Atitudes e comportamentos no uso da Internet em estudantes da província de Badajoz (Espanha)
Resumo
O surgimento da Internet significou uma mudança de paradigma na forma como os seres humanos se relacionam, se comunicam e até mesmo entendem a vida. Pesquisadores, agentes educativos e pais vêm demonstrando nos últimos anos uma crescente preocupação com o uso feito por escolares e adolescentes da Internet, tanto em quantidade quanto em qualidade. Por esta razão, este trabalho foi proposto com uma dupla intenção: por um lado, ter dados que nos permitam conhecer de um ponto de vista descritivo quais são as atitudes e comportamentos dos escolares no uso da Internet; e, por outro lado, aprofundar sua compreensão para propor estratégias que favoreçam um uso mais racional da rede. Participaram deste estudo 508 alunos de diferentes escolas da província de Badajoz (Espanha). Foi utilizado o questionário EUPI-a. Os resultados mostram que a Internet está implementada de forma robusta entre a população escolar em estudo e confirma que existem comportamentos potencialmente perigosos entre os alunos que devem ser levados em consideração pelos centros educacionais, famílias e instituições.
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