Vitor Marinho and João Paulo Medina in Brazilian Physical Education in the 1980s
Abstract
During the historical process of construction of Brazilian Physical Education, it is possible to identify a tension between the biologicist, technicist and overvaluation of sport in opposition to a socio-cultural view of the area. In this panorama, more than thirty-five years have been marked with the publication of the books “O que é Educação Física” and “Educação Física Cuida do Corpo... e Mente” written by Vitor Marinho de Oliveira and João Paulo Subirá Medina respectively. They sought to provide discussions for Physical Education in order to reflect the foundations that supported it. Due to its relevance to the theoretical field of Physical Education, in this study it was sought to understand the question of authorship of these books from the sociology of literature, based on Lucien Goldmann's concepts on this issue. Hence the debate about the link between the authors of these books and the social group they belong in the context of the 1980s, relevant to the development of a critical way of thinking about Physical Education. As a main conclusion, Vitor Marinho de Oliveira and João Paulo Subirá Medina are expressions of a specific historical moment that may have synthesized the thinking of the social group (at least in part) of Physical Education to which they belonged, according to the circumstances of time.
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