Estudo dos hábitos de consumo de álcool e tabaco em família no contexto da Educação Pré-escolar
Resumo
Os professores e os familiares desempenham um papel fundamental na redução das elevadas taxas de consumo precoce de tabaco e álcool entre os alunos. Assim sendo, o objetivo deste estudo foi analisar os estilos de vida relacionados com o consumo de tabaco e álcool dos familiares dos alunos da Educação Pré-escolar, bem como compreender a influência do género. Foi realizada uma análise descritiva e associativa entre as variáveis estudadas, com base no género dos familiares. A amostra foi constituída por familiares (n=19) de alunos da Educação Pré-escolar de uma escola pública de Badajoz, Espanha. Foi utilizado um instrumento ad hoc desenvolvido para analisar os estilos de vida relacionados com o consumo de tabaco e álcool dos familiares. Os resultados mostram associações significativas entre o género e as variáveis categóricas: Índice de Massa Corporal (p=0,020) e VA3: Consome bebidas alcoólicas na presença do(s) seu(s) filho(s) ou de outros menores? (p=0,027). Por outro lado, os familiares não referiram estilos de vida pouco saudáveis relacionados com o uso de tabaco. No entanto, recomenda-se que os programas de intervenção que promovam estilos de vida e hábitos saudáveis sejam concebidos e implementados nas escolas, uma vez que a educação pré-escolar não só facilita a aquisição de conhecimentos relacionados com a saúde, como também promove o desenvolvimento emocional, social e físico equilibrado. O envolvimento dos membros da comunidade educativa (alunos, professores e familiares) é fundamental.
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