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    Si observamos con detenimiento la tabla 6, de términos específicos de Psicología Social, nos damos cuenta que hay un incremento con respecto al período anterior -en el que no hubo ninguno- No obstante los porcentajes son bajos.

    Los temas encontrados en este período aparecen reflejados en la tabla nº7 donde se recoge la frecuencia y el porcentaje. Para el período 1967-1976, los temas que aparecen en los diez primeros puestos son: (1) Sports con una frecuencia de 159 que supone 3,06%; (2) Exercise con 153 (2,95%); (3) Physical-Education, 84 (1,62%); (4) Athletic-Participation, 78 (1,5%); (5) Athletes, 65 (1,25%); (6) College-Students, 58 (1,12%); (7) Recreation, 58 (1,12%); (8) Adolescents, 57 (1,1%); (9) Motor-Performance, 48 (0,92%); y (10) Personality-Traits, 44 (0,85%).

    En el período 1977-1986 hay que señalar que se duplican las referencias, pasan de 1216 (período 1967-1976) a 3808. Los dos primeros temas de interés de este período podemos considerarlos de 'carácter social', Adulthood (1263) y Exercise (1021), se sitúan por encima del término general Sports (716). De los diez términos más citados seis son de carácter social, que junto a los ya mencionados son: Adolescence (283), School-Age-Children (266), Adolescents (263) y Childhood (239). Esto que en principio supone un avance de la temática social en el deporte hay que considerarlo con cautela ya que, como venimos señalando, estos conceptos si bien están relacionados con la socialización deportiva no suponen conceptos básicos de la Psicología Social. Si observamos la tabla comparativa (Tabla nº 8) nos damos cuenta que pese a haber un incremento absoluto (frecuencias) en el número de trabajos se produce un estancamiento (hay el mismo número de conceptos que incrementan su frecuencia relativa -tantos por ciento- como los que la disminuyen, nueve frente a nueve) y eso teniendo en cuenta el escaso peso que tienen dentro del computo global.

    En la tabla nº9 aparecen todos los conceptos distribuidos, correspondientes a los temas tratados en el período 1977-1986. Los primeros diez conceptos son: (1) Adulthood con una frecuencia de 1263 que supone el 6,04%; (2) Exercise con 1021 (4,88%); (3) Sports, 716 (3,43%); (4) Athletes, 460 (2,2%); (5) Athletic-Participation, 305 (1,46%); (5) Adolescence, 283 (1,35%); (6) School-Age-Children, 266 (1,27%); (7) Adolescents, 263 (1,26%); (8) Childhood, 239 (1,14%); y (10) Human-Sex-Differences, 218 (1,04%).

    En el período 1987-1996, ver tabla nº10, se duplican las referencias. Si en el período anterior (1977-1986) fueron de 3.808, ahora alcanzan las 7.700. Y al igual que en el período anterior las cinco primeras palabras clave son iguales y en idéntico orden, Adulthood (4181), Exercise (1878), Sports (1192), Athletes (1095) y Adolescence (896). También en esta ocasión entre los diez primeros términos se encuentran seis conceptos 'hipotéticamente' relacionados con el ámbito social. Junto a los ya citados, aparecen Childhood (556), Aged (539) y Health-Behavior (371). En los períodos anteriores hemos considerado como coordenada de comparación una tabla comparativa, en este período podemos hablar de un retroceso relativo: hay mayor número de trabajos, en términos absolutos, de índole social pero disminuye su incremento relativo (hay once conceptos que disminuyen con respecto a los dos períodos anteriores frente a siete que incrementan su frecuencia relativa y otros tres que fluctúan).

    En la tabla nº11 (ver Anexo), aparecen todos los conceptos del período 1987-1996 con expresión de su frecuencia y del tanto por ciento correspondiente. Los diez temas citados en este período: (1) Adulthood con una frecuencia de 4181 que supone un 8,82%; (2) Exercise con 1878 (3,96%); (3) Sports, 1192 (2,51%); (4) Athletes, 1095 (2,31%); (5) Adolescence, 896 (1,89%); (6) Childhood, 556 (1,17%); (7) Aged, 539 (1,14%); (8) Athletic-Performance, 453 (0,96%); (9) Sport-Psychology, 384 (0,81%); y (10) Health-Behavior, 371 (0,78%).

Lecturas: Educación Física y Deportes · http://www.efdeportes.com · Año 8 · Nº 46

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