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Propuesta de evaluación del test de Cooper (variante 12 min. corriendo) para atletas de la categoría 15/16 años de la EIDE Provincial de Sancti Spiritus
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http://www.efdeportes.com/ Revista Digital - Buenos Aires - Año 6 - N° 32 - Marzo de 2001 |
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Percentiles desde el 10 al 90 según datos obtenidos
Percentil
Metros corridos
0
2050
10
2550
20
2839.2
30
2891.3
40
2990
50
3050
60
3158
70
3276.5
80
3648
90
3889
100
4120
Esta clasificación permite valorar por partes de los especialistas del deporte y entrenadores la ubicación de sus atletas para este test de Cooper variante 12 minutos corriendo; debe utilizarse como patrón a partir del percentil (50) 3050 metros evaluados de Bien en nuestra escala.
Resumen estadístico y evaluación por deportes del test de Cooper (variante 12 min. corriendo)
Deportes
Promedio (metros)
Evaluación según Cooper
Evaluación según propuesta
Desviación estándar
Mínimo
Máximo
Total de Atletas
Atletismo
3656.4
Excelente
Excelente
347.07
2990
4120
20
Fútbol
3178.33
Excelente
Bien
138.02
2950
3500
18
Boxeo
3132.7
Excelente
Bien
545.28
2980
4010
10
Béisbol
2753
Bueno
Mal
333.03
2050
3090
20
Patinaje
2810.25
Bueno
Mal
158.03
2350
2978
12
Total De Atletas
3130.6
Excelente
Bien
468.29
2050
4120
80
Análisis porcentual de la evaluación de los datos obtenidos por deportes (según escala evaluativa de Cooper y escala evaluativa propuesta)
Deportes
Total de Atletas
Porciento de evaluación (Cooper)
Excelente
Bueno
Medio
Pobres
Malos
Atletismo
20
20-100 %
0-0
0-0
0-0
0-0
Fútbol
18
18-100 %
0-0
0-0
0-0
0-0
Boxeo
10
7-70 %
2-20 %
1-10 %
0-0
0-0
Béisbol
20
12-60 %
5-25 %
3-15 %
0-0
0-0
Patinaje
12
8-66.6 %
3-25 %
1-8.3 %
0-0
0-0
Total
80
65-81.2 %
10-12.5 %
5-6.2 %
0-0
0-0
Deportes
Total de Atletas
Porciento de evaluación (propuesta)
Excelente
Bien
Regular
Mal
Atletismo
20
15-75 %
3-15 %
2-10 %
0-0
Fútbol
18
3-16.6 %
11-61.1 %
4-22.2 %
0-0
Boxeo
10
2-20 %
3-30 %
2-20 %
3-30 %
Béisbol
20
0-0
2-10 %
8-40 %
10-50 %
Patinaje
12
0-0
0-0
4-33.3 %
8-66.6 %
Total
80
20-25 %
19-23.7 %
20-25 %
21-26.2 %
3. ConclusionesLuego de realizado el análisis de los resultados se llega a las siguientes conclusiones.
Se cumple con el objetivo principal del trabajo, perfeccionándose el control biológico específicamente este tipo de tesis que aparecen en las mayorías de los programas de preparación del deportista para evaluar la potencia aeróbica máxima.
A partir del procesamiento estadístico de los datos se elaboro una propuesta de escala evaluativa para este test de Cooper (variante 12 min. corriendo).
En la comparación por deportes se aprecia una diferencia en el promedio de los resultados en atletismo, fútbol y boxeo todos con mas de 3000 m. corridos muy superiores al béisbol y al patinaje en cuanto a su potencia aeróbica de trabajo.
Proponemos en nuestro trabajo una escala de percentiles desde el 10 hasta el 90 de todos los resultados, la misma puede servir de guía evaluativa para especialistas de la cultura física que aplican este test.
Bibliografía
Alonso, Ramón. Control Medico. ISCF “Manuel Fajardo”, La Habana, 1982.
Cooper, Kenneth. H. El camino del aeróbico. Editorial Diana, 1979.
Harre, Dietrich. Teoría y metodología del entrenamiento deportivo. Editorial Científico-Técnica, Ciudad de la Habana, 1983.
Hernández Corvo, Roberto. Morfología funcional deportiva. Editorial Científico-Técnica, Ciudad de la Habana, 1987.
Matveev, L. Fundamentos del entrenamiento deportivo. Editorial Raduga, Moscú, 1983.
Ozolin, N. G. Sistema contemporáneo del entrenamiento deportivo. Editorial Científico- Técnica, Ciudad de la Habana, 1988.
Rubalcaba Ordaz, Luis. Salud vs Sedentarismo. Editorial Pueblo y Educación, Ciudad de la Habana, 1989.
Valdés Casal, Hiram. Introducción a la Investigación Científica Aplicada a la Educación Física y el Deporte. Editorial Pueblo y Educación, Ciudad de la Habana, 1988.
Volkov, V. M. Selección Deportiva. Editorial Vneshtorgizdat, Moscú1989.
Zatsiorki, V. M. Metrología Deportiva. Editorial Pueblo y Educación, Ciudad de la Habana, 1989.
Zimkin, N. V. Fisiología Humana. Editorial Científico-Técnica, Ciudad de la Habana, 1975.
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revista digital · Año 6 · N° 32 | Buenos Aires, marzo de 2001
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