Comunicaciones breves

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• Educación Física escolar y producción de saludes

  Alan Camargo Silva, Pedro Henrique Zubcich Caiado de Castro

  154-161
• Entrevista a Carlos Reymer, instructor de taekwondo

  Jesús Miguel Delgado Del Aguila

  211-223
• Educación Física, deporte e identidad(es)

  Deyvid Tenner de Souza Rizzo, Manoel Pacheco Neto

  125-131
• Flexibilidad de mujeres mayores que asisten a un centro de referencia en el extremo norte de Brasil

  João Victor da Costa Alecrim, Priscilla de Araujo Costa de Sousa, Carlos Antonio Feu Galiasso

  118-126
• Reseña crítica del libro 'O esporte nas eleições 2018'. Nuevos aportes

  Gustavo Borges Monteiro

  221-232
• Entrenamiento físico domiciliario para personas mayores frágiles

  Leonardo Geamonond Nunes, Alexandre Vilaça

  205-212
• Entrevista con Leandro Lacerda: Cursos de gestión deportiva y periodismo de FACHA ante al COVID-19

  Rômulo Meira Reis, Anderson Occhi, Silvio de Cássio Costa Telles

  216-226
• La representación de la meditación en la vida de los adultos

  Eduardo Cunha Nardi, Rogério Cruz de Oliveira

  224-233
• Reseña: Tácticas desde las raíces

  David Almorza, Arturo Prada, Gonzalo Pérez

  185-190
• Didáctica general en la educación secundaria de Vincent Carette y Bernard Rey Un espacio de reflexión para las prácticas pedagógicas de la Educación Física

  Nicolás Guarnizo Carballo

  168-179
• Entrevistas al profesor Ricieri Dezem: relatos de dedicación a la educación física y el deporte

  Fernando Paulo Rosa de Freitas, Valdete Duque Guimarães, José Firmino Corrêa Júnior, José Luiz Germano, Sara Quenzer Matthiesen

  190-204
• Reseña del libro 'Práctica de enseñanza en Educación Física: el niño y la niña en movimiento'

  Aroldo Luis Ibiapiano Cantanhede

  146-152
• Reseña del libro 'Psicología y educación: el significado del aprender' de Jorge La Rosa

  Jorge Luiz dos Santos de Souza, Camila Chiodi Agostini

  140-148
• La otra cara del deporte: La verdad oculta y el rol de la Educación Física

  Alan Camargo Silva, Gustavo da Motta Silva

  132-140
• Contrarreforma de la Escuela Media y la Educación Física: una exigencia obligatoria aún en riesgo

  Graziany Penna Dias

  162-177