A importância do profissional de Educação Física na percepção dos praticantes de exercício físico

Um estudo em um parque na cidade de Curitiba/PR

Resumo

O exercício físico é essencial para a saúde, e embora os parques públicos favoreçam a sua prática, a ausência de supervisão profissional nesses espaços pode representar riscos a integridade física dos participantes. O principal objetivo foi analisar as características das práticas de exercício físico realizados em um parque da cidade de Curitiba/PR e verificar a importância atribuída ao profissional de Educação Física em relação a prescrição e acompanhamento das atividades desenvolvidas. Trinta participantes maiores de idade (18 homens e 12 mulheres) responderam de forma presencial a um questionário semiestruturado com 12 perguntas fechadas, com enfoque na importância atribuída ao profissional de Educação Física. Uma análise qualitativa, descritiva e transversal foi realizada. Primeiramente, os dados foram tabulados e organizados em planilha Excel. Posteriormente, os dados foram transformados em gráficos e analisados por meio de estatística descritiva e distribuição de frequência. A maioria dos participantes (73 %) realiza exercício físico com foco na saúde e qualidade de vida. O mesmo percentual (73 %) considera o acompanhamento de um profissional importante ou fundamental, embora 80 % relatem não buscar essa orientação devido aos custos relacionados. Ainda assim, 77 % se mostraram favoráveis à contratação de profissionais por parte da Prefeitura para atuar no parque. Políticas públicas de disponibilização de profissionais para o acompanhamento da prática de exercício físico em parques públicos parece ser uma demanda promissora para uma prática segura e efetiva.

Palavras-chave: Exercício físico, Espaços públicos, Profissional de Educação Física

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Biografias Autor

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Publicado
2026-03-31
Como Citar
Augusto Guntowski, H., Lara, V. de, Maoski, A. P. C. B., & Afonso , G. F. (2026). A importância do profissional de Educação Física na percepção dos praticantes de exercício físico: Um estudo em um parque na cidade de Curitiba/PR. Lecturas: Educación Física Y Deportes, 31(335), 86-98. https://doi.org/10.46642/efd.v31i335.8614
Seção
Artigos de pesquisa