Modalidades de lutas na Educação Física brasileira: um estudo bibliométrico

Francisco Filipe Damasceno Fernandes; Antonio Jansen Fernandes da Silva; Maria Eleni Henrique da Silva

doi:10.46642/efd.v31i338.7867

Francisco Filipe Damasceno Fernandes Universidade Federal do Ceará (UFC) https://www.researchgate.net/profile/Francisco-Filipe-Damasceno-Fernandes-2290091811 https://orcid.org/0009-0006-9822-0221
Antonio Jansen Fernandes da Silva Universidade Federal do Ceará (UFC) https://www.researchgate.net/profile/Antonio-Silva-118 https://orcid.org/0000-0001-5342-2715
Maria Eleni Henrique da Silva Universidade Federal do Ceará (UFC) https://www.researchgate.net/scientific-contributions/Maria-Eleni-Henrique-Silva-2173176536 https://orcid.org/0000-0003-3275-0343

DOI: https://doi.org/10.46642/efd.v31i338.7867

Resumo

O objetivo deste estudo foi analisar as produções acadêmico-científicas brasileiras a respeito das modalidades de lutas, artes marciais e esportes de combate, para averiguar quais estão mais presentes em estudos relacionados à área da Educação Física. Foi utilizado a pesquisa quantitativa, do método bibliométrico. As buscas foram por trabalhos publicados entre os anos de 2009 a 2018, disponíveis em português para download, em revistas nacionais de Qualis B2 (no mínimo) da área da Educação Física e nos repositórios dos programas de pós-graduação em Educação e em Educação Física. Os achados da pesquisa chegaram a 88 dissertações e teses e 119 artigos científicos, totalizando 207 trabalhos. Percebe-se que a Capoeira, o Judô e as Lutas em geral foram as maiores modalidades em termo de produções científicas, respectivamente. Nota-se também que a Revista Brasileira de Ciência e Movimento possui o maior número de publicações de artigos. É possível inferir a variedade de modalidades de lutas encontradas nesta pesquisa.

Palavras-chave: Lutas, Educação Física, Estudo bibliométrico

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