As disciplinas de esportes recreativos no desempenho acadêmico dos alunos da ESPOL

  • Efrén Vinicio Herrera Muentes Escuela Superior Politécnica del Litoral (ESPOL)
  • Germán Rafael Rojas Valdés Escuela Superior Politécnica del Litoral (ESPOL)

Resumo

O objetivo deste trabalho é diagnosticar alguns indicadores relacionados aos esportes recreativos e sua relação com o desempenho acadêmico em alunos da Escola Politécnica do Litoral. A fundamentação teórica foi baseada em tópicos relacionados a esportes recreativos e sua prática. A pesquisa corresponde a um estudo com abordagem de hipóteses na modalidade lógica, tendo campo e investigação bibliográfica. Trabalhamos com duas variáveis ​​divididas em: variável dependente "desempenho acadêmico dos alunos" e variável independente "disciplinas esportivas recreativas". Como população, são considerados os alunos que cursaram disciplinas esportivas recreativas em seu currículo na ESPOL no 1T2016. Para comprovar o que foi proposto, utilizou-se um instrumento do tipo descritivo e explicativo, assim como a pesquisa. O produto deste estudo é saber como as disciplinas de esportes recreativos contribuem para o desempenho acadêmico dos alunos da ESPOL.

Palavras-chave: Esportes, Lazer, Esportes recreativos, Desempenho acadêmico, Alunos da ESPOL
Publicado
2019-03-11
Como Citar
Herrera Muentes, E. V., & Rojas Valdés, G. R. (2019). As disciplinas de esportes recreativos no desempenho acadêmico dos alunos da ESPOL. Lecturas: Educación Física Y Deportes, 23(250), 27-44. Obtido de https://efdeportes.com/efdeportes/index.php/EFDeportes/article/view/1189
Seção
Artigos de pesquisa