Análise da cooperação entre alunos do ensino fundamental em experiências de ataque
Resumo
Estamos diante de uma investigação na qual, tomando como exemplo os alunos do 5º ano do Ensino Fundamental, busca-se observar a interação e cooperação existente entre os alunos, aproveitando as experiências de ataque, bem como a aquisição de valores de respeito ou tolerância e incentivar a aprendizagem cooperativa, usando como ferramenta uma lista de verificação. Após analisar os resultados, concluímos que essas atividades favorecem a aprendizagem cooperativa.
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