Uma proposta gamificada para relembrar o Holocausto. Os paralelepípedos Stolpersteine, pequenas obras de arte da cidade

Resumo

A proposta apresentada está relacionada à área educacional e é proposta como uma metodologia gamificada. O objeto é o Holocausto e a memória histórica e tem como objetivo aproximar os estudantes da Segunda Guerra Mundial e das deportações nazistas. A partir das pedras da memória histórica, ou Stolpersteine, localizadas em vários locais do mundo, em frente às casas dos deportados, propõe-se uma actividade competitiva para encontrar estas pequenas esculturas e ao mesmo tempo uma competição por equipas em que o objetivo é simular a perseguição do lado hitlerista contra principalmente a população judaica e cujo objetivo era o seu extermínio.

Palavras-chave: Gamificação, Holocausto, Stolpersteine, Memórica histórica, Educação Física, Orientação, Geolocalização, Competências

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Publicado
2024-04-03
Como Citar
Pérez, M., & Brasó, J. (2024). Uma proposta gamificada para relembrar o Holocausto. Os paralelepípedos Stolpersteine, pequenas obras de arte da cidade. Lecturas: Educación Física Y Deportes, 29(311), 124-134. https://doi.org/10.46642/efd.v29i311.7417
Seção
Inovação e Experiências