Resenha do livro 'Prática de ensino em Educação Física: a criança em movimento'

  • Aroldo Luis Ibiapiano Cantanhede Universidade Federal de São João del-Rei

Resumo

O presente trabalho é uma resenha de cunho crítico do livro “Prática de Ensino em Educação Física: a criança em movimento” do professor Jorge Sergio Perez Gallardo. A obra é dividida em seis capítulos que abordam o ensino da Educação Física. No capítulo um o autor faz uma introdução a Educação Física de forma geral. Já no capítulo dois os temas culturais e sua inter-relação com a Educação Física são mostrados. O capítulo três objetiva apontar possíveis novas experimentações na prática da Educação Física. Por conta do capítulo quatro, o autor mostra a importância do professor de Educação Física como ponte entre o conhecimento e o aluno, viabilizando o aprendizado transformador. Outra abordagem deste capítulo se volta para a importância da formação inicial do Professor de Educação Física. Nos capítulos cinco e seis, respectivamente, Gallardo se dedica a explanar sobre a legalidade da Educação Física Escolar e às formas de avaliação pertinentes ao processo ensino-aprendizagem. Embora editado no ano de 2009, “Prática de Ensino em Educação Física: a criança em movimento” merece ser sempre revisitado como um manual, pois possui importantes significados à Educação Física, principalmente aos que estão adentrando ao magistério ainda com pouca experiência.

Palavras-chave: Educação Física, Professor, Escola, Prática
Publicado
2018-09-19
Como Citar
Cantanhede, A. L. I. (2018). Resenha do livro ’Prática de ensino em Educação Física: a criança em movimento’. Lecturas: Educación Física Y Deportes, 23(244), 146-152. Obtido de https://efdeportes.com/efdeportes/index.php/EFDeportes/article/view/614
Seção
Comunicações Breves