Análisis de la cooperación entre escolares de primaria en experiencias de ataque

  • María Lamberto Liarte Universidad de Murcia

Resumen

Nos encontramos ante una investigación en la que, tomando como muestra a alumnos de 5º de Educación Primaria, se pretende observar la interacción y cooperación existente entre los escolares, haciendo uso de experiencias de ataque, así como la adquisición de valores de respeto o tolerancia y fomentar el aprendizaje cooperativo, utilizando como instrumento una lista de control. Analizados los resultados, llegamos a la conclusión de que estas actividades favorecen el aprendizaje cooperativo.

Palabras clave: Aprendizaje cooperativo, Conductas de interacción, Educación Física
Publicado
2018-09-30
Cómo citar
Lamberto Liarte, M. (2018). Análisis de la cooperación entre escolares de primaria en experiencias de ataque. Lecturas: Educación Física Y Deportes, 23(244), 27-40. Recuperado a partir de https://efdeportes.com/efdeportes/index.php/EFDeportes/article/view/41
Sección
Artículos de Investigación