• La ciencia y el deporte en el marco de la Alternativa Bolivariana para las Américas (ALBA). Uvencio Blanco (Venezuela), Bárbara Paz Sánchez, Aldo Pérez Sánchez (Cuba), Tulio Guterman (Argentina) y Juan Manuel García Manso (España)

• Una mirada al patio. Víctor Pavía y Tulio Guterman (Argentina)

• Actividades acuáticas en la tercera edad. Silvia Maranzano y Tulio Guterman (Argentina)

• La resistencia. Areas funcionales. Jorge de Hegedüs y Tulio Guterman (Argentina)

• Formación de los estudiantes de la EIEFD - Escuela Internacional de Educación Física y Deporte. Adelaida Ramos Puig (Cuba)

• I Congreso Científico del ALBA, Caracas 2007. Harold Ramos Landínez, Uvencio Blanco (Venezuela) y Tulio Guterman (Argentina)

• La lógica neoliberal, la promoción de la sociedad deportivizada. Elías Rolando Schnaidler (Argentina)

• Esporte contemporâneo e olimpismo na cobertura dos Jogos Olímpicos. Gustavo Roese Sanfelice (Brasil)

• El tenis de mesa como deporte educativo. Manuel Tomás Abad Robles (España)

• Análisis del feedback suministrado por el profesor a personas mayores durante el proceso de enseñanza deportiva. Raúl Ferra-Murcia y Antonio Javier Ruiz-Ocaña (España)

• Formación profesional en Recreación: una visión sobre la realidad brasilera. Hélder Ferreira Isayama (Brasil)

• Jogos e brincadeiras: a sistematização do trabalho pedagógico na disciplina de Didática e Prática de Ensino I, na Escola Municipal Lenival Correia Ferreira no 2º semestre, 2005. Helena Maria de Miranda Camargo y Ricardo Lira Rezende Neves (Brasil)

• Deporte y Revolución Bolivariana en Venezuela (III). Propuestas para la reforma constitucional 2007 y de elementos para una Ley de la Actividad Lúdica, la Educación Física, el Deporte y la Recreación, enmarcadas o formando parte de la base jurídica del socialismo del siglo XXI. Eloy Altuve (Venezuela)

• Incidencia de la implementación del crédito europeo sobre el rendimiento académico del estudiante en el primer curso de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte en la Universidad Europea de Madrid. Begoña Learreta, Andrés Arriaga, Enrique Castaño y Ana Cruz (España)

• Unidad didáctica de Educación Física para el primer ciclo de la educación secundaria obligatoria: ‘Juegos de aquí y de allí’. José Muelas Jiménez (España)

• La lateralidad en la etapa infantil. Elena Beatriz García Ramírez (España)

• Impactos ambientais positivos são possíveis nos esportes praticados em ambientes naturais? Kalyla Maroun y Valdo Vieira (Brasil)

• Reflexões sobre a interface lazer e educação ambiental. Cleide Aparecida Gonçalves de Sousa (Brasil)

• Leopoldo Bard y la vida como compromiso: a 50 años de la edición de "Estampas de una vida. La fe puesta en un ideal. 'Llegar a ser algo'". Rodrigo Daskal (Argentina)

• Violência no contexto esportivo. Uma questão de gênero? Maria Cristina Chimelo Paim y Marlene Neves Strey (Brasil)

• El niño autista en la clase de educación física: elaboración de un circuito por estaciones. Ismael Peñalver López, Alfonso Valero Valenzuela, Manuel Gómez López y Mercedes Velasco Da Silva (España)

• O processo de esportivização do taekwondo. Cesar de Carvalho Silva, José Antônio Vianna y Carlos Henrique de Vasconcellos Ribeiro (Brasil)

• A postura corporal estática e o perfil antropométrico do pé de crianças em idade escolar. Magali Monteiro da Silva, Valéria Zawadzki, Patrícia Estivalet y Luiza Seligman (Brasil)

• Racismo, genocidio, Educación y Educación Física. Parte I. Zenón Daniel Pereyra (Argentina)

• Licenciatura ou Bacharelado em Educação Física? Opção de curso entre os últimos acadêmicos do currículo generalista. Sílvia Teixeira de Pinho, Marcelo Zanusso Costa, Flávio Medeiros Pereira y Mario Renato de Azevedo Júnior (Brasil)

• Trabalho, corpo e educação em John Locke. Carlos Herold Junior (Brasil)

• Qualidade de vida no trabalho: análise do caso de colaboradores de uma empresa do ramo de metalurgia de Ponta Grossa – PR. Marco Antonio Salles Rosa y Luiz Alberto Pilatti (Brasil)

• A trajetória esportiva de dois ex-atletas iniciados precocemente na modalidade de basquetebol: da iniciação ao abandono. Luiz Gustavo Hansel y Derli Juliano Neuenfeldt (Brasil)

• Novos olhares para as práticas de ensino e possíveis contribuições na formação de professores de Educação Física. Evando Carlos Moreira y Raquel Stoilov Pereira (Brasil)

• Algunas consideraciones sobre psicomotricidad y las necesidades educativas especiales (NEE). Yamila Fernández Nieves (Cuba)

• Construcción de una relación entre algunos conceptos epistemológicos de la Educación Física (Praxiología Motriz). Víctor José Quevedo Blasco (España)

• Unidad didáctica ‘El stick es para mí’. Carlos Candau Millán (España)

• Pesquisando dissertações de mestrado e teses de doutorado relacionadas ao atletismo: contribuições para a sua difusão no campo escolar. Flórence Rosana Faganello y Sara Quenzer Matthiesen (Brasil)

• Efeito da ginástica laboral no estresse. Kátia Tanaka, Silvia Deutsch y Priscila Carneiro Valim (Brasil)

• Análise espirométrica em atletas de basquetebol em cadeira de rodas. Roberto Ratti Fenato, Anselmo de Athayde Costa e Silva, Décio Roberto Calegari y José Irineu Gorla (Brasil)

• Análisis de las lesiones más frecuentes en Mountain Bike (MTB) y aspectos preventivos a tener en cuenta. Alejandro José Gálvez Garrido, Francisco José Romero Álvarez y Verónica Serrano López (España)

• Comparação de 2 testes de determinação de velocidade crítica em nadadores do gênero masculino com índice para o Troféu José Finkel. Sandro Fernandes da Silva, Alessandro Henrique Machado de Assis, Cíntia Campolina Duarte Rocha y Mônica de Carvalho Ribeiro (Brasil)

• La validez del programa de la asignatura Preparación Física para los estudiantes de primer año de la Escuela Internacional de Educación Física y Deportes. Raúl Terry Lauto (Cuba)

• La valoración del rendimiento físico dentro de la dimensión social de la ciencia y la tecnología. Luis Joel Morales y Yasmín Montero (Venezuela)

• Aspectos estructurales del voley playa. José Antonio Pérez Turpin, Juan Manuel Cortell Tormo, Juan José Chinchilla Mira, Concepción Suárez Llorca, Josefa Blasco Mira, Eliseo Andreu Cabrera, Roberto Cejuela Anta y Santiago Mengual Andres (España)

• Herdabilidade do desenvolvimento e do desempenho humano: aplicação do método de gêmeos. João Felipe Valle Machado, Paulo Moreira Silva Dantas y José Fernandes Filho (Brasil)

• Utilização do índice de massa corporal como indicador de sobrepeso e obesidade de escolares de 6 a 16 anos da zona urbana e rural do município de Estrela/RS/Brasil nos anos 2000 e 2004. Catiana Leila Possamai (Brasil)

• Nuevas aportaciones al modelo de atención primaria basadas en la propuesta de incorporación del Educador Físico a sus equipos multidisciplinares: una aproximación desde el análisis de las políticas actuales y el estudio de la relación entre actividad física y salud. Francisco Javier Barca Durán y Arancha Gálvez Casas (España)

• Estudio del pensamiento táctico de los jugadores del seleccionado de fútbol de campo de la Universidad de Pamplona, Colombia. Arles Javier Ortega y Nelson Adolfo Mariño Landazábal (Cuba)

• Carnitina, colina e fosfatidilcolina como nutrientes reguladores do metabolismo de lipídios e determinantes do desempenho esportivo. Edmar Lacerda Mendes y Ciro José Brito (Brasil)

• Observación de las acciones ofensivas en un equipo de fútbol. Antonio Tapia Flores, Álvaro Reina Gómez, Francisco Díaz Martínez, Miguel Ángel Berrocal Martín, Juan Amador García Navarro, Pablo Gálvez Ruiz y Antonio Hernández Mendo (España)

• Modelo bifásico de planificación del entrenamiento deportivo. Pedro E. Gómez Castañeda y Víctor De Lucio (México)

• Análisis biomecánico de la técnica shonal chigüí en cinturones negros del arte marcial taekwondo. Armando Monterrosa Quintero (Colombia)

• Anotaciones sobre la relación entre subjetividad y objetividad en el proceso de investigación: ocho ideas sobre la elaboración de proyectos. Alexandre Fernandez Vaz (Brasil)

• El récord de Samuel Wanjiru en la media maratón. Jorge de Hegedüs (Argentina)

• Influencia del entrenamiento en la relación entre las capacidades condicionales de futbolistas juveniles y su ubicación en el terreno de juego. Iñaki Rabadan de Cos (España)

• Estudio comparativo de la talla potencial de atletas de 9-10 años de un municipio cubano de montaña. Luis Alberto Sancesario Pérez y Armando Rodolfo Rosales Carrazana (Cuba)

• Treinamento contra resistência e função muscular em idosos. Aline Rodrigues Barbosa (Brasil)

• El calentamiento: tipos y fases. Carlos Salazar Martínez (España)

• 11 preguntas en relación a la disminución de la capacidad oxidativa muscular en ciclistas, causada por ejercicio físico agudo poco acostumbrado con elevado componente de estrés oxidativo. Rodrigo Ramírez Campillo (Chile)

• Peculiaridades tipológicas do sistema nervoso como índices de predisposição ao desenvolvimento da depressão. Iouri Kalinine, Galina Kalinina, Janete Kuhn Dos Santos Rigo y Eduardo Kalinine (Brasil)

• Algumas características dos adolescentes obesos em tratamento no HUSM - Hospital de la Universidad Federal de Santa Maria. Denise Berlese, Claudia Terra y Léris Salete Haeffner (Brasil)

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