The Importance of the Development of Coordinative Abilities in the Physical Education
Systematic Review
Abstract
In the educational context, coordinative abilities play a fundamental role in the comprehensive training of students, contributing not only to physical performance, but also to their cognitive and emotional development. This study explores various theories that support the importance of stimulating these motor skills within the framework of Physical Education classes. The objective of this article is to provide an overview of the theoretical approach about the relevance of the development of coordinative abilities in Physical Education classes. The selected studies were obtained following the PRISMA diagram procedure, identifying relevant studies and applying inclusion/exclusion criteria in the main databases of regional and high-impact scientific articles such as: Scielo, Redalyc, Latindex, Scopus and Web of Science . The methodological quality of the included studies was evaluated and the findings were synthesized to highlight the importance of the development of coordination abilities in Physical Education. The result was that the development of coordinative abilities in physical education classes is essential both in the educational and sports fields, since these skills are essential to master complex movements and improve the physical performance and quality of life of individuals.
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