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Los libros de texto como instrumentos de deportivización del currículo real de la Educación Física.
Benjamín Díaz Crespo (España)
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De la administración tradicional a la antropología organizacional.
Luis Gadda (Argentina)
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Brasil: futebol e identidade nacional.
Luiz Carlos Ribeiro (Brasil)
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Generando otras potencias. Fútbol y género. Caso Club Boca Juniors.
Carmen Salinas (Argentina)
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‘Los hinchas del ascenso’: sujetos y significados alrededor del fútbol argentino. El caso del Club Atlético Excursionistas.
Julián Ponisio (Argentina)
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‘Jueces compadres...’. Apreciación jurisprudencial de los insultos en el ámbito del fútbol.
Ariel Reck (Argentina)
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Proyecto Deportes y Saber. Educación y ciudadanía por el deporte.
Cláudio Teixeira Brazão (Brasil)
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La tradición humanista en la formación de profesores/as. (Amavet y el caso del Profesorado en educación física. UNLP).
Alicia I. Villa (Argentina)
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Investigación del aprendizaje motor.
Ricardo Luis Crisorio, Marcelo Gustavo Giles, Agustín Amílcar Lescano y Ángela Liliana Rocha Bidegain (Argentina)
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Educación y pedagogía para el estudio de la expresión lúdica tradicional.
Humberto Gómez (Colombia)
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Educação Física na escola pública: como os próprios profissionais percebem sua área de atuação.
Osney Marcos Cardoso (Brasil)
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Metodología observacional. Análisis cuantitativo y cualitativo del parámetro técnica en el voleibol.
Juan José Gil Méndez (España)
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Espondilolisis y espondilolistesis en la práctica físico-deportiva.
Ascensión García Ibarra y Pedro Ángel López Miñarro (España)
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La educación diabética y la práctica deportiva.
Verónica Pagazaurtundua Vitores (España)
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Adaptación española del Cuestionario de Causas de Abandono en la Práctica Deportiva: validación y diferencias de género en jóvenes nadadores.
Alfonso Salguero, Concepción Tuero y Sara Márquez (España)
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Entrenamiento mental en patinadores escolares: su influencia en el mejoramiento del rendimiento físico.
Helda Rangel Sánchez (Colombia), Misael González Rodríguez y Carlos Sebrango Rodríguez (Cuba)
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La incógnita sobre un récord: los 10 mil metros para las damas.
Jorge de Hegedüs (Argentina)
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Hidratos de carbono: aspectos básicos e aplicados ao exercício físico.
Gustavo Puggina Rogatto (Brasil)
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Considerações acerca da prescrição de exercícios pliométricos no tênis de campo.
Adriano Vretaros (Brasil)
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El entrenamiento isométrico en la Halterofilia.
Alberto Varillas Marín (Perú)
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Do lúdico á especialização: análise da importância de um programa de estimulação motora como meio de desenvolvimento da valência física velocidade utilizada no voleibol.
Kelly Aparecida do Nascimento, Jorge Gabriel Mafia Feira, Vagner Maciel Freris y Alexandre Henriques de Paula (Brasil)
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