Videos Abstracts n° 317
En esta sección de presentan los Videos Abstracts correspondientes a artículos publicados, con explicaciones de las y los autores sobre las investigaciones desarrolladas y publicadas por Lecturas: Educación Física y Deportes.
Vol. 29 Núm. 317 (2024) | |
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Armira Lucas, B.A., Carrillo Trejo, G.A., y Gramajo Vicente, V.J. (2024). Prevención de lesiones en tobillo mediante activación neuromuscular en jugadores profesionales de baloncesto. Revisión sistemática. Lecturas: Educación Física y Deportes, 29(317), 194-209. https://doi.org/10.46642/efd.v29i317.7439 | |
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Silva, A.C., e Castro, P.H.Z.C. de (2024). Educação Física escolar e produção de saúdes. Lecturas: Educación Física y Deportes, 29(317), 154-161. https://doi.org/10.46642/efd.v29i317.7769 | |
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Paula, M. da S., Bezerra, J.C.P., e Gomes, N.D. (2024). Desenvolvimento do equilíbrio postural e prevenção de quedas em idosos: estratégias de intervenção. Lecturas: Educación Física y Deportes, 29(317), 210-230. https://doi.org/10.46642/efd.v29i317.7754 | |
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Argudo-Iturriaga, F.M., y Ruiz-Lara, E. (2024). Vivencia emocional subjetiva en juegos motores en entornos terrestre y acuático. Lecturas: Educación Física y Deportes, 29(317), 2-19. https://doi.org/10.46642/efd.v29i317.7765 | |
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Raposo, BM, Dias, GP, Lopes, MJ, Nozaki, HT, Coimbra, TC, Maciel, TB, e Botrel, TV (2024). Promoção da saúde ou lobby para empresários do fitness? A atuação do Conselho Federal de Educação Física e dos Conselhos Regionais de Educação Física (CONFEF/CREFs) na pandemia da COVID-19. Lecturas: Educación Física y Deportes, 29(317), 120-135. https://doi.org/10.46642/efd.v29i317.7520 | |
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Ramacciotti, D.P.(2024). El Duende de la Rosalona: La travesía de los Olímpicos. Presentación de libro. Lecturas: Educación Física y Deportes, 29(317), 231-236. https://www.efdeportes.com/efdeportes/index.php/EFDeportes/article/view/7923 | |
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Visentini, C.F., González Terry, C., y Vargas-Terrones, M. (2024). Correlación entre la fuerza especial y la velocidad en el rendimiento de los triplistas. Lecturas: Educación Física y Deportes, 29(317), 59-75. https://doi.org/10.46642/efd.v29i317.7729 | |