Integration Proposal to Indoor Soccer Applied from Physical Education

  • Luis Alberto Murillo Arévalo Liceo Naval Guayaquil 'Cmdte. Rafael Andrade Lalama'
  • David Job Morales Neira Unidad Educativa de Fuerzas Armadas Liceo Naval Guayaquil "Cmdte. Rafael Andrade Lalama"; Universidad Internacional del Ecuador http://www.reddolac.org/profile/DavidJobMoralesNeira
  • Darío Javier Meza Martínez Instituto Superior Tecnológico de Fútbol de Guayaquil
  • Alfonso Javier Ortiz Ledesma Instituto Superior Tecnológico de Fútbol de Guayaquil
  • Walter Rolando Guerrero Cerezo Instituto Superior Tecnológico de Fútbol de Guayaquil
  • Franklin Rudiger Romero Ibarra Instituto Superior Tecnológico de Fútbol de Guayaquil

Abstract

The Liceo Naval Educational Unit of Guayaquil evening session requires an innovative program and sports integrator by students, since the limitation produced by pedagogical hours in relation to the morning day prevents the participation of students in some physical, recreational and sports in clubs or federations as extra-curricular and free time. In effect, this work proposes a program within the pedagogical hours of Physical Education with the name "Integration of indoor soccer applied in Physical Education" where the contents focus on the mass participation of all students without any exception through of an active, participatory and cooperative teaching-learning methodology.

Keywords: Indoor soccer, Physical Education, Integrator program

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Published
2020-04-22
How to Cite
Murillo Arévalo, L. A., Morales Neira, D. J., Meza Martínez, D. J., Ortiz Ledesma, A. J., Guerrero Cerezo, W. R., & Romero Ibarra, F. R. (2020). Integration Proposal to Indoor Soccer Applied from Physical Education. Lecturas: Educación Física Y Deportes, 25(263), 114-147. https://doi.org/10.46642/efd.v25i263.2089
Section
Innovation and Experiences