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ISSN 1514-3465
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N° 80 · Enero de 2005

          Prohibida la reedición del contenido por cualquier otro medio sin la autorización correspondiente.

• Aspectos da educaçao física, esporte e cinema nos domínios da indústria cultural. Fábio Machado Pinto y Lana Gomes Pereira (Brasil)

• Percepción social sobre el doping y los sistemas de prevención en una población de estudiantes de educación física. Carlos D’Angelo, Mónica Nápoli y Diana Solis (Argentina)

• O jogo de xadrez na educação matemática. Danielle Ferreira Auriemo Christofoletti (Brasil)

• La formación deportiva en los contenidos de primaria. Arturo Díaz Suárez y Fuensanta Sánchez Pérez (España)

• Una experiencia para el desarrollo de los contenidos conceptuales en el área de Educación Física. Francisco Ponce Ibáñez (España)

• A trajetória do punhobol no sul do Brasil: da inserção ao declínio. Fernanda Braga Justus, Fábio Spisila, Janira Meneghetti, Juliana Mendonça y Eduardo Lindner (Brasil)

• Cuerpo, deporte y globalización. Eloy Altuve (Venezuela)

• Estudio de preparación física profesional de los Ingenieros de Minas. Danilo Charchabal Pérez, José A. Negron Segura y Amado Díaz Mainat (Cuba)

• Preocupações pedagógicas e profissionais de formandos em Educação Física do sul do Brasil. Mathias Roberto Loch, Giancarlo B. Machado Bruno, Elusa Santina Antunes de Oliveira y Juarez Vieira do Nascimento (Brasil)

• Evaluación del maestro de Educación Física en Primaria. Pablo Jesús González Peña (España)

• El senderismo como propuesta interdisciplinar en el 1º ciclo de ESO. José Luis Oliva, Maria Arnedo y Juan Palomares Cuadros (España)

• Poder y deporte global: zonas de prestigio, émulo y resistencia. Joseph Maguire (Gran Bretaña)

• Educação física, saúde e consumismo na sociedade capitalista. João Francisco Severo Santos y Sibelle Sell Santana (Brasil)

• Violencia en el fútbol: tres estudios sobre la conducta agresiva en situación de competencia y sus implicaciones sociales. Gerardo Alonso Araya Vargas y Walter Salazar Rojas (Costa Rica)

• Comportamento agressivivo, violência e videogame. Luis Henrique Sunao Namizaki Viviani y Gisele Maria Schwartz (Brasil)

• Utilización de los recreos como espacios educativos. Violeta Bonnemaison Hernán-Gómez y Carmen Trigueros Cervantes (España)

• La Teoría de Respuesta al Item (TRI) en la construcción de cuestionarios en Psicología del Deporte. Antonio Hernández Mendo, Verónica Morales Sánchez, Josefina Maíz Rodríguez (España)

• Percepções e significados nas caminhadas ecológicas. João Batista Freire y Victor Barreto Costa Pereira (Brasil)

• Aptidão física, saúde e índice de capacidade de trabalho de bombeiros. Reinaldo Boldori, Edio Luiz Petroski, José Luiz Gonçalves da Silveira Ciro Romelio Rodriguez-Añez (Brasil)

• Resistencia del barrio a la modernidad translocal: el caso de Cerrito en Uruguay. Rafael Bayce (Uruguay)

• Identidad nacional y monumentos. El caso del estadio Centenario. Andrés Morales (Uruguay)

• O basquetebol masculino nos Jogos Olímpicos: de Berlin a Atenas. Dante De Rose Junior (Brasil)

• Mitos e gêneros nos meandros da Educação Física. Leandro Ferraz (Brasil)

• El conflicto de los árbitros: deporte argentino con pronóstico reservado. Martín Levín (Argentina)

• A busca da excitação em Elias e Dunning: uma contribuição para o estudo do lazer, ócio e tempo livre. Marco Antonio Bettine de Almeida y Gustavo Luiz Gutierrez (Brasil)

• Factores que determinan el proceso de formación del jugador de baloncesto. Pedro Sáenz-López, Francisco Javier Jiménez, Ángela Sierra, Sergio Ibáñez, Mauro Sánchez y Ricardo Pérez (España)

• A influência das variações de altura e inclinação dos blocos de partida na performance de nadadores. Suzana Matheus Pereira, Luciana Gassenferth Araujo, Caroline Ruschel y Helio Roesler (Brasil)

• Efeito imediato de duas intensidades de treinamento sobre os estados de humor em jovens voleibolistas do sexo feminino. Flávio Rebustini, Carlos Augusto Mota Calabresi, Alan Barbosa da Silva y Afonso Antonio Machado (Brasil)

• Aplicación del entrenamiento aeróbico con intervalos en sedentarios jóvenes y deportistas recreacionales. Alfonso Jiménez Gutiérrez (España)

• Retorno a la competencia luego de la rehabilitación: valoración de la fuerza y la función. Matías Scavo (Argentina)

• O destreinamento e a recuperação das capacidades físicas de adolescentes após o período de férias. Alex Luiz Raimundo y Sérgio Tumelero (Brasil)

• Judo. Análisis de tendencias y la estrategia en la preparación técnico-táctica contemporánea. Juan Carlos Suárez Sosa (Cuba) • Yacnier Luis: del colchón de lucha a rey de las vallas largas en Cuba. Eddy Luis Nápoles Cardoso (Cuba)

• Génesis del alcoholismo en estudiantes adolescentes. Lucía Rodríguez, Francisco José Díaz y María Magdalena Nájera (México)

• Un modelo de entrenamiento en el fútbol desde una visión didáctica. Cipriano Romero Cerezo (España)

• Una aproximación a la utilización del deporte. El proceso de enseñanza aprendizaje. Francisco Javier Castejón Oliva (España)

• Prevalência de distúrbios osteomusculares relacionados ao trabalho em fisioterapeutas. Angélica Dotto Pivetta, Jones Eduardo Agne, Maria Angélica Jacques y Luis Felipe Lopes (Brasil)

• Los espacios para la actividad física de las personas mayores. María Luisa Rodríguez Hernández, José Emilio Jiménez-Beatty, José Luis Graupera Sanz y Jesús Martínez Del Castillo (España)

• Perfil cineantropométrico de escaladores oscenses. César Ruiz-Alejos Gómez, Eva María Gómez Trullén, José Antonio Poblador Vallés (España)

• Lesiones musculares de lucha y su relación con las técnicas de lucha. Ana Félix Garnés Ros, José Rabadán Ignoto, Juan Carlos Leal García, Alberto Martínez Abellán (España)

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