Metodologia para desenvolver habilidades motoras finas das mãos em estudantes entre 8 e 9 anos

  • Belkis Hortensia Pentón Hernández Universidad de Matanzas “Camilo Cienfuegos”
  • María Elena Piñeda Sierra Universidad de Matanzas “Camilo Cienfuegos”

Resumo

O objetivo deste estudo foi desenvolver uma metodologia para o desenvolvimento das habilidades motoras finas em escolares de 8 a 9 anos de idade na disciplina de Educação Física. Para atingir este objetivo foi selecionada uma amostra de 1050 estudantes e 98 professores, utilizado por teóricos, vários métodos de empírica, tais como análise de documentos, experimento, observação e critério de usuário com processamento de dados estatisticamente transformados obtidos através do teste dos gamas indicadas de Wilcoxon incluídas no pacote estatístico SPSS Release 20.0.0. Pesquisa realizada como um novo elemento fornece uma metodologia compreendendo: a formação de profissionais que controlam o processo de aprendizagem, sobre temas como motricidade geral e motricidade fina, peculiaridades do diagnóstico que favorece a atenção individual para os alunos. Um manual para uso com suporte de vídeo digital com exercícios e orientações metodológicas para o trabalho de habilidades motoras finas de mãos: a possibilidade de usar ferramentas digitais também é fornecida.

Palavras-chave: Motricidade grossa, Motricidade fina, Exercícios de motricidade fina das mãos
Publicado
2018-04-29
Como Citar
Pentón Hernández, B. H., & Piñeda Sierra, M. E. (2018). Metodologia para desenvolver habilidades motoras finas das mãos em estudantes entre 8 e 9 anos. Lecturas: Educación Física Y Deportes, 23(239), 87-99. Obtido de https://efdeportes.com/efdeportes/index.php/EFDeportes/article/view/364
Seção
Inovação e Experiências