Determining Aspects for the Practice of Physical Activity by Schoolchildren
Abstract
In order to understand the physical activity decline, it’s necessary to identify the barriers and facilitators that 11 to 16 years old students from the Southeast region of São Paulo and the North region of Paraná go through to practice physical activity. 121 students were part of this research. To investigate the barriers and facilitators there was a questionnaire about Brazilians lifestyle through the platform Google Docs, composed by 25 questions. The data were tabulated and analyzed by the Statistical Package for the Social Science (SPSS), 26.0 version and the Pearson’s chi-square test were applied. The main results were the practice of physical activity’s major facilitator was the family support. The lack of professional guidance, despite not bringing a statistically significant result, given expressive values (G - 11 to 14: 45.9%; G - 15 to 16: 40%). On the other hand, the lack of company, for the group G-15 to 16 years, is a barrier, bringing significant statistical value (p=0.028).
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