La enseñanza de la Marcha Deportiva sustentada en Unidades Didácticas:

Reinier Rodríguez Colina; Julio Cesar García Cotelo; Jackeline Romero Viamonte

doi:10.46642/efd.v28i310.7152

Reinier Rodríguez Colina Dirección de Deportes Municipio 1º de Enero, Ciego de Ávila https://orcid.org/0009-0000-3992-564X
Julio Cesar García Cotelo Universidad de Ciego de Avila "Máximo Gómez Báez" https://orcid.org/0000-0002-5811-0953
Jackeline Romero Viamonte Universidad de Ciego de Avila "Máximo Gómez Báez" https://orcid.org/0000-0001-8003-2157

DOI: https://doi.org/10.46642/efd.v28i310.7152

Abstract

The Sport Walking is an athletics event that begins its practice from an early age, this sports discipline has countless professionals who work from the environment of, sports at the base level, and high-performance sports, so for the development of its technical phases the coach has had different ways that allow his methodological procedure, but these results are based on various needs presented in the actions of the coach and the effects that the practitioners have shown. The research proposes as a general objective to apply a System of Exercises for teaching the technique of Sport Walking based on Didactic Units category 10-12 years of both sexes, athletics sport in the Primero de Enero Municipality, Ciego de Ávila, Cuba.

Keywords: Sport walking, Didactic units, Teaching

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