The Takeover of the State Political Apparatus by Privatizers
The Educational Business Community in the Approval of the National Curricular Guidelines for Physical Education
Abstract
The objective of this work was to analyze the influence of the education business community within professional training in physical education, which has among its legal frameworks Resolution CNE/CES No. 06/18. The work had as a time frame for its analyzes the period between 2015 and 2021, a period marked by the beginning of the debate about new National Curricular Guidelines (DCN) for the area and permeated by the impeachment process suffered by the then President of the Republic, leading to In front of the State political apparatus, groups are even more in tune with business interests and the intensification of the neoliberal project in the country. The Higher Education/INEP Censuses for the years 2015, 2016, 2017, 2018 and 2019 were taken as analysis material; as well as the Higher Education Regulation System (e-MEC), tools that allowed us to draw an overview of physical education course offerings across Brazil. As a result, it was found that among the interests that mobilize the educational business community to directly interfere in physical education training projects, there is the maintenance of the bachelor's degree and the expansion of the diploma merchandise, both of which were successful. The conclusions are that the current DCN are a hegemonic expression of the direct private interest of legislators due to the class fractions they represent. There is the direct appropriation of the State's political apparatuses by the representations of the private sector, asserting their interests as a social class.
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