Concepto de deporte: qué es, características y por qué importa en la educación física

  • Mía Pizarro Independiente

Resumen

Definir el deporte resulta complejo debido a sus diversas visiones. Mientras autores académicos como García Ferrando y Parlebas enfatizan las reglas fijas, la competición y el marco institucional, visiones como la de Cagigal y la Carta Europea del Deporte amplían el concepto a la actividad física recreativa e informal. En el ámbito educativo, ambas perspectivas conviven: el deporte desarrolla capacidades físicas, hábitos saludables, valores y socialización.

Palabras clave: Deporte, Actividad física, Competición

Referencias

Parlebas, P. (2024). Educación física y praxiología motriz: 60 años después. Kinesis, 42(esp. 1), e87450-e87450. https://doi.org/10.5902/2316546487450

Parry, J. (2023). On the definition of sport. Sport, Ethics and Philosophy, 17(1), 49-57. https://doi.org/10.1080/17511321.2022.2077814

Wikipedia (2026). Deporte. https://es.wikipedia.org/wiki/Deporte

Publicado
2026-10-19
Cómo citar
Pizarro, M. (2026). Concepto de deporte: qué es, características y por qué importa en la educación física. Lecturas: Educación Física Y Deportes, 31(341), 281-286. Recuperado a partir de https://efdeportes.com/efdeportes/index.php/EFDeportes/article/view/9202
Sección
Informaciones