La implementación de estrategias curriculares con la utilización de la obra martiana en la universalización

  • Bárbara Muñiz Rodríguez Centro Universitario Municipal de Céspedes. Universidad de Camagüey
  • Jorge Barrueto González Centro Universitario Municipal de Céspedes. Universidad de Camagüey
Palabras clave: Estrategias curriculares, Obra martiana, Universalización

Resumen

Dada la necesidad de implementar las estrategias curriculares para lograr la formación integral de los estudiantes universitarios y la identificación de insuficiencias en este proceso, se delimitan las potencialidades de la obra martiana para lograr tales fines. En este sentido el presente trabajo tiene como objetivo ofrecer acciones para la implementación de las estrategias curriculares con la utilización la obra martiana en la formación de estudiantes universitarios universalizados. La utilización de métodos de investigación científicos, tanto del nivel teórico como empíricos permiten determinar las potencialidades de la obra martiana para la salida curricular a dichas estrategias. Como principales resultados se identifican el impacto en áreas tales como: la ortografía, la redacción, la utilización de las TIC, formación de valores, conocimiento del pensamiento martiano y el desarrollo de la habilidad obtener información. Estos resultados avalan la efectividad de las acciones implementas desde la asignatura Morfología Funcional deportiva.

Publicado
2019-02-15
Cómo citar
Muñiz Rodríguez, B., & Barrueto González, J. (2019, febrero 15). La implementación de estrategias curriculares con la utilización de la obra martiana en la universalización. Lecturas: Educación Física Y Deportes, 23(249), 111-125. Recuperado a partir de https://efdeportes.com/index.php/EFDeportes/article/view/1015
Sección
Estudio de Caso