La Educación Física en el escenario post-COVID-19. Una revisión de la literatura
Resumen
La inactividad física combinada con el distanciamiento social impuesto por el COVID-19 trajo cambios de comportamiento en la población brasileña, que ya experimentaba graves índices de sedentarismo. El presente estudio tiene como objetivo identificar la importancia de la Educación Física en el contexto actual para acondicionar el cuerpo y mantener la salud física y mental en el escenario post-COVID-19. Para ello, se realizó una revisión de la literatura a través de una búsqueda activa de artículos indexados en las bases de datos SciELO y Google Académico durante los meses de marzo y abril de 2023. La pregunta orientadora de este estudio fue: ¿Qué importancia tiene la Educación Física en el escenario post-COVID-19? Con el presente estudio se puede comprobar que los niveles de actividad física disminuyeron durante la pandemia, empeorando la salud en general y aumentando el grupo de riesgo. Ante esto, se puede concluir que el profesional de Educación Física juega un papel fundamental en la búsqueda de superación en este escenario, tanto a nivel personal, con actualización y calificación en la prestación de servicios, como a nivel social, presionando a los organismos públicos para crear y conservar espacios destinados a la actividad física.
Referencias
Antunes, H.K.M., Santos, R.F., Cassilhas, R., Santos, R.V.T., Bueno, O.F.A., e Mello, M.T. de (2006). Exercício Físico e função cognitiva: uma revisão. Revista Brasileira de Medicina do Esporte, 12(2). https://doi.org/10.1590/S1517-86922006000200011
Baroni Araújo, G., Barros, SP, Santos, JG, Ferreira, BR, Lima, MWH, Lopes, LG, Carvalho, KKS, Farias, AFC, e Alves, WC (2022). Atividade física e exercício físico pós-COVID-19: o que diz a literatura? Concilium, 22(6), 401-410. https://doi.org/10.53660/CLM-542-626
Bezerra, A.C.V., Silva, C.E.M. da, Soares, F.R.G., e Silva, J.A.M. da (2020). Fatores associados ao comportamento da população durante o isolamento social na pandemia de COVID-19. Ciência & Saúde Coletiva, 25(suppl. 1). https://doi.org/10.1590/1413-81232020256.1.10792020
Botero, PJ, Farah, BQ, Correia, MA, Lofrano-Prado, MC, Cucato, GG, Shumate, G., Ritti-Dias, RM, e Prado, WL (2021). Impacto da permanência em casa e do isolamento social, em função da COVID-19, sobre o nível de atividade física e o comportamento sedentário em adultos brasileiros. Einstein, 19. http://dx.doi.org/10.31744/einstein_journal/2021AE6156
Carvalho, F.F.B. de, e Freitas, e Akerman, D.D. (2021). O ‘novo normal’ na Atividade Física e Saúde: pandemias e uberização? Movimento, 27. https://doi.org/10.22456/1982-8918.105524
Caspersen, C.J., Powell, K.E., e Christenson, G.M. (1985). Physical activity, exercise, and physical fitness: definitions and distinctions for health-related research. Public Health Reports, 100(2), 126-131. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/3920711/
Crochemore-Silva, I., Knuth, A.G., Wendt, A., Nunes, B.P., Hallal, P.C., Santos, L.P., Harter, J., e Pellegrini, D. da S.P. (2020). Prática de atividade física em meio à pandemia da COVID-19: estudo de base populacional em cidade do sul do Brasil. Ciência & Saúde Coletiva, 25. https://doi.org/10.1590/1413-812320202511.29072020
Fundação Oswaldo Cruz (2021). CONVID - Pesquisa de comportamento (online). FIOCRUZ. https://convid.fiocruz.br/index.php?pag=principal
Gil, A.C. (2010). Como elaborar projetos de pesquisa (5ª ed.). Editora Atlas.
Gil, A.C. (2011). Metodologia do ensino superior (4ª ed.). Editora Atlas.
Loch, M.R., Rech, C.R., e Costa, F.F. da (2020). A urgência da Saúde Coletiva na formação em Educação Física: lições com o COVID 19. Ciência e Saúde Coletiva, 25(9). https://doi.org/10.1590/1413-81232020259.19482020
Malta, DC, Szwarcwald, CL, Barros, MBA, Gomes, CS, Machado, IE, Souza Júnior, PRB, Romero, DE, Lima, MG, Damacena, GN, Pina, MF, Freitas, MIF, Werneck, AO, Silva, DRP, Azevedo, LO, e Gracie, R. (2020). A pandemia da COVID-19 e as mudanças no estilo de vida dos brasileiros adultos: um estudo transversal. Epidemiologia e Serviços de Saúde, 29. https://doi.org/10.1590/S1679-49742020000400026
Marson, R.A. (2021). Atividade física e COVID-19 - implicações biopsicofisiológicas: uma resenha do artigo de revisão de Woods et al. Revista de Educação Física / Journal of Physical Education, 89(4), 251-254. https://doi.org/10.37310/ref.v89i4.2725
Martinez, Edson Zangiacomi e outros. (2020). Atividade física em períodos de distanciamento social devidos à COVID -19: um estudo transversal. Ciência e Saúde Coletiva, 25. https://doi.org/10.1590/1413-812320202510.2.27242020
Mckinsey & Company (2022). Suando para alcançar o consumidor de fitness. https://www.mckinsey.com/industries/consumer-packaged-goods/our-insights/sweating-for-the-fitness-consumer/pt-BR#/
Nascimento, R.B., Araújo, I.F.L. de, Vieira, E. dos S., Oliveira, A.C. de A., e Araújo, R.L.M. de S. (2021). Estratégias de enfrentamento para manutenção da saúde mental do trabalhador em tempos de COVID-19: Uma Revisão Integrativa. Revista Psicologia, Diversidade e Saúde, 10(1), 181-197. https://doi.org/10.17267/2317-3394rpds.v10i1.3201
Nunes, J.T., Gomes, K.R.O., Rodrigues, M.T.P., e Mascarenhas, M.D.M. (2016). Qualidade da assistência pré-natal no Brasil: revisão de artigos publicados de 2005 a 2015. Cadernos Saúde Coletiva, 24(2), 252-261. https://doi.org/10.1590/1414-462X201600020171
Raiol, R.A. (2020). Praticar exercícios físicos é fundamental para a saúde física e mental durante a Pandemia da COVID-19. Brazilian Journal of Health Review, 3(2), 2804-2813. https://doi.org/10.34119/bjhrv3n2-124
Rodrigues, P., Reis, E.C. dos, Bianchi, L., e Palma, A. (2020). Fatores associados a prática de atividades físicas durante a pandemia da COVID-19 no estado do Rio de Janeiro, Brasil. Revista Brasileira de Atividade Física & Saúde, [S. l.], 25, 1-9. https://doi.org/10.12820/rbafs.25e0124
Santana, A.V., Fontana, A.D., e Pitta, F. (2021). Reabilitação pulmonar pós-COVID-19. Jornal brasileiro de Pneumologia, 47(01). https://doi.org/10.36416/1806-3756/e20210034
Silva, D.R.P. da, Werneck, A.O., Malta, C.C., Souza Júnior, P.R.B. de, Azevedo, L.O., Barros, M.B. de A., e Szwarcwald, C.L. (2021). Mudanças na prevalência de inatividade física e comportamento sedentário durante a pandemia da COVID-19: um inquérito com 39.693 adultos brasileiros. Cadernos de Saúde Pública, 37(3). https://doi.org/10.1590/0102-311X00221920
Szwaecwald, C.L., Souza Júnior, PRB, Damacena, GN, Malta, DC, Barros, MBA, Romero, DE, Almeida, WS, Azevedo, LO, Machado, IE, Lima, MG, Werneck, AO, Silva, DRP, Gomes, CS, Ferreira, APS, Gracie, R., e Pina, MF (2020). ConVid - Pesquisa de Comportamentos pela Internet durante a pandemia de COVID-19 no Brasil: concepção e metodologia de aplicação. Cadernos de Saúde Pública, 37(3). https://doi.org/10.1590/0102-311X00268320
Biografía del autor/a
https://lattes.cnpq.br/7086276025074787
https://lattes.cnpq.br/4639480382403905
http://lattes.cnpq.br/1102398296530092
http://lattes.cnpq.br/9261255499670766
https://lattes.cnpq.br/2917016373034530
Derechos de autor 2024 Lecturas: Educación Física y Deportes
Esta obra está bajo licencia internacional Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObrasDerivadas 4.0.
