Videos Abstracts n° 302

Nesta secção, são apresentados os Videos Abstracts correspondentes aos números publicados, com explicações dos autores sobre a investigação realizada e publicada pela Lecturas: Educación Física y Deportes.

Vol. 28 Núm. 302 (2023)
   
 
  
César, M. de C., Oliveira, M.A. de, Telles, T.C.B., Nagamine, K.K., e Lage, V. (2023). A prática do calejamento na perspectiva de praticantes de karatê. Lecturas: Educación Física y Deportes, 28(302), 74-95. https://doi.org/10.46642/efd.v28i302.3706
 
  
Batista, I.T.S., e Gomes, L.E. (2023). Efeito do uso de palmares na assimetria de força da braçada no nado crawl. Um estudo com nadadores recreacionais. Lecturas: Educación Física y Deportes, 28(302), 96-111. https://doi.org/10.46642/efd.v28i302.3862
 
  
Guavita-Ocampo, C.A. (2023). El profesorado de educación física frente a la diversidad de género (Trans-Queer). Una revisión sistemática. Lecturas: Educación Física y Deportes, 28(302), 174-189. https://doi.org/10.46642/efd.v28i302.3848
 
  

Pedrotti, AMB, Dutra, TS, Vieira, CDM, Krug, MM, Krug, MR, Krug, RR, e Kupske, JW (2023). Análise longitudinal do nível de atividade física de pacientes em hemodiálise. Lecturas: Educación Física y Deportes, 28(302), 129-144. https://doi.org/10.46642/efd.v28i302.3836
 
  

Mora Núñez, J.F. (2023). Algunas ideas para modificar el estigma social de la Educación Física en Colombia. Lecturas: Educación Física y Deportes, 28(302), 225-229. https://www.efdeportes.com/efdeportes/index.php/EFDeportes/article/view/3976
 
  

Oliveira, C.V., Oliveira, E.H. de, e Nunomura, M. (2023). Educação Física, esporte e lazer no Brasil: percurso histórico no subcampo político/burocrático e características atuais. Lecturas: Educación Física y Deportes, 28(302), 190-204. https://doi.org/10.46642/efd.v28i302.3641
 
  

Perez, C.R. (2023). Perspectivas éticas no ambiente escolar a luz do pensamento docente. Lecturas: Educación Física y Deportes, 28(302), 17-31. https://doi.org/10.46642/efd.v28i302.3850