pasos más altos: el Paso de San Francisco. Andrés Esper (Argentina)

• Tratamiento didáctico de las actividades físicas organizadas en el medio natural, dentro del área de educación física. Antonio Baena Extremera y Susana Baena Extremera (España)

• El proceso de formación del árbitro. Luis Yero Rodríguez y Mario Rubio Vázquez (Cuba)

• Protagonismo y autonomía del alumno en la clase de Educación Física. Carlos Rubén Kappeler (Argentina)

• El área de educación física y música en educación secundaria: tratamiento interdisciplinar. Raquel Escobar Molina y Victoriano Pérez Mancilla (España)

• Evaluación en Educación Física en enseñanza primaria. Juan Carlos Muñoz Díaz (España)

• Monopatines: experiencia educativa en escuela primaria. Pedro Trasmonte Pulido (España)

• El tenis del sol: Guillermo Coria entre los mejores de la tierra. Didier Lauterborn-Vallet (Francia)

• La importancia del deporte-salud. José Antonio Prieto Saborit y Paloma Nistal Hernández (España)

• ¿Oposiciones justas? Rubén José Annicchiarico Ramos (España)

• A Educação Ambiental na formação de professores de Educação Física: uma emergente conexão. Francisco José Pereira Tavares (Brasil)

• Estrategia para la formación ambiental de los estudiantes de la carrera de Cultura Física. Remedios Castillo Machado y Adelaida Almaguer Alvarez (Cuba)

• Los efectos del ejercicio físico sobre el cáncer: una revisión. Claudio Battaglini, Becca Battaglini y Martim Bottaro (Brasil)

• Aspectos metodológicos del entrenamiento de la fuerza en el campo de la salud. Alfonso Jiménez Gutiérrez, José Antonio De Paz Fernández y Susana Aznar Laín (España)

• Dirección y control del proceso de entrenamiento en el taekwondo. Pedro E. Gómez Castañeda (México)

• Biogénesis mitocondrial y ejercicio. María Fernanda Insua (Argentina)

• Voleibol, que fatores motivacionais levam a sua prática? Maria Cristina Chimelo Paim (Brasil)

• Incidência de lesões traumato-ortopédicas no futebol de campo feminino e sua relação com alterações posturais. Cláudia Batista Siqueira Leite y Florêncio Figueiredo Cavalcanti Neto (Brasil)

• Evaluación de la velocidad máxima en jóvenes atletas. José Carlos Fernández García, José Luis Chinchilla Minguet, Álvaro Reina Gómez y Raquel Escobar Molina (España)

• La Fuerza. Pruebas aplicables en educación secundaria. Grado de utilización del profesorado. Emilio J. Martínez López (España)

• Estudo eletromiografico do deltóide anterior em jogadoras de basquetebol durante o arremesso de lance livre. Luis Cláudio Paolinetti Bossi (Brasil) y Armando Forteza de La Rosa (Cuba)

• Clasificación y características de las capacidades motrices. Oscar Cadierno Matos (Cuba)

• Detecção de características específicas da articulação do joelho que podem limitar a atividade física em portadores da Síndrome de Down no DF. Mariana Pereira Sayago Soares, Sandra Soares Lemos y Jônatas de França Barros (Brasil)

• Tendencias actuales en el entrenamiento del taekwondo. Pedro E. Gómez Castañeda (México) y Pedro I. Gato Cruz (Cuba)

• Estructura básica de la carga de entrenamiento en el atletismo. Atletas cubanas de categoría internacional en impulsión de la bala. Alfredo Herrera Corzo y Justo M. Navarro Despaigne (Cuba)

• A prática de exercícios físicos na promoção de um estilo de vida ativo. Alexander Klein Tahara y Karina Acerra Silva (Brasil)

• Pérdida de peso en la sesión de entrenamiento de fútbol en niños entre 8 y 10 años, por medio de métodos activos. Jorge Mario Escobar Barrera (Colombia)

• Energía y zonas de potencia. Fidelina Maira Díaz Hernández y Martha Olivera González (Cuba)

• Avaliações da composição corporal em clientes de personal training. Rafael Passos, Rafaela Liberali Fiamoncini y Rafael Emerim Fiamoncini (Brasil)

• Mitos y realidades en los deportes de arte competitivo. Regla Alejandra O'Farrill Hernández (Cuba)

• La selección de talentos deportivos. Criterios para asegurar su eficacia. Renán Leyva Infante (Cuba)

• La vitamina E como complemento nutricional en rendimiento deportivo. Francisco Alarcón López y Maribel Piñar (España)

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Ya estamos preparando el próximo número.
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