Nesta secção, são apresentados os Videos Abstracts correspondentes aos números publicados, com explicações dos autores sobre a investigação realizada e publicada pela Lecturas: Educación Física y Deportes.

Vol. 30 Núm. 328 (2025)
Durán, A.L., y Fais-Peña, C.J. (2025). Evaluación de los estudiantes sobre el aprendizaje cooperativo en Educación Física. Lecturas: Educación Física y Deportes, 30(328), 84-97. https://doi.org/10.46642/efd.v30i328.8468>
Arias Díaz, M. (2025). Las representaciones periodísticas de la carrera París-Madrid (1903) y los debates sociales sobre la velocidad automovilística. Lecturas: Educación Física y Deportes, 30(328), 46-66. https://doi.org/10.46642/efd.v30i328.8410
Romano Valladão, G.R. (2025). El Manual del Profesor de Educación Física: un análisis crítico del discurso. Lecturas: Educación Física y Deportes, 30(328), 67-83. https://doi.org/10.46642/efd.v30i328.7435
El Tassa, K.O.M. (2025). Estilos de ensino (des) motivadores: o modelo circumplexo aplicado à Educação Física. Uma análise quanti/qualitativa. Lecturas: Educación Física y Deportes, 30(328), 212-229. https://doi.org/10.46642/efd.v30i328.8181
Kirby Gómez, D.J. (2025). Entrenamiento adaptado para mejorar la calidad de vida en paciente con Síndrome de Ehlers-Danlos hiperlaxo. Estudio de caso. Lecturas: Educación Física y Deportes, 30(328), 139-163. https://doi.org/10.46642/efd.v30i328.8178
Weidle, N.M., e Cerutti, F. (2025). Terapias cognitivo-comportamentais para adultos obesos com transtorno de compulsão alimentar. Revisão de literatura. Lecturas: Educación Física y Deportes, 30(328), 249-263. https://doi.org/10.46642/efd.v30i328.8125
Calderón, V.P., Santos, M.S. dos, e Delfino, A.C.V. (2025). Relação entre o salto horizontal e vertical e o tempo de 30 metros lançados em velocistas. Lecturas: Educación Física y Deportes, 30(328), 123-138. https://doi.org/10.46642/efd.v30i328.8386