Reseña del libro 'Psicología y educación: el significado del aprender' de Jorge La Rosa

  • Jorge Luiz dos Santos de Souza Universidade Federal de Santa Maria - UFSM
  • Camila Chiodi Agostini Universidade Luterana do Brasil - ULBRA
Palabras clave: Psicología, Educación, Aprendizaje

Resumen

Este trabajo se trata de una reseña donde fueron incluidos breves comentarios sobre el libro "Psicología y Educación: El significado del aprender" de la editorial Edipuc, organizado por el Doctor en Psicología Jorge La Rosa y escrito con la ayuda de otros seis estudiosos. En la obra en estudio, los escritores usaron una dinámica de trabajo conjunto a lo largo de los once capítulos, disertando sobre las principales teorías de aprendizaje y sus teóricos. El trabajo también va más allá pues hay capítulos que tratan específicamente sobre la motivación, sobre la logoterapia. sobre la sexualidad infantil y sobre las dificultades de aprendizaje.

Publicado
2018-11-20
Cómo citar
dos Santos de Souza, J., & Agostini, C. (2018, noviembre 20). Reseña del libro ’Psicología y educación: el significado del aprender’ de Jorge La Rosa. Lecturas: Educación Física Y Deportes, 23(246), 140-148. Recuperado a partir de http://efdeportes.com/index.php/EFDeportes/article/view/566
Sección
Comunicaciones Breves