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La dialéctica de la inclusión/exclusión en las prácticas corporales. Una aproximación crítica al problema.
Daniel Germán Zucchi (Argentina)
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Investigar y evaluar sin eclipsar. La tarea pendiente en educación física.
Guillermo Galantini (Argentina)
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Razões e justificativas para o descrédito do professor e da disciplina educação física em escolas estaduais. Estudo de caso.
Carlos Eduardo Nóbrega Amorim, Paulo Ferreira de Araújo y Rita de Fátima da Silva (Brasil)
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Educar a través del deporte: actividad lúdica como planteamiento educativo.
Fabio Bovi (Italia)
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Proposta e validação de um instrumento para avaliação de vivências em educação física.
Luciane Sanchotene Etchepare y Érico Felden Pereira (Brasil)
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Fugas y deslindes de un imaginario deportivizado.
José Harvey Montoya Peláez y Luis Guillermo Jaramillo Echeverri (Colombia)
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Administração estratégica e gestão de unidades públicas de ensino superior: a experiência da Faculdade de Educação Física da Universidade de Brasília.
Paulo Henrique Azevêdo, Jônatas de França Barros, Aldo Antonio de Azevedo y Samir Suaiden (Brasil)
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Formación, representaciones y prácticas en Educación Física, en el contexto de la globalización.
Analía Di Capua Arlegain y Fernando Aguilar Mansilla (Argentina)
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Kitesurf: en los límites del agua y del aire...
Carmen Alvarez Diz (España)
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A ‘Iniciação Esportiva’, a quem compete? Um estudo exploratório sobre a formação profissional no campo da Educação Física.
Iremeyre Rojas Vidal, Samuel de Souza Neto y Dagmar Hunger (Brasil)
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Ginástica laboral: contribuições para a saúde e qualidade de vida de trabalhadores da indústria de construção e montagem – Case TECHINT S.A.
Irivaldo de Souza y Rubens Venditti Júnior (Brasil)
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A Educação Física revisitada a partir das experiências escolares de futuros professores do 1º CEB.
Rui Neves (Portugal)
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¿Qué escribiría Evans-Pritchard sobre el fútbol? (Los Nuer y el fútbol).
Julián Ponisio (Argentina)
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Tendencias innovadoras en la formación del profesorado. Una propuesta de intervención: aprender a pensar desde el cuerpo.
José Luis López López-Menchero (España)
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Reflexões sobre metodologias de mensuração do retorno do investimento no esporte de competição a partir das contribuições teóricas publicadas.
João Evangelista Ottoni y Paulo César Montagner (Brasil)
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La iniciación deportiva en la educación primaria: enseñanza de los deportes de cooperación / oposición de participación simultanea y espacio compartido.
Rafael Castro López e Ignacio López Presedo (España)
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El ordenador como recurso de enseñanza-aprendizaje en Educación Física.
Francisco Javier Gordejo Cava (España)
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Esporte moderno: memória e história.
Silvana Vilodre Goellner (Brasil)
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Mídia, cultura corporal e inclusão: conteúdos da educação física escolar.
Cristina Borges de Oliveira (Brasil)
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Etapas en los proyectos de inversión en empresas deportivas. Parte I.
Víctor De Lucio (México)
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Una aproximación a la utilización del deporte. Educación deportiva.
Francisco Javier Castejón Oliva (España)
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Utilización de la expresión corporal como medio de enseñanza de los diferentes contenidos del área de educación física en la escuela.
Rosa Angela Vázquez Romero y Javier Antonio Tamayo Fajardo (España)
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Efecto mediático del fútbol en los servicios de traumatología.
Ana Félix Garnés Ros, Raúl Pablo Garrido Chamorro y Marta González Lorenzo (España)
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Papel del preparador físico durante la recuperación de lesionados en el fútbol profesional.
Víctor Paredes Hernández (España)
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La especialización profunda y la formación de los velocistas cubanos de 100 metros planos.
Ariel Muñiz Sanabria (Cuba)
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Biomecânica aplicada a locomoção e o salto do voleibol.
Nelson Kautzner Marques Junior (Brasil)
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Atletismo: selección masiva.
Agnaldo Moraes (Brasil)
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Treinamento defensivo no futsal.
Márcio Pereira Morato (Brasil)
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Investigación sobre los condicionantes físicos específicos de entrenamiento para la realización de esfuerzos en altura.
José Abel García Martínez y Raimon Martínez Aliaga (España)
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Valoración del esfuerzo percibido en el control del entrenamiento en triatlón.
René Barrios Duarte, Lenin Hernández Teuma y Laura Cardoso Pérez (Cuba)
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Motivação no esporte de elite: comparação de categorias do futsal e futebol.
José Augusto Evangelho Hernandez, Rogério da Cunha Voser y Maria da Graça Albo Lykawka (Brasil)
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Caracterización de los esfuerzos en el fútbol sala basados en el estudio cinemático y fisiológico de la competición.
Germán Andrín García (Venezuela)
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A influência da intensidade da caminhada na precisão da determinação do consumo máximo de oxigênio & saúde somática pelo teste de Kalinina (caminhada de 400 m).
Celí Teresinha Araldi e Iouri Kalinine (Brasil)
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Cambios morfofuncionales producidos por la gimnasia musical aeróbica combinada con Taebo en mujeres obesas.
Isaac Rodríguez Palacios y Mikhail Benet Rodríguez (Cuba)
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Valoración de la composición corporal, el índice de desarrollo corporal y la edad morfológica en escolares que presentan retraso mental leve y moderado en la Ciudad de La Habana.
José R. Prado (Venezuela)
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Diagnóstico do nível de aptidão física em crianças escolares de ambos os sexos com idade cronológica entre 8 a 10 anos.
Osmar Bordignon y Robson Olivoto (Brasil)
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Análisis comparativo de las acciones defensivas de primera línea en el voleibol masculino.
Cristòfol Salas Santandreu, Neus Palou Torrentó y Xavier Schelling i del Alcazar (España)
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O processo de treinamento físico e técnico-tático dos atletas do basquetebol do Brasil: reflexos no Mundial dos Estados Unidos de 2002.
Valdomiro de Oliveira y Roberto Rodrigues Paes (Brasil)
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Prescripción de estiramientos para la musculatura isquiosural.
Pilar Sainz de Baranda, Pedro Ángel López Miñarro, Antonio Cejudo, José Antonio Martínez, Victor Jesús Moreno (España)
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