Percepción familiar de la actividad física en personas con discapacidad intelectual: barreras y facilitadores

Resumen

La actividad física se recomienda para toda la población, incluyendo niños, adolescentes, adultos y personas mayores. Sin embargo, al considerar ciertos grupos, como las personas con discapacidad, el camino hacia este acceso suele estar plagado de dificultades. Por lo tanto, este estudio tiene como objetivo investigar las principales barreras y facilitadores para la actividad física, según la percepción de los familiares de personas con discapacidad intelectual (PCDI). La muestra consistió en familiares de participantes en un proyecto de extensión. Se utilizó un formulario con datos de identificación y un cuestionario adaptado para analizar los motivos para no realizar actividad física y los factores que no la obstaculizan. Los resultados indicaron que el mal humor, la falta de interés, la falta de habilidades físicas y los recursos financieros limitados son barreras que llevan a la inactividad, mientras que factores como las horas de trabajo, los compromisos familiares, las tareas del hogar, la falta de estímulo de la familia y/o amigos, la falta de recursos financieros, el dolor o malestar leve y la falta de energía se citaron como facilitadores, es decir, factores que no obstaculizan la actividad física. Por lo tanto, se puede concluir que existen barreras y facilitadores en la vida cotidiana, que determinan e interfieren con la calidad de vida y la salud de las personas con discapacidad. Sin embargo, comprenderlos y buscar alternativas para minimizarlos requiere estrategias específicas para construir una sociedad más inclusiva.

Palabras clave: Actividad física, Discapacidad intelectual, Barreras, Facilitadores

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Biografía del autor/a

Marcele Sachete Dorneles,

http://lattes.cnpq.br/7847680635592778

Artur Carloto Gindri,

http://lattes.cnpq.br/5530917699981842

Luciana Erina Palma,

http://lattes.cnpq.br/5175012565614583

Publicado
2025-10-01
Cómo citar
Dorneles, M. S., Gindri, A. C., & Palma, L. E. (2025). Percepción familiar de la actividad física en personas con discapacidad intelectual: barreras y facilitadores. Lecturas: Educación Física Y Deportes, 30(329), 29-41. https://doi.org/10.46642/efd.v30i329.8167
Sección
Artículos de Investigación