Videos Abstracts n° 305

Nesta secção, são apresentados os Videos Abstracts correspondentes aos números publicados, com explicações dos autores sobre a investigação realizada e publicada pela Lecturas: Educación Física y Deportes.

Vol. 28 Núm. 305 (2023)
   
 
  
Figueroa Soriano, R.O., Martínez Saravia, N., Gaitán Amador, R.A., Lanza Reyes, Y.J., y Chacón Sevilla, A. (2023). Efectos del ejercicio físico, terapia respiratoria y cámara hiperbárica en post-COVID-19. Un estudio piloto. Lecturas: Educación Física y Deportes, 28(305), 201-215. https://doi.org/10.46642/efd.v28i305.7157
 
  
Ribeiro, F.I., Silva, A.A.A. de, Souza, B.M.S. de, e Araújo, E.R. de (2023). Ações pedagógicas no universo simbólico de crianças de 4 a 6 anos em Eirunepé, Amazonas. Lecturas: Educación Física y Deportes, 28(305), 33-47. https://doi.org/10.46642/efd.v28i305.7167
 
  
Pérez Restrepo, E.A. (2023). Los intentos de restauración olímpica pre-coubertinianos. Una necesaria exaltación a los motivadores primigenios del Olimpismo moderno. Lecturas: Educación Física y Deportes, 28(304), 40-55. https://doi.org/10.46642/efd.v28i304.7066
 
  

Cruz, G.N., Silva, A.R. da, Barros, J. de F., Soares, J.L., Hora, V.S. da, e Ferreira, V.M.M. (2023). Conectividade e funções neurais da amígdala no transtorno do espectro autista. Uma revisão integrativa da literatura acerca dos aspectos neurofuncionais e cognitivos. Revisão de literatura. Lecturas: Educación Física y Deportes, 28(305), 181-200. https://doi.org/10.46642/efd.v28i305.4033
 
  

Marques Junior, N.K. (2023). Análise da síndrome de adaptação geral no entendimento da carga de treino de Matveev. Lecturas: Educación Física y Deportes, 28(305), 114-129. https://doi.org/10.46642/efd.v28i305.4026
 
  

Frantz, M.Z., Pilling, B.M., Candotti, C.T., Santos, I.C.P. dos, e Giendruczak, P.A.G. (2023). Comparação de hábitos relacionados às atividades laborais antes e durante a pandemia da COVID-19. Lecturas: Educación Física y Deportes, 28(305), 62-73. https://doi.org/10.46642/efd.v28i305.711
 
  

Neuenfeldt, D.J., Michelon, C.P., Neuenfeldt, A.E., Miorando, T.M., Silva, K.J., e Schuck, R.J. (2023). Educação Física Escolar: compreensões de estudantes do ensino fundamental sobre o lugar do corpo. Lecturas: Educación Física y Deportes, 28(305), 2-18. https://doi.org/10.46642/efd.v28i305.3909